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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版四年级语文上册期中测试卷(通用)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。qīngtíngchútoubiānfúhéxiénùhǒuxiāosǎménglóngjiànkāng二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。血液(xuèxiě)少女(shǎoshào)既然(jíjì)花蕊(xīnruǐ)投奔(bènbēn)劳累(lèilěi)三、火眼金睛,辨字组词。梅(_________)肥(_________)稀(_________)篱(_________)每(_________)把(_________)希(_________)离(_________)四、根据课文内容补充四字词语,并选择词语填入下面的句子中。从(___)不迫生(___)勃勃无(___)无虑变化多(___)枝折花(___)左顾右(___)(___)促不安一(___)不苟1.我家的小猫成天__________,经常在家睡大觉,2.春天来了,到处一片__________的景象。3.天上的云__________,一会儿像猪,一会儿像猴子。4.李叔叔做每件事情都__________,深得同事的赞许。五、选词填空。虽然……但是……如果……就……(1)科学家(_____)把蝙蝠的眼睛蒙上了,(_____)它照样能灵巧地自由飞行。(2)我们(_____)发现有破坏森林的行为,(_____)应该坚决制止。赞赏赞扬(3)孩子们爱护公共财物的事迹受到了人们的(_____)。(4)杰克逊大叔十分(_____)地望着这位年轻人。六、按要求写句子。1.给句子补充合适的关联词语。(______)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(______)从不吃惊。2.用加点词语造句。例:鸡,乡下人家照例总要养几只的。_____________________________________________________________________3.缩句。从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。_____________________________________________________________________4.修改病句童童和华华建立了深刻的友谊。_____________________________________________________________________七、背诵与积累。1.古诗乐园的小朋友们欢乐多。看,这里有一个小朋友正在专注地捕蝉:意欲捕鸣蝉,_________。还有一个小朋友在钓鱼:________,怕得鱼惊不应人。那边有几个小朋友在放风筝:儿童散学归来早,________。小溪边,有个小朋友在剥莲蓬:最喜小儿无赖,_________。还有一个小朋友在追蝴蝶:儿童急走追黄蝶,_________。2.填动物、植物名称。(1)白(______)西风塞上,(__________)烟雨江南。(2)四面(__________)三面(______),一城山色半城湖。八、课外阅读。换伞早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我撑着伞,排在买早点的行列中。好不容易轮到我买了。我收下雨伞,放在柜台边,买了点心,匆忙间顺手拿起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,一头扎进了雨帘。我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹着喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。“大哥哥,伞拿错了,这把才是你的。”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给!”甜甜的声音有点醉人。我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。哟,甜津津的,像蜜一样,一直甜到我心里。1.这篇短文主要讲的是______________。本文是按照__________的顺序写的。先写________,再写________,最后写________。2.短文的第4、5自然段主要抓住了小姑娘的()进行描写。A.外貌 B.动作 C.语言 D.神态3.短文中作者重点对____________这个人物进行了描写,表现了其_____________的品质。4.文中破折号的作用是()A.表示声音的延长B.表示补充说明C.表示意思的转折5.结合文章内容说说你对最后一个自然段的理解。______________________________________________九、快乐习作。题目:假如我是要求:你是否也经常幻想,假如我是一只小鸟,我就能……;假如我是魔法师,我会……如果给你一个机会,你会变成谁?你会做些什么呢?先把题目补充完整,再把你的想法写出来,字数在350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、蜻蜓锄头蝙蝠和谐怒吼潇洒朦胧健康2、xuèshàojìruǐbènlèi3、梅子肥胖稀少篱笆每天把门希望离开4、容气忧端落盼局丝无忧无虑生气勃勃变化多端一丝不苟5、(1)虽然但是(2)如果就(3)赞扬(4)赞赏6、即使也他照例去上班。你会看见雨脚在跳。童童和华华建立了深厚的友谊。7、忽然闭口立路人借问遥招手忙趁东风放纸鸢溪头卧剥莲蓬飞入菜花无处寻马杏花荷花柳8、1.“我”在买早点的时候拿错了伞,小姑娘主动把自己的旧伞换了回去事情发展放伞取伞换伞2.C3.换伞的小姑娘不贪小便宜,没有私心,替他人着想4.B5.换伞的小姑娘不贪小便宜,没有私心,一心替他人着想,“我”被她的美好品质感动,所以觉得心里甜甜的。9、例文:假如我是一只小鸟一天清晨,我打开窗户,看到一群小鸟在天空中飞来飞去。它们很欢快地在风中飞翔,不停地叽叽喳喳叫着。于是我陷入了无尽的遐想。假如我是一只小鸟,我想飞去北京,去看看语文课本里雄伟的万里长城,去看看圆明园的名胜古迹,去欣赏颐和园的美丽风景。假如我是一只小鸟,我一定要去感受祖国的大好河山!假如我是一只小鸟,我要飞到大海上,看看大海是多么的宽阔,见识一下可爱的海豚在大海里快乐的游来游去。看看书本里的鲸鱼到底有多么的庞大。假如我是一只小鸟,我想飞到伦敦,看我最喜欢的伦敦跨

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