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五年级下册Module10Unit2I’minNewYorknow.第2课时

Let'sreviewpet宠物speak说，讲building建筑物American美国的，美国人findout发现，弄清楚more更多摘苹果：看谁摘得快！speakpet美国morebuilding建筑物

说.....宠物更多Americantry尝试发现findoutLet'sreviewHeisinNewYork.YesterdayGrandmaandcousinSimon.Chinesefood.你能讲讲课文内容吗?学生不听录音，朗读课本的单词。学生合上课本，听录音，然后根据录音，写出听到的字母组合以及单词。I’mflyinghigh.我飞的很高。It’sabigexcitingworld.这是一个大的精彩世界。Againandagain再次，一次又一次的1.有表情地朗读，并注意模仿语音语调。2.注意指读哦！全班分成两组，分别朗读课本的韵律，评选优秀朗读小组。活动时间A:学生六人一组，分别朗读课本的句子，并且翻译句子意思。B：然后六人一组，分别讨论周末的计划，然后用英语句子描述你的周末计划。C：随机请学生朗读写好的周末计划。

1.向爸爸妈妈演唱今天学习的韵律，并且请他们评价。2.预习下一个模块的内容。Module10

Unit2I’minNewYorknow.

第1课时TheStatueofLiberty

自由女神lotsoftallbuildings许多高的建筑物lotsofcarsandpeople许多的小汽车和人Therearelotsoftallbuildings,carsandpeople.yellowtaxi黄色的出租车Chinesefood

中国食物Americanfood美国食物

IwanttotryAmericanfood.听录音，画出文中的过去式。arrivedtookmademetIarrivedhereyesterday.GrandmaandCousinSimonmetmeattheairport.Wetookayellowtaxitotheirhome.GrandmamadeChinesefoodforme.我是做题小能手。1.Daming______toNewYorkyesterday.A.went B.go C.do2.Grandma______Damingyesterday.A.meet B.made C.met3.Grandmamade

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