三年级下语文试题复习测试1人教版

三年级下语文试题-复习测试1人教版（无答案）一、填量词：一( )燕子一( )细线一( )小雨一( )赞歌一( )汽车一( )种子一( )水一( )西瓜一( )学校一( )暴风一( )井一( )战士一( )楼房一( )老马一( )报纸一( )蝴蝶一( )小说一( )诗歌一( )飞机一( )战斗一( )中药一( )小道一( )绒团一( )清泉一( )金光一( )珍珠一( )斧头一( )工具一( )圆月一( )暖流一( )帽子一( )阳光一( )鲜花一( )火车一( )电影一( )沙漠一( )竞赛一( )研究二、填上适合的词语：明确“的、地、得”的用法，经过举例知道什么是动词、名词、形容词即可。告诉学生考察形式多样(让学生学会贯通融会)，既能够增补完好也能够进行词语搭配或连线。(肥饶)的土地( )的大雪( )的姿势( )地凝视鲜花开得( )(光亮)的眼睛( )的工具( )的莲蓬( )地等候时间过得( )(可爱)的燕子( )的丛林( )的荷花( )地找寻桌椅摆得( )(漆黑)的羽毛( )的空气( )的衣裳( )地救护作业做得( )绽放的( )精心的( )发抖地( )(挺着)大肚子崇高的( )幸福的( )英勇地( )(鼓着)腮帮子特其他( )八门五花的( )怡颜悦色地( )(瞪着)眼珠子明朗的( )光彩醒目的( )不谋而合地( )(拍着)脑门子柔和的( )清亮见底的( )全神贯注地( )(竖着)大拇指洪亮翠绿()的山()的喊声缄默淹没()不语()入海三、关系词语：要求在读懂句子的基础上，再进行选择填空。(并列)又又(并列)有的有的(因果)由于因此(假定)一就(假定)假如就(转折)固然可是(选择)不是而是(条件)既然就(条件)只有才(条件)只需就(条件)只需也(条件)不但都( )你表达了自己的爱，再稚拙的礼品他( )会感觉宝贵非常的。②( )这不过一个小小的错误，( )我们决不可以忽视它。③( )太阳离地球太远，( )我们其实不感觉到它有那么热。④( )我们上课不专心听讲，( )不可以学到新知识。⑤( )她是阮恒的朋友，( )阮恒准备牺牲自己的生命来拯救她的生命。⑥( )太阳离我们很远很远，( )它和我们的关系特别亲密。⑦( )没有太阳，地球( )不会有植物，也不会有动物。⑧它( )用力，伤口又裂开了，( )掉了下来。⑨表演开始了，同学们( )唱歌，( )跳舞，节目出色极了。⑩( )是我一朵，一池的荷花( )在舞蹈。⑩今日( )他们组做值日，( )我们组做值日。仿写句子(以比喻句为主，本体喻体比喻词，比喻要正确适合)像忧如反问句：就是经过反问的句式，来表达更为一定的语气。为了使学生更快地掌握反问句式，教师能够联合学生生活实质，出一些平常易懂的、表达意思明确的小例句进行练习：例1今日数学口算，小红做得又快又准，她怎么能不快乐呢?例2已经上课了，你怎么还说话呀?①我们怎么能忘掉妈妈的爱呢?②我们怎么能像困难低头呢?③你莫非不为你的做法感觉惭愧吗?④你怎么能这样对待你的朋友?⑤你这样对待奶奶能算是敬爱老人吗?⑥风光艳丽的黄山怎不令人恋恋不舍?把、被字句交换：在读懂句子的基础上，交换。①盗铃人被他人抓住了。②当地气温骤降，风雪不只，几乎全部的昆虫都被冻死了。③偷吃西瓜的猪八戒被孙悟空抓了个正着。④美丽舒坦的列车把濒临死亡的燕子安全地送回了故土。⑤卫士把巫婆投进了漳河。⑥