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第二学期园务计划第二学期园务计划精编(完整版)文档资料可直接使用,可编辑,欢迎下载一、指导思想:以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。二、工作目标:(一)加强内部管理,提高办园质量。(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。(三)加强教育教学管理,促进保教质量提高。(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。(六)家园联系,促进幼儿协调发展。(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基矗(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。三、具体工作要求:(一)加强内部管理,提高办园质量。学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如。园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,我们将用常规活动检查表,记录教师一日活动的组织情况,并进行客观评价考核;用教育教学工作检查表,检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划、游戏记录等的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终,我们将在平时考核的基础上,全面实施教师自评、教研组互评、园长室综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则,评议工作在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。(二)、加大教研力度,全方位地开展教研活动。1、组织教师学习国家教委颁布的《幼儿园教育指导纲要》,在教师中广泛地开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。3、加强对教师基本功的培养,在青年教师中开展说课研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。4、立足乡土文化,挖掘乡土教育资源,开展《利用当地资源,开展健康教育》的市级课题研究,利用农村自然资源,开展丰富多彩、形式多样的幼儿健康教育,使幼儿德、智、体、美、劳全面发展,达到身心健康和谐发展的目的。5、在课题组指导下,继续深入开展“指导图书阅读,发展幼儿能力”的研究,并有阶段性成果。6、加强教研组活动质量的管理,争创市级优秀教研组。(三)、加强教育教学管理,促进保教质量提高。1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。2、抓好教师业务素质的提高,认真组织开展优秀课的评比、基本功比赛、自制教玩具比赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动,通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素质。3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。4、协助做好教师继续教育工作,组织好保育员参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。1、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。2、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。3、对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因,寻找解决问题的办法。4、做好幼儿保健工作的宣传。5、坚持幼儿伙食“三方监督”工作,广泛听取意见,使幼儿营养膳食始终保持一类水平。6、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。(六)家园联系,促进幼儿协调发展。1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。3、根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,特别是担负科研任务的班组,必须向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基矗1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护图书、学习用品。4、大班下学期的睡眠时间、游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学部靠拢。通过参观小学,幼、小学部低年级老师互相听课、开座谈会等活动共同探讨如何做好幼小衔接工作。5、家园配合。定期召开大班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。四、月份安排:二月份:1、开学报名工作2、制订各类计划三月份:1、青年教师环境制作评优2、中班家长开放日活动3、村校督导4、青年教师语言活动评优5、参观奶牛四月份:1、中班自主性游戏观摩2、青年教师外出借班上课3、幼儿绘画比赛4、组织幼儿春游五月份:1、大班幼小衔接2、半日活动公开课3、准备“六一”庆祝活动4、小班家长开放日活动5、参观西瓜种植基地6、论文评优六月份:1、欢庆“六一”节,大班家园同乐活动2、小班朗诵儿歌比赛3、中大班故事大王比赛4、写好幼儿发展情况汇报表5、写好阶段课题总结及各类经验总结6、做好各类结束总结工作篇一:2021-2021年度第一学期园务计划2021-2021年度第一学期园务工作计划泰州市海陵区金苹果幼儿园一、指导思想和工作思路我园将继续以《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神为指导方向,结合本园的实际,贯彻上级各部门的指示,依法办园,以保教质量为根本,以幼儿园发展、生存为目标,实行人文管理,构建和谐社会,加强对教职工队伍德育教育的培养,为全面实施幼儿教育做努力。一如既往的向幼儿和家长们提供优质的服务。以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园各项工作,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。以积极上进的工作态度,努力提高保教质量。