2024届那曲市九年级化学第一学期期中综合测试试题含答案解析

2024届那曲市九年级化学第一学期期中综合测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．分子和原子的根本区别是A．分子与原子都是构成物质的微粒 B．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分C．分子大，原子小 D．分子能保持物质的化学性质，原子不能2．规范的实验操作是科学探究的基础．下列图示实验操作错误的是（）A．倾倒液体 B．取用粉末状固体 C．闻气体气味 D．检查气密性3．己知硅能在氧气中燃烧，仅生成二氧化硅固体。下列说法错误的是（）A．该反应是化合反应B．硅是地壳中含量第二位的元素C．二氧化硅的化学式为Si2OD．很多矿物中含有硅元素4．2019年为“国际化学元素周期表年”,元素周期表是学习化学重要工具。A、B、C为周期表中1-18号元素,在周期表中的位置如图所示。已知A原子的核电荷数为8,三种元素原子的核电荷数之和为34下列说法错误的是()A．BC的最外层电子数相同 B．A为氧元素C．AC处于同一周期 D．C的原子序数为175．试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是ABCDA．加热高锰酸钾制氧气B．向试管中加入粉末状药品的初始阶段C．排空气法收集氧气D．给液体加热6．有关电解水实验的下列叙述中，错误的是A．可证明水由氢、氧元素组成 B．与电源正极相连的一端产生氧气C．正、负极产生的气体质量比是1∶2 D．在水中加少量稀硫酸可增强导电性7．某同学梳理并归纳了以下知识点：①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；②带电荷的粒子一定是离子；③化学反应前后，分子数目可能发生改变；④混合物可能只含有一种元素；⑤过氧化氢是由氢分子和氧分子构成；⑥在化合物中，各元素化合价代数和一定为零。其中正确的个数有A．1个 B．2个 C．3个 D．4个8．科学家曾在宇宙中发现了一种由氢元素组成的物质，可表示为H3，下列说法正确的是A．这种物质属于单质 B．H3与H2混合在一起，属于纯净物C．这种物质是氢气 D．H3是一种氢的化合物9．对四种粒子的结构示意图，理解错误的是A．它们都带电 B．它们都具有相对稳定结构C．它们属于不同种元素 D．它们的核外电子排布不完全相同10．下列关于空气的说法中，正确的是（）A．空气中稀有气体的质量分数为0.94%B．氧气的化学性质比较活泼，可以作燃料C．二氧化碳是温室效应的元凶，是一种大气污染物D．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐11．在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是()A．丁是该反应的催化剂B．该反应的基本类型为分解反应C．该反应中乙、丙的质量比为3:17D．该反应中甲、丙的质量比为7:1012．下列物质不属于化合物的是A．O2 B．Ca(OH)2 C．H2O D．KClO313．下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是A．氨气 B．氢气 C．氮气 D．二氧化碳14．1911年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了实验。在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔时发现：(1)大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向(2)一小部分α粒子改变了原来的运动方向(3)有极少部分α粒子被弹了回来。下列对原子结构的认识错误的是()A．原子核体积很小 B．原子核带正电C．原子内部有很大的空间 D．原子是实心的球体15．下列关于二氧化碳的叙述不正确的是（）A．实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳是因为两者不反应B．干冰能作制冷剂是因为干冰升华吸收大量的热C．二氧化碳能作温室肥料是因为二氧化碳是光合作用的原料D．二氧化碳水溶液显酸性是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质,请结合图回答有关问题：（1）写出装置中标号仪器的名称②______；④______。（2）实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置是______（填字母）,反应的方程式为______,试管口塞一团棉花,其作用是______；若用装置D收集氧气,检验氧气是否集满的方法是______；（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取较纯净的氧气,制取装置组合是______（填字母）；若用F装置向上排空气法来收集氧气,则气体可以从______（填“a”或“b”端通入）。（4）一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速反应,生成二氧化氮。要收集一氧化氮气体,收集装置选用______（填字母）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）已知水通电的过程中会生成氧气，生成氧气的质量为水的质量的8/9，现有72克水，生成的氧气量与多少升空气中氧气量相当?_________(请写出必要的计算过程，已知氧气的密度为1.42g/L计算时氧气的体积按照空气总体积的1/5计算，计算结果保留一位小数)18．（8分）实验室常用过氧化氢制取氧气，工业上可用电解水得到少量氧气。求4molH2O2能得到氧气多少g？(列式计算)四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。（问题一）：实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料，肯定不能作为分解反应原料的物质是_______，说出你的判断依据________________________。（问题二）：设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置：(1)写出编号仪器的名称①__________；(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气，可选择的装置组合为_______(填字母)；反应前后，二氧化锰的作用是__________。(3)为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择______(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是___________________________________该反向的基本反应类型是_____________(4)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序，填编号)_____________，正放在桌面上。a．盖上玻璃片b．将导管移出c．将集气瓶移出水面(5)实验室取1克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气，加热一段时间后，剩余固体质量为1．2克，则①产生氧气的质量为___________克。②参加反应的的氯酸钾的物质的量是________？(根据化学方程式计算)

