近视眼的调查报告通用15篇

千里之行，始于足下。你若盛开，蝴蝶自来。第第2页/共2页精品文档推荐近视眼的调查报告通用15篇近视眼的调查报告通用15篇

在当下这个社会中，报告与我们的生活紧密相连，我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是我收集整理的近视眼的调查报告，欢迎阅读与保藏。

近视眼的调查报告1

一、问题的提出

现在学校患近视眼的人越来越多了。于是对学校生近视眼的状况做了一次调查。

二、调查方法

1.查阅有关于近视眼的书籍以及上网巡游，了解近视眼的来历。

2.走访同学以及家长，了解有多少人患近视眼。

3.通过多种方法，了解他们为什么近视。

三、调查状况和整理资料

1.受遗传因素的影响。假如父母或者上一代的父母有过近视历史的人，都很有可能会发生近视。(这条信息是从书籍看到的)

2.自身与环境的因素影响。假如不留意用眼卫生，不留意作息和书写的距离，长时间观看电视、电脑等等，但主要是生活习惯不好。

(这是姐姐的叙述)

3.我国的近视率已接近30%,学校生22.7%患有近视，学校近视率猛增到55.8%，高中生近视率达到70.3%，高校生近视比例高达80%。(这是上网扫瞄到的)

四、结论

1、从整体看来作业负担较重的同学占大多数，上网的也占大多数，作业负担随年级上升渐渐加重。

2、无论是哪个年级，同学在做作业时都没有让眼睛得到充分的休息。

3、近视人数虽然高于非近视人数，但不戴眼镜的占一大部分。这说明同学们对近视还不够重视。

五、我的建议

1、每日坚持远眺，坚持眼保健操，并参与一些对智力有帮忙的活动。

2、学习时要有充分的阳光，光线要从左侧面方一直。不要在光线不足的地方学习，也不要在阳光刺眼的地方下看书或学习。

3、不要睡在床上看书，也不要在走路时看书。更不要歪头偏身趴在书桌上读书、写字。

4、不要长时间使用视力，每学习1小时后，应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要掌握1小时之内。距离不要太近，至少隔两米。

近视眼的调查报告2

一、问题的提出

当我是四年级的时候，我就戴上了眼镜，成为了“四眼一族”。当时，班上只有四五个同学戴眼镜。一开头的时候，我还扬扬得意，觉得自己像一个深不行测的大博士。可不久，我就尝到了苦头：跑步、跳绳也好，踢毽子、跳皮筋也好，眼镜在我鼻梁上，乱蹦乱跳，比我还带劲儿！夏天出汗了，我得先取下眼镜才能擦汗；冬天，一碗热腾腾的面条、水饺刚端上来，眼镜就馋得直流“口水”——镜片上雾蒙蒙的，想吃也吃不了。今年，我上五年级。刚开学，班里一下子又冒出2个“眼镜一族”！近期，眼镜家族的总人数步步上升！这真让人大吃一惊！于是，我决心先在班里进行一次关于近视状况的调查。

二、问题的调查

三、我的分析

我思索与归纳了一下，我觉得近视是由以下因素造成的：

1、做作业时没有良好的姿态。我们写着写着就时不时地与书原来一个“亲热接触”，没有保持肯定的距离，这是最大的缘由。

2、用眼不卫生。随任凭便地用手去揉眼睛，这样会让很多细菌进入眼球。

3、不能掌握用眼时间。95%的同学对于电脑、电视等高科技的产品非常感爱好，诱惑太大。我们班中就有很多“电视迷”、“电脑嬉戏迷”。他们往往玩起电脑来总是遗忘了时间。

4、作业负担大。我们每天的回家作业基本上在5-7个左右，我们怎么不会操劳过度呢？

四、结论

我觉得我们每时每刻都应当爱护眼睛。眼睛近视会给生活带来很多不便。预防近视，我认为首先就应当做好每天2次的眼保健操。其次，我还要提示哪些“电脑迷”们，使用电脑不宜连续超过两小时。

俗话说得好，“眼睛是心灵的窗户”！让我们爱护好自己的眼睛哦！

近视眼的调查报告3

一、问题的提出

上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度进展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了很多不便利，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜犹如人身上的一个器官，怎样也离不开它了。

