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文档简介
2024届黑龙江省伊春市化学九上期中复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列科学家中,发现了元素周期律并编制了元素周期表的是A.拉瓦锡 B.门捷列夫 C.道尔顿 D.阿伏伽德罗2.下列物质中,由离子构成的是()A.金刚石 B.氯化钠 C.铁 D.氧气3.对有关实验现象的描述正确的是()A.碳在氧气中燃烧放出白烟 B.镁在空气中燃烧发出白光C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰4.核电荷数多于核外电子数的粒子一定是()A.分子 B.原子 C.阴离子 D.阳离子5.下列变化中,属于化学变化的是A.矿石粉碎B.湿衣服晾干C.钢铁生锈D.西瓜榨汁6.下列说法正确的是A.氧气能支持燃烧,常用作燃料B.鱼类能在水中生活说明氧气易溶于水C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D.二氧化碳含量过高会引起温室效应,所以生活中应禁止使用含碳燃料7.下列实验操作正确的是()A.取用液体 B.点燃酒精灯 C.振荡试管 D.塞紧橡皮塞8.下列对化学反应类型的判断中,不正确的是()A.石蜡+氧气二氧化碳+水(化合反应) B.水氢气+氧气(分解反应)C.铁+氧气四氧化三铁(化合反应) D.碳酸→水+二氧化碳(分解反应)9.生活中“低钠盐”“高钙奶”中的“钠”和“钙”是指A.元素 B.单质 C.原子 D.分子10.含一种杂质的CO2样品,经分析含氧元素的质量分数为80%,则可能混入了下列气体中的A.CO B.SO2 C.O2 D.N211.下列实验事实不能作为相应观点的证据是()选项实验事实观点A铁丝在氧气中燃烧后质量增大化学反应前后质量守恒B水电解可得到氢气和氧气分子是可分的C少量白糖加入水中,不久“消失”微粒是不断运动的D5ml苯和5ml冰醋酸混合后体积大于10ml微粒间存在间隔A.A B.B C.C D.D12.下列关于化学反应2X=2Y+3Z的叙述,错误的是()A.该反应一定是分解反应B.反应中的X、Y、Z三种物质的粒子个数比为2:2:3C.该反应可能有单质生成D.若反应生成了agY和bgZ,则消耗X的质量一定大于(a+b)g二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图所示是使用足量红磷测定空气中氧气含量的装置。请回答下列问题:(1)写出红磷燃烧的现象_____;(2)实验过程中,燃烧匙内加入过量红磷的目的是什么?_____(3)试验结束后,发现进入集气瓶中的水不到瓶内气体体积的五分之一,你认为可能的原因有哪些?_____(写出一条即可)14.下列是初中化学中的一些重要实验。请回答:(1)A实验探究的目的是___________________;(2)B实验中热水的作用是___________________、________________;(3)C实验中,停止加热前应进行的操作是______________;待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上,观察现象,原因是_____________。15.某同学利用下列装置制取氧气。(1)请写出编号为①的仪器名称_______(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气可选用的发生装置是________(填序号)。(3)在实验室用A、E装置制取氧气,反应的化学方程式为______,试管口放棉花的作用是___________。16.某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×18mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果。请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验、回答下列有关问题:(1)图Ⅰ实验的步骤为。①将图中带橡皮塞和导管的集气瓶内的体积分为5等份,并做好标记。②在燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的弹簧夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开弹簧夹。(2)步骤②集气瓶中的现象是______________________,步骤③中打开弹簧夹后观察到的现象是______________,由此可得出空气中氧气的体积分数约为___________。发生反应的符号表达式为__________________。(3)该实验还可推出氮气____________________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质__________________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。(4)该实验测出的结果偏小的原因可能是___________________(填序号)。①红磷量不足②未冷却到室温就打开弹簧夹③装置气密性不好④点燃红磷前未夹紧弹簧夹(5)图Ⅱ实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯。