2024届山东省枣庄台儿庄区四校联考化学九上期中质量跟踪监视试题含答案解析_第1页
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文档简介

2024届山东省枣庄台儿庄区四校联考化学九上期中质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.常压下,将一只充满氧气的气球缓缓降落到﹣30℃的液氨桶中,气球变瘪.下列有关气球内氧气的描述正确的是()A.氧分子体积急剧减小 B.氧分子间的距离减小C.氧分子逐渐停止运动 D.氧分子被分成氧原子2.下列实验现象的描述正确的是()A.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体B.硫在空气中燃烧,生成有刺激性气味的气体C.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁3.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是A.冷水浸泡B.加热煎制C.箅渣取液D.灌装保存A.A B.B C.C D.D4.下列对事实的解释不正确的是()选项事实解释A氧气在加压情况下可装入容积为的钢瓶中加压时氧气分子变小B氮气、氧气的化学性质不同构成它们的分子不同C物体的热胀冷缩现象分子间间隔发生变化D氧化汞受热分解生成汞和氧气分子发生变化A.A B.B C.C D.D5.已知一种碳原子可用于测定文物的年代,该原子的原子核内含有6个质子和8个中子,则核外电子数为A.2 B.6 C.8 D.146.A、B、C三种物质各15g,在一定条件下充分反应后生成新物质D30g;若增加10gA,反应停止后,只有物质C剩余。根据上述条件推断下列说法中正确的是A.第一次反应停止后,B剩余9gB.反应中所消耗的A和B的质量比是3:2C.第二次反应停止后,D的质量为50gD.反应中所消耗的A和C的质量比是5:37.下列说法正确的是()A.木炭在氧气中燃烧产生白色火焰、放出热量B.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C.蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生具有刺激性气味的气体8.在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节A.提出假设 B.进行实验 C.收集证据 D.得出结论9.下列实验操作中,正确的是A.倾倒液体 B.称量固体C.检查气密性 D.加锌粒10.双氧水分解的微观示意图如下,方框内应是A. B.C. D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图是某化学反应的微观过程示意图,请回答相关问题。(1)A中物质的化学式分别是:______________。(2)请在B框内将相关粒子的图形补充完整:______。(3)如图所示反应的化学方程式为:____该反应的生成物所属类别是:______。(4)如图是氟元素和钙元素在周期表中提供的信息,A、B、C、D为四种粒子的结构示意图,请据图回答下列问题①D原子的结构示意图中X的数值是______。②图A、B、C、D中,化学性质相似的原子是______。③氟和钙两种元素最本质的区别是它们原子中的______不同。④原子序数为17的元素位于元素周期表中第______周期,它属于______(填“金属”或“非金属”)元素;在化学反应中,容易______(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某校科技节有如下挑战项目:通过实验鉴别两种无色液体和两种黑色粉末,已知它们分别是蒸馏水和酚酞溶液、二氧化锰粉末和木炭粉。请设计一个完成该挑战项目的实验方案,写出实验步骤、预期现象与结论。实验步骤预期现象与结论________________________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.I.探究水的组成:(1)研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。在相同条件下,欲使1L氢气完全燃烧,所需空气至少约为____L。(2)科学家们用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示,电极不与水及生成的气体反应)。电解时,水中可加入少量的NaOH,其作用是____。通电一段时间后,发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1:2,其原因可能是____(写出一条即可)。(3)用氢气还原氧化铜的实验也可以证明水的组成,发生的反应为:H2+CuO→ΔCu+H2O,装置中的碱石灰是一种可吸收水和二氧化碳的物质。①装置A中玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为m1,装置B和其中的物质在反应前后的质量差为m2,据此可计算出水中H、O元素的质量比为____(用含m1、m2的代数式表示)②小明同学认为上述装置存在明显不足,其理由是:空气中的______会进入B装置,这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值____(填“大”或“小”)。II.(4)量筒中液体的液面如图,则液体体积的读数为_____,若欲量取18.0mL液体,应选用的量筒规格是___A10mLB25mLC50mL,请填序号。(5)某次实验需要称取8.2g食盐,但实验室只找到一架托盘天平和一只10g的砝码,托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数如图,则他至少进行了___次称量操作;小张同学想出了一个更简单的方法:他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐,则小张在称量时游码的读数为____。Ⅲ.请计算:1.7千克NH3与____千克CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素质量相等(写出计算过程)。14.小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他利用如图所示流程来净化水,最终制成蒸馏水。请回答以下问题。(一)、(1)操作①的名称是__________,该操作的装置如图写出标号仪器的名称:a____________b___________(2)该装置图中存在明显错误,指出其中的两处:①__________②____________(3)操作过程中,发现液体流速一直很慢,产生的原因可能是_____________(二)、操作②主要是除去异味和色素,应选用的物质是____,此过程体现了该物质的_____性质(填“物理”或“化学”)。(三)、通过操作③______(填操作③的名称)即可得到蒸馏水,蒸馏水是_____(选填“纯净物”或“混合物”)(四)、保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是____(填字母)A.实验室的废液不经处理直接排放B.工业废水处理达标后排放C.化肥和农药的过度过度使用D.煤炭脱硫后燃烧,减少酸雨对水源的污染五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某钢铁厂每天需要消耗4000t含Fe2O380%的赤铁矿石,理论上该厂每日所产的生铁中纯铁的质量是多少____?(计算过程写在答卷纸上)16.2018年5月14日。四川航空公司3U8633航班在飞行过程中驾驶舱右座挡风玻璃破裂脱落。执飞机长刘传健凭着过硬的飞行技术和良好的心理素质,再加上机组正确处理,飞机安全备降成都双流机场。机长刘传健被誉为“中国机长”。川航3u8633航班飞机中燃料之一是异辛烷(C8H18),试求:(1)异辛烷(C8H18)中各元素质量比。(2)11.4×103kg异辛烷中含有氢元素的质量。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】