同学们的视力为什么会下降？是否和平常的学习生活习惯息息相关呢？

二、调查方法

1看书

2上网找资料

三、调查状况和资料整理

详细资料

信息渠道涉及方面

网络近视怎样构成及治疗近视眼发生的缘由分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有必需遗传的倾向，高度近视更是如此。正常状况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即构成近视，这种近视一般到20岁左右即停止进展。如进行性进展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人简单发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调整潜力很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧急状态是构成青少年近视的直接缘由。因此重视视力卫生极为重要。包括留意改掉不良的用眼习惯，留意灯光照明，留意读书姿态，避开阅读时间过长，留意加强体育熬炼都能到达防治近视的作用。

书籍怎样样会近视大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。讨论结果证明，近视眼是人眼对当代环境的适应性转变，它的发生与进展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲密相关，与摄入养分成分的失衡亲密相关。而不正确用眼，不留意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。

四、结论

1．遗传因素：依据超多的调查资料，比较全都的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代能够不一样时消失近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的简单性。

2．环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从超多国内外有关调查讨论报告看，已公认遗传与环境是近视眼构成的主要缘由，并指出环境条件是打算近视眼构成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有全都熟悉，主要有以下几种理论：

（1）调整学说：绝大多数近视是在青少年时代消失，由于青少年眼的调整力共性强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲惫。但是睫状肌长时间过度紧急，睫状肌会发生疲惫甚至痉挛而消失调整性近视，不准时消退持续进展则可成为不行逆转的真性近视。或透过其他途径影响到眼球轴的延长。

（2）辐辏学说：近距离工作使用调整时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此能够导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。

（3）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大到达正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调整需要而成为近视。这一学说受到很多反对，但是在发育期可塑性很强，对近视进展具有重要影响已是共识。

其他学说不作介绍，需要再提一下的'是诸如照明光线、阅读姿态、比较度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。

3．养分体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是透过什么途径影响近视则各有说法。

总之，从以上能够看出近视是有很多因素能够引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。

近视眼的调查报告4

一、问题提出

现在的近视眼真多呀！近视是我们同学的一种常见的眼病，被国家列为重点防治的6种同学常见病之一。近年来中学校生的健康调查显示，我国人口的近视率越来越高。就拿我们班来说，一年级的时候只有4-5个人近视，而现在却有将近90%的人都近视。那么他们是怎么近视的呢？对此，我做了一次调查。

二、调查方法

1、查阅书籍、资料等，了解什么是近视。、

2、调查询问同学，了解产生近视的缘由。

3、通过多种途径，了解目前青少年的近视状况。

三、调查状况和资料整理

信息渠道

涉及方面

详细内容

查阅书籍、资料等

什么是近视

近视视力缺陷的一种，患有近视的人能看清近处的东西，看不清远处的东西，近视是由于晶状体和视网膜的距离过长或者晶状体屈光力过强造成的。

调查、询问同学

产生近视的缘由

1、课业负担过重；2、看电视、电脑、玩嬉戏机时间过长；3、书本离的太近；4、睡眠不足；5、写字看书姿态不对；6、灯光太弱或太强

多种途径

目前青少年近视状况

据20xx年全国同学体质健康调查结果统计，学校生的近视率为40%，学校为67%，高中竟达到了79%

四、结论

据调查，我国纯属近视国，13亿人中有12亿人近视。目前本班大多数人近视缘由基本上可以归纳成以下几种：

1、上网时间长，而且不留意对眼睛的爱护。

2、不做眼保健操。

3、不滴眼药水来解除眼疲惫，导致视力严峻下降。

五、建议

我在此劝大家一句，期望大家少上网，写字看书要有个好的坐姿，在光线合适的地方看书，给眼睛适当的休息和爱护。

调查人：杨睿涵

调查时间：20xx年4月22日

近视眼的调查报告5

一、问题的提出

据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国同学体质健康调研最新数据表明，我国学校生近视眼发病率为22、8％，中同学为55、2％，高中生为70、3％。为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？

二、调查方法：

1、查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要缘由。

2、通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。

三：调查状况和资料整理

四、结论

（1）近视的主要缘由：

在光线太强的阳光下看书；

在光线太弱的光下看书；

长时间的坐在电脑、电视前；

不合理饮食；

在车厢里看书

遗传因素

不仔细做眼保健操

（2）在这里我想给大家提出几点建议：

1、看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”

