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生物第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群生物第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第一章-动物的主要类群课件第一章-动物的主要类群课件第一章-动物的主要类群课件考点一

无脊椎动物考点一【特别提醒】1.身体分节的动物≠环节动物,如虾、蟹的身体也分节,但属于节肢动物。2.不是所有的软体动物都有贝壳。3.昆虫属于节肢动物,但节肢动物不一定都是昆虫,如虾。【方法与规律】扁形动物比腔肠动物高等之处:1.体形:腔肠动物辐射对称,扁形动物两侧对称,有利于运动、捕食和防御。2.体壁构成:腔肠动物的身体由两个胚层构成;扁形动物的身体由三个胚层构成。3.消化:腔肠动物细胞消化,扁形动物器官消化。考点一无脊椎动物考点一【特别提醒】1.身体分节的动物≠环节【例1】(2014,郴州)如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题。【例1】(2014,郴州)如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊(1)写出B、E两种动物的名称:B._______;E._______。(2)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹______,有口无肛门;D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有_______,有口有肛门。(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的_______动物(类群)。【解析】本题考查动物的分类特征,难度较小。(1)B的身体呈辐射对称,属于腔肠动物中的水螅;E具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,是蜗牛。(2)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛门;线形动物的主要特征:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔。(3)蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物。水螅蜗牛扁平角质层环节(1)写出B、E两种动物的名称:水螅蜗牛扁平角质层环节1.烟台是美丽的海滨城市,海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如鲍鱼、海蜇、对虾、银鲳等。它们分别属于(

)A.软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类B.腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类C.节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类D.鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物A1.烟台是美丽的海滨城市,海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如考点一

鱼、两栖动物和爬行动物考点二【特别提醒】1.不是既能生活在水中又能生活在陆地上的动物就是两栖动物,如鸭子属于鸟。2.两栖动物有的终生生活在水中(如娃娃鱼),有的成体水陆两栖,但是陆地必须是潮湿的。【方法与规律】两栖动物与爬行动物比较:前者生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体用鳃呼吸,成体水陆两栖用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体通过变态发育成成体;后者用肺呼吸,不经过变态发育。考点一鱼、两栖动物和爬行动物考点二【特别提醒】1.不是既能【例2】在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征,“鱼”有吉庆有余、年年有余的蕴涵。那么水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于(

)A.胸鳍的摆动B.所有鱼鳍的协调摆动C.尾鳍的摆动D.躯干部和尾部的左右摆动【解析】鱼类能在水中游泳靠躯干部和尾部的左右摆动产生动力,鳍起协调作用。D【例2】在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收2.(2015,呼和浩特)关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是(

)A.鱼的身体呈流线型,可减少游泳时的阻力B.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发C.鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作D.哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率C2.(2015,呼和浩特)关于动物形态结构特点与功能的叙述,【例3】(2014,厦门)下列不属于爬行动物特征的是(

)A.体表覆盖鳞片B.皮肤湿润,辅助呼吸C.在陆地上产卵D.卵表面有坚韧的卵壳【解析】本题考查爬行动物的特征,难度较小。爬行动物的特征是体表覆盖角质的鳞或甲,用肺呼吸,在陆地产卵,卵外有卵壳;皮肤湿润,辅助呼吸是两栖动物的特征。B【例3】(2014,厦门)下列不属于爬行动物特征的是(3.2013年是蛇年,下列关于蛇的特征描述正确的是(

)A.蛇主要用鳃呼吸B.蛇是恒温动物C.蛇是体内受精D.蛇是无脊椎动物C3.2013年是蛇年,下列关于蛇的特征描述正确的是(考点一

鸟、哺乳动物考点三【特别提醒】1.鸟体内的气囊具有储存气体、辅助呼吸的作用,但是气囊不能进行气体交换,气体只能在肺内进行气体交换,鸟每呼吸一次在肺内进行两次气体交换,这种方式叫双重呼吸。2.胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式,但并不是所有的哺乳动物都具有该特征。如鸭嘴兽是卵生,但能够哺乳。考点一鸟、哺乳动物考点三【特别提醒】1.鸟体内的气囊具有储【例4】下列不属于家鸽适应飞行的特点的是(