②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管。④读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是:__________________(填序号)。(6)图Ⅱ实验结束后注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_________mL刻度处才停止。对照图Ⅰ实验,你认为图Ⅱ实验有何优点_________________(回答一点即可)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.食醋是厨房中常用的调味品,其中含有醋酸,醋酸的化学式为。计算:(1)醋酸由____________种元素组成(填数值);(2)一个醋酸的分子中含有___________个原子;(3)醋酸的相对分子质量是多少?___________(4)醋酸中碳、氢两种元素的质量比是多少(结果要求最简比)?___________(5)多少克醋酸中含氧元素?___________18.计算下列物质的相对分子质量。(1)臭氧O3_______(2)碳酸氢钠NaHCO3________(3)氢氧化钙Ca(OH)2________四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某物质A在氧气中充分燃烧后,只生成二氧化碳和水,为确定A的组成,某同学进行了如下探究。﹝猜想﹞猜想一:A中只含有C、H两种元素。猜想二:A中只含有C、H、O三种元素。注意:浓硫酸可以完全吸收水分,碱石灰可以完全吸收二氧化碳气体。﹝结论﹞猜想________正确(选填“一”或“二”)﹝反思﹞物质A中所含元素的质量比为_______________(写清各元素的先后顺序)
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解题分析】
A.拉瓦锡在化学学科中的主要成就,是首次利用天平为化学研究的工具进行定量实验,并首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论;
B.门捷列夫在化学学科中的主要成就,是发现了元素周期律,并首次编制了元素周期表;
C.道尔顿在化学学科中的主要成就,是首先发现了电子,提出了原子论;
D.阿伏伽德罗在化学学科中的主要成就,是提出了分子学说.故选B2、B【解题分析】
A、金刚石是由碳原子构成的,故不符合题意;B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故符合题意;C、铁是由铁原子构成的,故不符合题意;D、氧气是由氧分子构成的,故不符合题意。3、B【解题分析】
A.碳在氧气中燃烧不出现白烟,故A错误;B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体物质,故B正确;C.铁在氧气中燃烧生成黑色固体,描述现象不能出现生成物的名称四氧化三铁,故C错误;D.硫在空气中燃烧,火焰是淡蓝色的,故D错误;.故答案:B。4、D【解题分析】
核电荷数多于核外电子数的粒子带正电荷,带正电荷的离子是阳离子,故选D。5、C【解题分析】
A.有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。矿石粉碎无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;B.湿衣服晾干无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;C.钢铁生锈有新物质生成,属于化学变化,此选项符合题意;D.西瓜榨汁无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意。故选C。【题目点拨】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。6、C【解题分析】
A、氧气能支持燃烧说明氧气具有助燃性,而不是可燃性,A选项错误;B、该现象说明水中有氧,但1L水中只能溶解30ml氧气,故氧气微溶于水,B选项错误;C、工业上利用分离液态空气的方法制取氧气,C选项正确;D、二氧化碳会引起温室效应,但不应因为温室效应而不使用燃料,不可因噎废食,D选项错误;故选C。7、B【解题分析】
A、取用液体药品,瓶塞应该倒置在桌面上。故A操作错误;B、点燃酒精灯应该用火柴、带火星的小木条点燃。故B操作正确;C、振荡试管应该用手握住试管,用手腕摆动。故C操作错误;D、塞紧橡胶塞应当用少量水润湿,并边旋转边稍稍用力塞紧。故D操作错误。故选B。8、A【解题分析】
A、该反应的反应物和生成物都是两种,不属于化合反应,故A错误;B、该反应是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,故B正确;C、该反应是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应,故C正确;D、该反应是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,故D正确。故选A。9、A【解题分析】生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”,“低钠盐”其中的碘、钙、氟、钠指的是元素。故选A。10、C【解题分析】二氧化碳中氧元素的质量分数为32/44100%=73%A、一氧化碳中氧元素的质量分数为16/28100%="57%,"B、二氧化硫中氧元素的质量分数为32/64100%=50%,氧气中氧元素的质量分数为100%,D.氮气中氧元素的质量分数为0样品中氧的质量分数为80%,由此可知样品中的高,则杂质中氧的质量分数必定高于二氧化碳中的故选C11、D【解题分析】