常压下,将一只充满氧气的气球缓缓降落到-30ºC的液氨桶中,气球变瘪是因为温度降低,氧分子的间距变小,氧分子的体积没有变,A选项错误;气球变瘪是因为温度降低,氧分子的间距变小,B选项正确;温度降低,氧分子运动速度减慢,但没有停止运动,C选项错误;这个过程没有发生化学变化,氧分子没有被分成氧原子,D选项错误。故选择B项。【题目点拨】分子永远在运动,温度降低,分子的运动速度减慢,温度升高,分子的运动速度加快。2、B【解题分析】

A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,选项错误;B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,选项正确;C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,选项错误;D、铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,选项错误,故选B。【题目点拨】雾是小液滴在空气中漂浮形成的现象,烟是固体小颗粒在空气中悬浮形成的现象。红磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷是一种白色粉末,在空气中悬浮形成白烟。3、C【解题分析】

A、冷水浸泡属于物质的溶解,故A错误;B、加热煎制属于加热,故B错误;C、箅渣取液将固体和液体分离,属于过滤操作,故C正确;D、灌装是液体转移,故D错误。故选C。4、A【解题分析】

A、6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,气体的体积减小,氧分子的大小不变,故A错误;B、氮气、氧气的化学性质不同是因为构成它们的分子不同,故B正确;C、物体的热胀冷缩现象是因为分子间间隔发生变化,故C正确;D、氧化汞受热分解生成汞和氧气,分子发生变化,故D正确。故选A。5、B【解题分析】在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,C-14的原子中,原子核内含有6个质子,因此原子核外电子数为6;故选B6、C【解题分析】据质量守恒定律可知,在化学反应中反应前后物质的总质量不变,生成物的质量会增加,反应物的质量会减少;若增加10gA,则反应停止后,原反应物中只余C,说明参加第二次反应的A的质量为25克,B的质量为15克,A与B参加反应的质量比为5:3;A、B、C三种物质各15g,它们化合时只能生成30g新物质D,说明参加第一次反应的A的质量为15克,B的质量为9克,根据质量守恒定律可知参加第一次反应的C的质量为6克,则A、B、C参加反应的质量比为5:3:2,则第二次参加反应的C的质量为10克,生成D的质量为50克.A、参加第一次反应的B的质量为9克,剩余6克,故A不正确;B、反应中A与B的质量比为5:3,故B不正确;C、第二次反应停止后D的质量为50克,故C正确;D、反应中A与C的质量比为5:2,故D不正确.故选C.7、D【解题分析】试题分析:木炭在氧气中燃烧发白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,A错误;红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,B错误;蜡烛在氧气中燃烧发黄光,C错误。故选D。考点:常见实验现象8、B【解题分析】

科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断。【题目详解】A、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,属于科学探究环节中的进行实验,而不是提出假设,故选项错误。

B、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,属于科学探究环节中的进行实验,故选项正确。

C、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,属于科学探究环节中的进行实验,而不是收集证据,故选项错误。

D、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,属于科学探究环节中的进行实验,而不是得出结论,故选项错误。