2、不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。

3、每天坚持做两次眼保健操。

4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的支配，不能让眼睛长期处于疲惫状态。

为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，熬炼身体，保障身心健康；二要订正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，准时发觉眼病，以便早发觉、早治疗。眼睛是心灵的窗户，我们肯定要好好爱惜它！

近视眼的调查报告6

一、问题的提出。

我们班最近坐在后排同学看不见黑板，离开座位去前排看黑板的事频频消失，当然有的同学是凑喧闹跟着起哄，有的的确是货真价实的近视眼。我很不理解，怎么班上突然消失了这么多近视眼，以前是很少的啊，于是，我打算做一次调查。

二、调查方法。

1、查阅网上供应的资料。

2、翻阅报刊资料。

3、查访班上患近视的同学，了解其缘由。

三、调查状况和资料整理。

信息渠道

涉及方面

具体内容

网络

中学校生近视人数

据网上状况所知，中同学人数占55.22%，学校生人数占22.78%。

报刊

全国近视人数

近年统计，全国近视人数大约有12.8672亿，且其趋势还在不断上升。

寻问同学

近视缘由

大多数是由于上网时间长，看电视距离太近，写字姿态不正确，看书常在光线暗淡的地方。

自己观看

班上近视人数

据观看，全班戴眼镜的同学约有25%左右。

四、结论。

据调查，本国纯属近视国，13亿人中有12.8672亿人为近视。目前本班大多数人近视缘由基本上可以归纳成一个，就是上网时间长，而且不留意对眼睛的爱护，不做眼保健操，不滴眼药水来解除眼疲惫，导致视力严峻下降。所以，我在此奉劝一句，期望大家少上网，写字看书要有一个好的坐姿，在光线合适的地方看书，对眼睛赐予适当的休息和爱护。据医生介绍，大家现在正处于身体发育阶段，多数近视属于假近视，假如留意做好眼保健，准时治疗，还有可能恢复。期望大家肯定要重视这个问题，不要让自己的锦绣前程毁在自己手中。

近视眼的调查报告7

一.问题的提出

我们班有好多同学都近视,仅仅是不良习惯造成的吗?近视与年龄有关系吗?

二调查方法

1.查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要缘由.

2.通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症.

三.调查状况和资料整理

四.结论

(1)近视的主要缘由：

1.看电视距离近

2.看电视时间太长

3.全部电视的画面浓度太浓

4.写作业的姿态不正确

5.在太强或太弱的光线下看书

6.长时间的坐在电脑，电视前

7.不合理饮食

8.在车厢里看书

9.遗传因素

10.不仔细做眼保健操

（2）.在这里我想给大家提出几点建议：

1.看书时姿态要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远”

2.不要坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书

3.每天坚持做两次眼保健操

4.尽可能少上网或看其他辐射性强的东西，留意休息时间的支配不能让眼睛长期处于疲惫状态。

近视眼的调查报告8

一、问题的提出

据调查，我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国同学体质健康调研最新数据表明，我国学校生近视眼发病率为22.78％，中同学为55.22％，高中生为70.34％。更令人震动的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为同学、家长及社会所关注。为什么患近视的同学越来越多？同学的眼睛究竟是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解学校生近视状况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。

二、调查问卷

1、你是不是近视？

A、是的。B、不是。

2、你是如何近视的？（不近视的可不答）

A、看电视过度。B、坐姿不端。C、其它。

3、你近视多少度？

A、100以下。B、500以下。C、更高。

三、调查分析

大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。讨论结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性转变，它的发生与进展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲密相关，与摄入养分成分的失衡亲密相关。而不正确用眼，不留意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。

1、看电视距离太近。

2、看电视的时间太长。

3、所看电视的画面浓度太深。

4、写作业时的姿态不正确。

5、在光线太强的阳光下看书。

6、在光线太弱的光下看书。

7、长时间的在电脑前。

8、不合理饮食。

9、看激光。

10、在车厢里看书。

11、遗传因素。

12、不仔细做眼保健操。

四、、结论

通过调查发觉，在当今的中同学近视率不断上升，而中同学们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。很多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、长久用眼等。但近年来的医学讨论表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。