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解题分析】

解：化学变化中，分子可分，原子不可分，是分子和原子的根本区别。故选B。2、A【解题分析】试题分析：A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品．图中所示操作错误；B、取用固体粉末“一斜二送三直立”，图中操作正确．图中所示操作正确；C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确．D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．故选A．考点：液体药品的取用；固体药品的取用；检查装置的气密性．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键3、C【解题分析】

A.该反应由两种物质反应生成一种物质，是化合反应，说法正确；B、硅是地壳中含量第二位多的元素，说法正确；C、二氧化硅的化学式为，说法错误；D、自然界中很多矿物中都含有硅元素，说法正确；故选C。4、C【解题分析】

A原子的核电荷数为8，则A为氧原子，B为氟原子，C为氯原子。【题目详解】A、B、C在同一族，最外层电子数相同，故A正确；B、A原子的核电荷数为8，A是氧元素，故B正确；C、A、B处在同一周期，和C不在同一周期，故C不正确；D、C是氯元素，原子序数是17，故D正确。故选C。【题目点拨】同一周期，电子层数相同，同一主族，最外层电子数相同。5、B【解题分析】

A、高锰酸钾制取氧气时会产生冷凝水所以试管口向下倾斜，故A错误，B、向试管中加入粉末状的固体时，要先将试管平放，故B正确，C、氧气的密度大于空气的密度，要用向上排空气法，试管口向上，故C错误，D、给液体加热时，试管口与水平面成45度夹角，故D错误，故选B．6、C【解题分析】试题分析：在电解水的实验中，在电源正极一端产生氧气，在负极一段产生氢气，而且正极一端的氧气体积是氢气的一半，这个实验证明了水是由氧元素和氢元素组成的，纯水不导电，加入少量稀硫酸可以增强水的导电性，使实验可以顺利进行。考点：电解水的实验点评：这个实验是课本上的一个经典的实验，要深入理解其意义和其中体现的化学思想，实验过程中的现象也是重要的考点。7、C【解题分析】

①质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素，例如水分子和氖原子，故说法错误；②带电荷的粒子不一定是离子，也可能是质子、电子等，故说法错误；③化学反应前后，分子数目可能发生改变，故说法正确；④混合物可能只含有一种元素，如氧气和臭氧等，故正确；②过氧化氢是由过氧化氢分子构成，故错误；⑥在化合物中，各元素化合价代数和一定为零，正确。故选：C。8、A【解题分析】

A、H3是一种氢的单质，故选项正确；B、H3与H2混在一起属于混合物，故选项错误；C、这种物质不是氢气，故选项错误；D、H3是一种氢的单质，故选项错误。故选A。9、A【解题分析】