故选B。9、C【解题分析】

A、向试管中倾倒液体时,标签要对着手心,瓶塞要倒放,试剂瓶口要紧靠试管口倾倒,图中操作错误;B、用天平称量时,应左物右码,图中操作错误;C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中操作正确;D、向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误。故选C。10、B【解题分析】

由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,2个双氧水分子分解生成了两个水分子和一个氧分子,所以方框内应应填入的是:,所以B正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、C、O2C+O2CO2氧化物8A、B质子数3非金属得到Cl-【解题分析】

(1)根据某化学反应的微观示意图,由图可知,A中的物质是碳和氧气,化学分别是:C、O2;(2)根据反应前后原子种类和数目不变,B框内将相关粒子的图形为:;(3)如图所示反应是碳和氧气反应生成了二氧化碳,化学方程式为C+O2CO2;反应的生成物是二氧化碳,二氧化碳是由两种元素组成,其中一种是氧元素,所属类别是氧化物;(4)①在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数,故X=18-2-8=8;②最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质.A粒子的最外层电子数为7,与其相同的是B,而D图示由原子结构的特点可知X是8,所以A、B的化学性质相同;③元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数)氟和钙两种元素最本质的区别是它们原子中的质子不同;④原子序数为17的元素,是氯元素,其原子核外共有3个电子层,位于元素周期表中第三周期,它属于非金属元素;氯原子的最外层电子数为7,大于4,在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位符号的阴离子,所形成的粒子的符号是Cl-。【题目点拨】解答本题要充分理解图中提供的信息,只有这样才能确定物质的构成及种类,也才能正确的判断物质的化学式、反应的方程式。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、取等量蒸馏水和酚酞溶液于试管中,分别加入等量的氢氧化钠溶液若溶液变红,则为酚酞溶液;若溶液不变色,则为水将等量的二氧化锰粉末和木炭粉分别加入两支装有等量过氧化氢溶液的试管若观察到有大量气泡冒出,则为二氧化锰;若观察不到有气泡,则为木炭粉【解题分析】

氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞溶液变红,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。实验步骤预期现象与结论取等量蒸馏水和酚酞溶液于试管中,分别加入等量的氢氧化钠溶液若溶液变红,则为酚酞溶液;若溶液不变色,则为水将等量的二氧化锰粉末和木炭粉分别加入两支装有等量过氧化氢溶液的试管若观察到有大量气泡冒出,则为二氧化锰;若观察不到有气泡,则为木炭粉四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2.5增强水的导电性同等条件下,O2比H2更易溶于水(m2-m1):m1水蒸气和二氧化碳大4.7mLB两1.8g3.0【解题分析】

(1)根据化学方程式2H2+O2点燃2H2O(2)电解水时加入少量的NaOH,其作用是增强水的导电性。通电一段时间后,发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1:2,其原因可能是同等条件下,O2比H2更易溶于水。(3)①装置A中的玻璃管和其中物质在反应前后的质量差为m1就是氧化铜中减少的氧元素的质量,也就是水中氧元素质量为m1;装置B和其中物质在反应前后的质量差为m2就是氢气与氧化铜反应生成的水的质量,即水的质量是:m2,所以水中氢元素质量为:m2-m1,据此可计算出水中H、O元素的质量比为(m2-m1):m1。②小明同学认为上述装置存在明显不足,其理由是:空气中的水蒸气和二氧化碳会进入B装置,这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值大。(4)量筒中液体的液面如图,则液体体积的读数为4.7mL;用量筒量取液体时,为减小误差,应选取略大于所要量取体积的量程,若欲量取18.0mL液体,应选用的量筒规格是25mL,故选B。(5)某次实验需要称取8.2g食盐,但实验室只找到一架托盘天平和一只10g的砝码,托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数如图,则他至少进行了两次称量操作,先将游码调到5g,称量一次,再调到3.2g,称量一次;小张同学想出了一个更简单的方法:他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐,小张应该是将砝码和食盐位置颠倒,此时,物品质量=砝码-游码,则小张在称量时游码的读数为1.8g。Ⅲ.设1.7千克NH3与质量为x的CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素质量相等1.7kg×1414+114、过滤铁架台漏斗未用玻璃棒引流漏斗下端未紧靠烧杯内壁滤纸与漏斗内壁之间有空隙活性炭物理蒸馏纯净物BD【解题分析】

(一)、(1)操作①是将难溶固体从溶液中分离,故操作①的名称是过滤;标号仪器的名称分别是:a铁架台、b漏斗;(2)

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