A、铁丝在氧气中燃烧后质量增大是由反应前没有称量到参加反应的氧气的质量,符合质量守恒定律,正确;B、电解水的实质是水分子分解生成氢原子和氧原子,氢、氧原子重新组合形成氢分子和氧分子,由此可知在化学反应中分子能分解成原子,正确;C、少量白糖加入水中,不久“消失”是由于分子在不断的运动,正确;D、由于分子间有间隔,5ml苯和5ml冰醋酸混合后体积应小于10ml,错误。故选D。12、D【解题分析】A、该反应是一种物质生成两种物质,一定是分解反应,正确;B、在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比等于化学方程式中各物质的化学计量数之比,即2:2:3,正确;C、分解反应可能生成单质,如电解水生成氢气(单质)和氧气(单质),所以该反应可能有单质生成,正确;D、若反应生成了agY和bgZ,根据质量守恒定律可知消耗X的质量等于(a+b)g,错误。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、产生大量的白烟、生成了白色固体使瓶内氧气完全反应装置漏气【解题分析】
(1)红磷燃烧,产生大量的白烟、生成了白色固体;(2)实验过程中,燃烧匙内加入过量红磷的目的是使瓶内氧气完全反应;(3)根据在测定空气中氧气的体积分数时需要装置的气密性要好,因此可知达不到瓶中空气总体积的五分之一的原因可能是装置漏气。14、比较纯铜片与黄铜片的硬度大小隔绝氧气加热铜片上的白磷与红磷将导气管从石灰水中移出防止铜在高温条件下与氧气反应生成氧化铜【解题分析】
(1)黄铜是铜的合金,硬度比纯铜的大,因此A实验探究的目的是比较纯铜片与黄铜片的硬度大小;(2)可燃物燃烧的条件是可燃物与氧气和水同时接触,B实验中热水的作用是使水中的白磷隔绝氧气,加热铜片上的白磷与红磷用以探究燃烧的条件;(3)撤去酒精灯时,试管内温度降低,石灰水能够倒吸进入试管中,因此,停止加热前应进行的操作是将导气管从石灰水中移出,这样操作的原因是防止石灰水倒吸,待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上,原因是防止生成的铜又被氧化成氧化铜。15、酒精灯B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止加热时高锰酸钾粉末进入导管【解题分析】
(1)酒精灯是常用的加热仪器,故填写:酒精灯;(2)过氧化氢溶液制取氧气,是固液不需要加热的,发生装置是B,故填写:B;(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,故填写:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)加热时在试管口放棉花是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,故填写:防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。【题目点拨】该题为实验题,解题关键是:熟练掌握过氧化氢溶液制取氧气的发生装置,高锰酸钾制取氧气的原理和实验注意事项。16、燃烧产生大量的白烟水沿导管进入集气瓶中,瓶中液面上升至最下端的标记处五分之一P+O2P2O5难不活泼①②③③①②④1不污染环境(合理即可)【解题分析】
(2)红磷燃烧的实验现象是:产生大量的白烟,放出大量的热;步骤③中打开弹簧夹后观察到的现象是水沿导管进入集气瓶中,瓶中液面上升至最下端的标记处;由此可得出空气中氧气的体积分数约为五分之一;磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷,反应的符号表达式为P+O2P2O5;(3)通过实验还可以推断集气瓶中氮气难溶于水和其化学性质不活泼;(4)该实验测出的结果偏小的原因可能是红磷量不足,未冷却到室温就打开弹簧夹,装置气密性不好;点燃红磷前未夹紧弹簧夹,会导致集气瓶中部分气体膨胀逸出,从而导致实验结果偏大;(5)图Ⅱ实验正确的实验操作顺序是:③①②④;(6)图II所示实验中,试管中的氧气体积为:45mL×=9mL,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约1mL刻度处才停止;对照图I实验,图Ⅱ实验具有以下优点:减少实验误差,节省燃料,不污染环境,便于读数等。【题目点拨】可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是:能和空气中的氧气反应,生成物是固体,不能和空气中的其它物质发生化学反应。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、38606:112g【解题分析】
(1)根据醋酸的化学式可知,醋酸由碳氢氧
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