)A.食量大,消化能力强B.直肠很短,不存粪便C.无膀胱,不存尿液D.体温恒定,适应能力强【解析】家鸽飞行时需要消耗大量能量,因而食量大,消化能力强;家鸽直肠很短,体内无膀胱,不能储存粪便和尿液,这样可减轻体重,便于飞翔;而恒定体温的标志说明动物的结构和生理机能更趋完善发达,是动物进化的一种标志,与适于飞行无关。D【例4】下列不属于家鸽适应飞行的特点的是()D4.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是(

)A.②和③都能进行气体交换B.气体进入体内的途径是①→②→③C.①是气管,②是肺,③是气囊D.家鸽的呼吸方式是双重呼吸D4.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是()【例5】下列关于哺乳动物的叙述,正确的是(

)A.体表被毛,有利于吸引异性和求偶B.胎生可以提高产仔数量C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率D.所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代【解析】本题考查哺乳动物的主要特征,难度中等。哺乳动物体表被毛,有利于保温,不是有利于吸引异性和求偶;胎生可以提高后代的成活率;绝大部分哺乳动物都是通过胎生繁殖后代,但鸭嘴兽是卵生的哺乳动物。C【例5】下列关于哺乳动物的叙述,正确的是()C5.把抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是(

)A.用肺呼吸B.体温恒定C.心脏四腔D.胎生哺乳D5.把抹香鲸归类为哺乳动物的主要原因是()D第一章-动物的主要类群课件一、选择题1.(2015,呼和浩特)下列哪类动物的主要特征是:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门(

)A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.环节动物2.(2015,莱芜)若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,我们可能会发现水螅和涡虫。二者共同点是(

)A.有口无肛门B.身体呈辐射对称C.背腹扁平D.由内外两层细胞构成AB一、选择题AB3.蛔虫生活的营养物质来源于(

)A.进行光合作用制造B.依靠体表吸食寄主体内的营养物质C.依靠口吸食寄主体内的营养物质D.通过触手捕获营养物质4.(2014,临沂)下列关于环节动物特征的叙述,正确的是(

)A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用B.身体由许多相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外D.身体和附肢都分节,提高了运动能力CB3.蛔虫生活的营养物质来源于()CB5.下列三种软体动物的贝壳,正确的描述是(

)A.石鳖贝壳没有或退化B.蜗牛贝壳是螺旋形的C.乌贼的贝壳是完整的D.贝壳就是外套膜6.(2015,连云港)鲫鱼适应水中生活。下列叙述中,属于鱼类特征的是(

)A.用鳃呼吸,鳍是主要的运动器官B.心脏四腔,体温恒定C.骨骼较轻,气囊起辅助呼吸作用D.胎生哺乳,盲肠发达DA5.下列三种软体动物的贝壳,正确的描述是()DA7.(2015,潍坊)青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是我市重要的养殖鱼类,下列相关叙述错误的是(

)A.这四种鱼都是淡水鱼类B.体表覆盖鳞片,用鳍游泳C.靠鳃呼吸,鳃内有丰富的毛细血管D.肌肉发达,心脏有两心房一心室8.下列关于两栖动物的描述中,正确的是(

)A.既能生活在水中,又能生活在陆地上B.幼体生活在水中,成体生活在陆地上C.幼体和成体都能生活在水中和陆地上D.它们在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸DB7.(2015,潍坊)青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是我市重要的养殖C9.(2015,青岛)下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正确的是(

)A.都是陆生脊椎动物B.都是产有卵壳的受精卵,都要经过变态发育C.都是变温动物D.蝮蛇属于两栖动物,大鲵属于爬行动物10.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗中描述的两种动物的共同特征是(

)①前肢变为翼②体温高而恒定③体内有气囊④胎生、哺乳A.①③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④BC9.(2015,青岛)下列关于两栖动物和爬行动物的叙述,正11.(2015,黑龙江)有人说:“鸟的全身都是为飞行而设计的。”与这句话无关的是(

