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文档简介
四川省广安市岳池县中和职业中学2022年高二数学文摸底试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知数列中,=,则该数列的前n项和为(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:D2.某篮球运动员在一个赛季的40场比赛中的得分的茎叶图如右图所示,则中位数与众数分别为
A.23,21
B.23,23
C.23,25
D.25,25参考答案:B3.下列命题中正确的是(
)
A.若,则
B.若,,则C.若,,则
D.若,,则参考答案:C4.若函数与的图象有交点,则的取值范围是(
)A.或
B.
C.
D.参考答案:D略5.在数列中,=1,,则的值为
A.99 B.49
C.101
D.102参考答案:C6.数据的方差为,则数据的方差为()A. B. C. D.参考答案:D略7.点P为ΔABC所在平面外一点,PO⊥平面ABC,垂足为O,若PA=PB=PC,则点O是ΔABC的(
)
A.内心
B.外心
C.重心
D.垂心参考答案:B8.双曲线的两条渐近线互相垂直,那么该双曲线的离心率是(
)
A.2
(B)
(C)
(D)参考答案:C9.设正实数x,y,z满足x2﹣3xy+4y2﹣z=0,则当取得最小值时,x+2y﹣z的最大值为()A.0 B. C.2 D.参考答案:C【考点】基本不等式.【分析】将z=x2﹣3xy+4y2代入,利用基本不等式化简即可求得x+2y﹣z的最大值.【解答】解:∵x2﹣3xy+4y2﹣z=0,∴z=x2﹣3xy+4y2,又x,y,z为正实数,∴=+﹣3≥2﹣3=1(当且仅当x=2y时取“=”),即x=2y(y>0),∴x+2y﹣z=2y+2y﹣(x2﹣3xy+4y2)=4y﹣2y2=﹣2(y﹣1)2+2≤2.∴x+2y﹣z的最大值为2.故选:C.10.定积分的值是
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知为实数,直线,直线,若,则
;若,则
.参考答案:4,-912.若关于x的不等式在上恒成立,则a的取值范围为______.参考答案:【分析】关于的不等式在上恒成立等价于在恒成立,进而转化为函数的图象恒在图象的上方,利用指数函数与对数函数的性质,即可求解.【详解】由题意,关于的不等式在上恒成立等价于在恒成立,设,,因为在上恒成立,所以当时,函数的图象恒在图象的上方,由图象可知,当时,函数的图象在图象的上方,不符合题意,舍去;当时,函数的图象恒在图象的上方,则,即,解得,综上可知,实数的取值范围是.【点睛】本题主要考查了指数函数与对数函数的图象与性质的应用,以及不等式的恒成立问题的求解,其中解答中把不等式恒成立转化为两个函数的关系,借助指数函数与对数函数的图象与性质求解是解答的关键,着重考查了转化思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.13..设,则=_______.高考资源网参考答案:高略14.过椭圆的左焦点F1作x轴的垂线交椭圆于点P,F2为右焦点,若∠F1PF2=60°,则椭圆的离心率为_________.参考答案:15.我们注意到6!=8×9×10,试求能使n!表示成(n-3)个连续自然三数之积的最大正整数n为__________.参考答案:2316.由1,2,3,4,5,6组成没有重复数字的六位数,要求奇数不相邻,且2不在第二位,则这样的六位数共有
个.参考答案:
108
17.若函数与函数有公切线,则实数a的取值范围是
.参考答案:
(ln,+∞)三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知圆内接四边形求四边形的面积。参考答案:解析:连接,则四边形的面积=,由余弦定理在中,在中,
,又,
,
19.已知点(1,)是函数且)的图象上一点,等比数列的前项和为,数列的首项为,且前项和满足-=+().(1)求数列和的通项公式;(2)若数列{前项和为,问>的最小正整数是多少?参考答案:解:(1),
,,
.又数列成等比数列,
,所以;又公比,所以
;
又,,;数列构成一个首相为1公差为1的等差数列,
当,
;();
(2)
由得,满足的最小正整数为112.
20.已知椭圆,F为右焦点,圆,P为椭圆C上一点,且P位于第一象限,过点P作PT与圆O相切于点T,使得点F,T在OP的两侧.(Ⅰ)求椭圆C的焦距及离心率;(Ⅱ)求四边形OFPT面积的最大值.参考答案:(Ⅰ)在椭圆:中,,,所以,故椭圆的焦距为,离心率.(Ⅱ)设(,),则,故. 所以,所以,.又,,故.因此.由,得,即,所以,当且仅当,即,时等号成立.21.(本小题12分)解不等式参考答案:解
原不等式可化为.
………..(6分)所以原不等式的解集为
………(12分)略22.(12分)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a+c=6,b=2,cosB=.(1)求a,c的值;(2)求sin(A-B)的值.参考答案:【思路点拨】(1)由余弦定理建立新方程,与已知a+c=6联立,求a,c的值.(2)利用第
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