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文档简介
第5课动物朋友(二)(导学案)一、学习目标1.理解动物形象在美术作品中的表现方式。2.了解动物造型在绘画中的运用,学会使用简单的线条描绘动物形象。3.学会通过色彩搭配表现动物形象的特点。4.培养观察记录动物特点的能力。二、学习重难点1.了解不同动物的特点和形象特征。2.学会通过线条和色彩表现动物特点,形象逼真。3.培养观察记录动物形象特点的能力。三、学习内容1.了解不同动物的特点和形象特征动物在美术作品中的形象塑造是一个很重要的方面。不同动物有不同的特点,因此也需要我们通过观察、学习和理解它们的特点来表现出它们的形象。例如:猴子有长长的尾巴,是非常调皮捣蛋的,所以我们在画猴子的时候可以突出它长长的尾巴,使画面更加有趣。像这样,不同动物的特点和形象特征都值得我们去深入学习。2.学会通过线条和色彩表现动物特点,形象逼真线条和色彩是表现动物形象的两个重要方面。线条可以表现出动物的轮廓和特征,例如:老虎的条纹,狮子的鬃毛等等。色彩则能够表现出动物的形体特征和性格特点,例如:白色的熊和黑色的熊具有不同的形体特征,因此我们在表现时需要使用不同的色彩。通过线条和色彩的运用,可以让我们的动物形象更加生动、逼真。3.培养观察记录动物特点的能力要想表现出一个动物的特点和形象特征,需要首先了解它,也需要观察、记录它的特点。因此,我们需要培养观察、记录的能力,通过对不同动物的观察和记录,越来越熟悉它们的特点和形象特征,才能在绘画中表现出生动的动物形象。四、学习方法1.通过观察、学习和理解动物的特点和形象特征来进行绘画。2.使用不同的线条和色彩来表现动物的形象特征,创造出生动逼真的画面。3.借助生动的故事和情境,调动兴趣,提高学习效果。五、学习过程1.导入新知识请同学们回忆上一次的绘画内容,它们都是哪些动物?它们有哪些特点和形象特征?举几个例子进行说说。2.新知识讲解(1)了解不同动物的特点和形象特征。请同学们说说自己最喜欢的几种动物,它们有哪些特点和形象特征?老师可以在黑板上写出来,也可以呈现一些图片供同学们看。(2)学会通过线条和色彩表现动物特点,形象逼真。老师可以利用黑板和PPT等工具来给同学们展示一些形象逼真的动物绘画作品,并解析这些画作中使用了哪些线条和色彩。(3)培养观察记录动物特点的能力。请同学们自由寻找一些动物的图片,并观察、记录它们的特点和形象特征。3.实践操作请同学们在纸上画出自己所熟悉的动物,可以选择铅笔、彩笔或者水彩等绘画工具。在绘画的过程中,要注意观察和理解所绘制的动物的特点和形象特征。4.总结回顾请同学们交流自己的绘画,互相欣赏和评价。老师可以简单总结一下今天所学习的内容,并鼓励同学们在下一次绘画中更加用心、认真地表现动物的特点和形象特征。六、作业安排请同学们选择一种自己喜欢的动物,以线条和色彩来表现它的形象特点和特征。可以采用铅笔、彩笔或者水彩等绘画工具,画作要求中心突出,色彩搭配美观,线条流畅,表现出动物的形象特点和性格特点。请在下次美术课上提交作品。七、教学反思本堂美术课以学生为主体,拓展了他们的视野和思维,通过让同学们自己寻找、记录和表
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