)A.有脊柱B.前肢变成翼C.用气囊辅助呼吸D.胸肌发达12.(2015,泰安)“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”,以下关于诗句中两种动物特征的叙述,错误的是(

)A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用AB11.(2015,黑龙江)有人说:“鸟的全身都是为飞行而设计13.(2015,江西)右图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官。下列不能构成图中关系的是(

)A.脊椎动物、爬行动物、节肢动物B.变温动物、爬行动物、两栖动物C.狼的牙齿、门齿、犬齿D.运动器官、足、翅A13.(2015,江西)右图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官14.(2015,潍坊)下列关于动物的描述,正确的是(

)A.蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物B.鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成C.大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群D.生物圈中的各种动物都具有重要的生态功能15.(2015,济宁)南四湖是我国北方最大的淡水湖,享有中国“乌鳢之乡”、中国“麻鸭之乡”的美誉。“四鼻鲤鱼”入注中国地理产品标识,微山湖大闸蟹也声名鹊起。下述动物中,属于恒温动物和无脊椎动物的一组是(

)A.四鼻鲤鱼大闸蟹B.麻鸭大闸蟹C.麻鸭四鼻鲤鱼D.乌鳢大闸蟹DB14.(2015,潍坊)下列关于动物的描述,正确的是(16.(2014,泰安)下列动物及其气体交换部位搭配正确的是(

)①蚯蚓——体壁②鲫鱼——鳃③家鸽——肺和气囊④青蛙——鳃和皮肤⑤家兔——肺A.①②⑤B.①③⑤C.②③⑤D.①②④A16.(2014,泰安)下列动物及其气体交换部位搭配正确的是二、非选择题17.(2014,厦门)下图从左到右代表动物身体结构由简单到复杂的进化趋势,请写出相应位置上无脊椎动类群的名称:①__________;②_____________;③______________。无脊椎动物区别于脊椎动物,是身体内没有______________。扁形动物线形动物节肢动物脊柱二、非选择题扁形动物线形动物节肢动物脊柱18.如图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。18.如图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。环带前相似的环状体节环节动物(1)[3]是_______,[2]端是蚯蚓_____端。(2)蚯蚓的身体由许多__________________构成,这样的动物叫作__________。(3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有______,具有辅助_______的作用。空气中的氧气首先溶解在_____________中,然后再渗入_______________中,由循环系统运输到全身各处。(4)用手指触摸蚯蚓的身体腹面,会有粗糙的感觉,这是摸到了______。(5)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了_______________________。黏液呼吸体表的黏液体壁的血管刚毛维持蚯蚓的正常呼吸环带前相似的环状体节环节动物(1)[3]是_______,[19.(2014,益阳)根据下图回答问题:19.(2014,益阳)根据下图回答问题:外骨骼秀丽隐杆线虫(1)水螅和涡虫分别属于__________________(填动物类群)。(2)蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓等属于同一类群,该动物类群的主要特征是:体表有坚韧的____________;身体和附肢都分节。(3)写出一种与蛔虫同一类群的其他动物:___________;写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物:_________。(4)鲍鱼的壳可以入药,螺壳和珍珠可做装饰品。你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗?________________________________________(说出一种即可)。沙蚕牡蛎含蛋白质和多种维生素且脂肪含量低腔肠动物、扁形动物外骨骼秀丽隐杆线虫(1)水螅和涡虫分别属于_________20.(2015,漳州)“我们的妈妈呢?我们的妈妈在哪里?”你一定还记得故事《小蝌蚪找妈妈》里这句经典的问语。如图为根据该故事情节发行的一套水墨画邮票,请根据图回答:20.(2015,漳州)“我们的妈妈呢?我们的妈妈在哪里?”乌龟变态(1)属于节肢动物的有__________。(2)生殖可以摆脱对水环境依赖的动物是________。(3)蝌蚪宝宝找妈妈历尽坎坷,主要是因为青蛙的发育过程为_______发育。(4)根据体内有无______,可将虾、蟹分为一类,鱼、乌龟和青蛙分为另一类。脊柱虾、蟹乌龟变态(1)属于节肢动物的有_______

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