五、建议

（一）看书时作姿要端正，光线要充分。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。

（二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调整眼睛肌肉。

（三）在课间非常钟坚持做眼保健操。

（四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的支配，不能让眼睛长期处于疲惫状态。

（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。

（六）定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。

近视的成因比较简单，影响因素也许多，主要的因素大致划分为遗传因素、环境因素和养分体质因素。

遗传因素：依据大量的调查资料，比较全都的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时消失近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的简单性。

环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查讨论报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要缘由，并指出环境条件是打算近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有全都熟悉，主要有以下几种理论：

（1）调整学说：绝大多数近视是在青少年时代消失，由于青少年眼的调整力特殊强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲惫。但是睫状肌长时间过度紧急，睫状肌会发生疲惫甚至痉挛而消失调整性近视，不准时消退持续进展则可成为不行逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。

（2）辐辏学说：近距离工作使用调整时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。

（3）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调整需要而成为近视。

照明光线、阅读姿态、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响孩子的视力。

养分体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等视力养分素的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生。

总之，从以上可以看出近视是有很多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。

近视问题已经开头走向了低龄化，许多孩子从小就开头近视。这不仅给孩子带来了特别严峻的平安隐患，也让家长都对治疗近视眼忧心忡忡，对于18岁以下的孩子，由于此时的眼球调整性强，是可以通过药物来改善的。建议使用乐睛养分素来治疗，每天2次温水冲服，坚持使用就可以渐渐的降低近视度数。

近视眼的调查报告9

一、问题提出

现代社会科学技术突飞猛进地飞速进展，高科技电子家电产品也越来越多。面对五花八门的家电产品，大部分家庭往往一应俱全，致使人们用眼时间越来越多，渐渐消失实力下降的状况，这在学校生中反映最为剧烈。这次，我们就对班里同学近视的状况做了简洁的调查与分析。

二、讨论方法

我们组成员通过上网搜集资料、读书查询了解了相关学问，制作了调查表格，对本班同学一一进行了实际调查，并对近视同学与视力正常同学的各项指标进行了比较分析。

三、调查资料统计

调查内容近视同学不近视同学

读书时间每天3小时左右每天2小时左右

玩电脑时间每天30—60分钟每天10—30分钟

看电视时间每天1—2小时每天30分钟左右

爱吃什么肉类、油炸食品水果、蔬菜

是否挑食挑食不挑食

是否眼痛有时眼痛从不

其他用眼时间每天3小时左右每天2小时左右

左眼视力4．2——4.85．0——5.2

右眼视力4．3——4.95．0——5.2

四、结论

经统计分析发觉，近视的同学大部分都消失眼痛的症状，有的还影响了学习。分析发觉，用眼时间过长会导致视力下降；同学们的近视状况与饮食有很大关系，近视同学大部分挑食，视力正常同学大部分不挑食。多吃水果蔬菜，有利于爱护视力。

经过这次调查，我们为同学们提几点建议：

1、每天坚持做眼保健操。

2、每天用眼时间不要过长。

3、多吃黄瓜、胡萝卜等含维生素C多的食物。

期望同学们做到以上几点，切实爱护好自己的眼睛

近视眼的调查报告10

随着学习任务的增加，我们班里的同学近视眼越来越多起来。这对我们学校生以后的生活不利。现在我就把我的调查结果向大家做以介绍：现在我们班有同学45人，一类近视（特别严峻的近视）九人，占总人数的五分之一；二类近视（较严峻的近视）5人，占总人数的九分之一；三类近视（稍微近视）5人，占总人数的九分之一。因此从整体看我们班近视的人数达到了三分之一还多。因此要引起大家的留意。通过我了解的一些状况我认为得近视眼的缘由主要是看书多、作业忙，又因长时间看电视、玩电脑，打嬉戏机等，户外活动明显削减，长期处于近视状态；更有人忽视用眼卫生，阅读时不留意距离与姿态，不留意照明和时间，造成与眼球发育阶段同期的这一年龄用眼不卫生、视近过度。