A、第二幅图是原子结果示意图，故不显电性，第一幅和第三、四幅图是离子结构示意图，显电性，故错误；B、四种粒子的结构示意图中，最外层的电子数都是8，故都具有相对稳定的结构，正确；C、四种粒子的质子数不同，故属于不同种元素，正确；D、由图可知，四种粒子的核外电子排布不完全相同，正确。故选A。【题目点拨】元素的种类由质子数决定，元素的化学性质由最外层电子数决定。10、D【解题分析】

A、空气中稀有气体的体积分数为0.94%，不是质量分数，故选项错误；

B、氧气化学性质比较活泼，具有助燃性，不具有可燃性，故选项错误；

C、二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，但是不属于空气污染物，故选项错误；D、氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐，可用作保护气等。故正确。故选D。11、C【解题分析】

由四种物质反应前后各物质的质量分数可知，反应前后甲的质量分数减少了70%-42%=28%，故甲是反应物；同理可以通过图示确定乙的质量分数减少了14%-8%=6%，故乙是反应物；丙的质量分数增加了40%-6%=34%，丙是生成物；丁的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。【题目详解】A、丁的质量分数不变，可能没有参加反应，也可能作该反应的催化剂，故选项说法错误；

B、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丙，符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项说法错误；

C、该反应中乙、丙的质量比为6%：34%=3：17，故选项说法正确；

D、该反应中甲、丙的质量比为28%：34%=14：17，故D选项说法错误。

故选：C。12、A【解题分析】

A、氧气是氧元素组成的单质，不属于化合物，选项正确；B、氢氧化钙是由不同元素组成的纯净物，属于化合物，选项错误；C、水是一种氧化物，属于化合物，选项错误；D、氯酸钾是由不同元素组成的纯净物，属于化合物，选项错误，故选A。13、B【解题分析】

A、氨气不具有可燃性，与空气混合后遇明火不可能发生爆炸，选项错误；B、氢气具有可燃性，与空气混合后遇明火可能会燃烧发生爆炸，选项正确；C、氮气没有可燃性，与空气混合后遇明火不可能发生爆炸，选项错误；D、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，与空气混合后遇明火不可能发生爆炸，选项错误，故选B。【题目点拨】爆炸是在有限的空间中由急速的燃烧引起的，因此要满足燃烧的条件，气体必须是可燃性气体。14、D【解题分析】

大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向，说明原子内部有很大的空间，说明原子核体积很小；一小部分α粒子改变了原来的运动方向是由于同种电荷相互排斥，说明原子核带正电。故选D。15、A【解题分析】

A．实验室不用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳，是因为碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，包裹在石灰石表面，阻止反应的进行，故符合题意；B．干冰升华能吸收大量的热，使周围空气的温度迅速降低，能作致冷剂，故不符合题意；C．二氧化碳能做温室肥料，是因为二氧化碳是光合作用的原料，能促进植物的光合作用，故不符合题意；D．二氧化碳能溶于水，与水反应生成碳酸，故不符合题意。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、酒精灯集气瓶A防止高锰酸钾粉末进入导管把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满BEaE【解题分析】

（1）②是酒精灯；④集气瓶；（2）实验室用高锰酸钾制氧气，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；试管口塞一团棉花，其作用是：防止高锰酸钾粉末进入导管；因为氧气的密度比空气大，具有助燃性，若用装置D收集氧气，检验氧气是否集满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满；（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取较纯净的氧气，属于固、液常温型，适合用装置B作发生装置；氧气不易溶于水，要收集较纯的氧气，可用装置E收集；若用F装置向上排空气法来收集氧气，则气体可以从a端通入；（4）一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速反应，生成二氧化氮。要收集一氧化氮气体，收集装置选用E。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、225.5L【解题分析】

已知水通电的过程中会生成氧气，生成氧气的质量为水的质量的8/9，现有72克水，生成的氧气的质量为：；则氧气的体积=空气的体积=18、64g【解题分析】设4molH2O2能得到氧气的物质的量为：x2H2O22H2O+O2↑214molx2/4mol=1/xx=2mol氧气的质量为：2mol×32g/mol=64g答：生成氧气的质量为64g点睛：方程式的计算，关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算，易错点是，由方程式求质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、NaCl根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，NaCl中不