现在我建议：

第一、每天在10点课间操时大家做一做眼保健操。大约五分钟左右就可以了，这样能缓解上课时的眼疲惫。

其次、较长时间学习的时候，要常常远眺，或着轻揉眼眶。这样对眼睛有好处。

第三、在家的墙壁上按一个视力表，常常测一下自己的视力。撑握自己视力的状况。

第四、我听我妈妈说，多吃一些含有维生素a的食物对眼睛也有益，比如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的桔子、杏子、柿子等。

第五、晚上睡觉前也要做一做眼保健操，这样可以缓解一天的眼疲惫。

第六、在班内，每周三，进行爱眼会。争论爱护眼睛爱惜眼睛的方法。

以上是我的建议，请老师和同学们赐予接受。

调查人：

近视眼的调查报告11

进入学校四年级后，我发觉我们班戴近视镜的同学人数渐渐增加。我的座位四周有李林泉、余韩冰和其他同学。看到我童年的玩伴郝浩，他现在在东方学校学习，听到他说他班上许多人近视。我从姨妈那里听说，他们年轻时，没有多少同学近视。这是为什么？考虑到这个问题，我开头了一项调查。

调查

我数了数近视的同学。我发觉我们班有十多名同学戴近视眼镜，四年级其他班有近三分之一的同学近视。低年级近视同学较少，但高年级近视率较高。六年级每个班平均有20多名近视同学。在乡下，我六年级的哥哥说他班上只有几个近视的人。

分析

我调查了这些近视同学的家庭、学习和个人习惯。我发觉我们班有五个人近视学得很好，四个人由于坐姿不正确而近视，两个人不做眼保健操，七个人由于过度看电视和玩电脑而近视。在农村地区，近视通常是由不正确的坐姿或过度使用眼睛引起的，有些养分跟不上它。在这些近视人群中，有些同学的父母一方或双方都近视。

结论

1.一些同学由于坐姿不正确而近视。

2.一些同学不做眼保健操，导致近视。

3.一些同学过度玩电视和电脑，导致近视。

4.有些同学遗传自父母的近视，过度使用眼睛，更简单导致近视。

建议

1、养成良好的学习习惯，不要在太强或太弱的光线下阅读；读、写、坐直。

2.不要长时间看电视或玩电脑。

3.养成做眼保健操的习惯。

4、加强近视预防宣扬，爱护眼睛，准时治疗眼病。

近视眼的调查报告12

一、讨论目的

眼睛是心灵的窗口。但是随着年级的上升戴眼镜的同学越来越多，我也是其中一员，戴眼镜给我的生活带来了很多麻烦，让我们近视的缘由是什么？怎样预防？发觉近视之后戴眼镜还是不带眼镜？

二、调查方法、讨论背景

1、调查时间：20xx年3月20日

2、调查范围：班里47名同学

3、调查方法：上网查资料

三、讨论状况分析与整理

通过我的调查发觉近视的缘由是：

1、长期不留意用眼卫生。

2、长期疲惫用眼，看手机电脑等电子产品。

3、写作业姿态不正确。

4、光线过强或过弱。

四、讨论结论

如何预防近视

1、不能用手揉眼睛，在眼睛不舒适时要洗洁净手，闭上双眼用手轻轻的按摩。

2、看书时间不相宜过长，40到50分钟应休息10到15分钟，不要沉迷于嬉戏要合理规定时间。

3、写作业时眼与书本应距离30厘米左右，字不要写的太小，不要趴着写作业看书。

4、不能在太阳光底下看书，光线反射会刺激眼睛，假如光线弱眼睛看书会很费劲。

每天做眼保健操劳逸结合，多看绿色植物，多望远处，保证充分的睡眠。多吃蔬菜补充维生素。假如发觉近视肯定要上正规医院进行检查，假性近视表现为短时间视力消失下降，经过闭眼或远眺等休息后视力会适当恢复，假性近视可不带眼镜。真性近视必需带眼镜。

同学们眼睛一旦近视就很难恢复，所以请同学们好好爱惜眼睛。

近视眼的调查报告13

讨论问题

随着年级的上升，班上近视的同学越来越多关于近视眼的调查报告范文工作报告

听爸爸说：近视会给生活带来极大的不便。那么，他们为什么会成为四眼呢?我开头明查暗访

信息渠道

询问近视的同学，提及他们近视的度数、用眼习惯和近视的后果等问题。

查阅书刊杂志，了解有关近视