加强教师素质建设,努力打造一支有活力、有进取心、积极上进的教师队伍。二、工作目标1、加强管理,严格执行岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。2、加强理论学习,重视师资队伍建设,定期教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。3、以《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,优化幼儿一日活动的组织,加强安全工作、德育工作,家园结合,加强幼儿文明习惯及各项技能的培养,促进幼儿健康、和谐发展。4、抓好区域性游戏的开展,进行游戏活动案例研讨,不断提高游戏活动质量。5、根据实际条件,美化、优化校园环境,添置教玩具,配备教学仪器,不断优化办园条件。6、加强家园联系,共建和谐家园。按计划召开期初和期末家长会,继续家长开放日活动、庆祝元旦演出、早操汇演、亲子运动会的开展。三、具体工作及措施:(一)组织教师们师德教育和政治业务学习,提升教育思想1、定期召开教师业务学习,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优质服务。2、深入学习《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,进一步加强教师们教育理念的正确性。3.继续要求教师们每月读1-4优秀的幼教书籍或刊物,并做好交流反馈的笔记。3.定期学习区教育系统颁布的教师师德“十不”规定和我园自订的教师职业道德规范。(二)加强教师队伍团队打造,凝聚人心,树立“三赢”理念1.在我们幼儿园树立起“人人为我,我为人人”的思想观念。把幼儿园这个大集体看成是一个家庭,每个人都是这个家庭的一份子。每个人都很重要,我们也很需要。2.定期进行团队凝聚力打造的游戏(保持一个学期两次)。在游戏活动中让大家敞开心扉,打开思路。彼此分享快乐,喜悦和感动。让大家心的距离更加的接近。3.通过每年组织外出郊游活动,让每一位教职工体验到幼儿园领导对大家的关心,体会到幼儿园团队的力量。团结友爱,互帮互助的思想深入人心。4.在园里,通过学习和指导,让大家懂得一个道理。每一个人都在为自己打工,我们因工作而活出生命的意义。5.树立“三赢”理念,实现我园教育的最终理想与目标。“老板赢,孩子赢,老师赢”。必须让办园者有经济的最大回报,才能更好地将幼儿园环境、设施、教师培训等不断做好。只有这样孩子们在幼儿园里,才能享受到优质的园所条件、教育质量、配套服务,促进孩子们富有个性的发展。老师们赢,是指让我园有比同行高出的工资,有好的心情及长本领的机会。(三)鼓励教师不断学习,开展教师基本技能培训,促教师专业成长。1.继续鼓励、支持教师参加高一层学历教育的进修和学习,提高教师学历层次;2、加强业务学习中对教师们的专项训练。带领大家刻苦练习各项技能,组织教师外出参加各种培训。只要区里有教学相关的活动或讲座,大力支持大家都出去参加,给大家多见识,多体会。努力提高教学水平。3、组织教师开展技能竞赛,促进教师各项基本功、业务素质的提高。计划将教师弹唱比赛活动进行到底,每学期组织全体教师练习规定和自选曲目。在训练中,提升教师弹唱技能,为幼儿园正常音乐领域教学打下扎实的基础。4.一年两个学期均做到开展园本教研活动,在不断地开课活动中促教师教学能力的成长。练就老师们教育教学基本功,在实践中不断成长。每次活动邀请资深园长亲临我园教学课堂现场,对教师的教育水平给予指导和点评。准确的对每位老师的优缺点做到客观的把脉。5.每学期都能组织老师参与片区教研学习。将学到的知识带回园里,让大家对新教育理念有及时的了解。做到每学期在园里开公开课一节。6.计划每学期都能培养教师赴京学习。对红缨教育的文化理念和课程安排有直接的学习和认识。提高教师专业水平,提升教师积极地上进的思想观念。7.组织教师撰写教学心得、教学反思、设计教学案例、教育论文等,以此提高教师教研理论水平。(四)不断完善保育、教育工作,扎实抓好保教工作。1.加强安全工作、保卫工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。2.加强户外活动的器具安全管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间。篇二:2021~2021学年第一学期园务工作计划2021~2021学年第一学期园务工作计划2021~2021学年第一学期园务工作计划一、指导思想以“立德树人”为指导思想,以“幼儿发展”为目标,进一步优化教育教学行为,不断深化教育教学改革、优化教育资源、营建良好的育人环境,提升幼儿的综合素养,为每一个孩子健康、全面的发展奠定良好的基础。二、工作措施人的发展中,人性的发展是第一位的。为此,本学期工作以“以人为本,创各谐环境勤于治业,做素养之人”为目标,优化管理机制、搭建丰富平台,为教师幼儿的全面发展、个性发展提供最大的空间。a以人为本,创温馨舒畅的人文环境1.活动以人为本,注重育能全体教师要进一步把“育人”作为教学的核心理念,以人为本,在活动的设计和组织中都要以人性的角度来设计和安排,从显性的幼儿的座位、操作的材料、幼儿间的合作搭配、教师的语言、表情等到隐性的幼儿的情绪状态、心理感受度、知识接受度等,都要充分考虑,真正把孩子当成一个独立的人来看待,真正让教育从心开始,让每个孩子都能在每次活动中获得最大的收获。本学期将以此为主题开展园区研讨课活动二节,以提高教师活动中如何以人为本的体现效果。2.管理以人为本,注重育心教师管理方面,园区领导注意教师个性特长安排人员分配工作,日常关注教师所需,及时提供帮助和服务,营造同事之间工作上重指导轻检查、生活上重关心轻漠视、思想上重换位轻指责、提升上重援助轻排挤的工作氛围,真正让教工有一个舒适温馨的心理环境;幼儿管理方面,教师要潜心思考,细致观察,寻找并创设适合幼儿促进幼儿发展的最优的环境氛围。一日活动上要按需适度安排,尽可能让每个幼儿完成相关内容;班级区角创设保证5个常规区角和一个特色区角,以满足幼儿活动需求;户外活动专题活动等要多形式多效率开展,让每个孩子有展示的机会;特殊儿童、情绪儿童要及时关注、及时安抚,得到最优的照顾。。真正让幼儿园成为幼儿天天想来的地方。3.环境以人为本,注重育情学校环境相对来说比较简陋,但我们可以人为地多思考多动手,进行修饰和创造,以幼儿为本,尽可能为幼儿提供一个温馨的在园环境。教室里整体环境要各有特色,幼儿作品要有随时展示的空间,布置的板块高度适合幼儿观看、游戏操作材料放置适合幼儿随手随时取放;室外根据实际分块对幼儿作品采用悬、挂、摆、贴不同的方式进行展示、教师及时采集幼儿活动的精彩瞬间,并及时上报,以照片形式及时展示;校园所有户外器具全天候全面开放,各班根据需求随时进行活动。。平时教师要及时发现问题及时报告,全体教师共同及时解决,让校园的每一个角落都能成为孩子获取快乐的地方。b勤于治学,做有素养有专长的人学校发展的根本是教师的发展和幼儿的发展,本学期我们要进一步开展丰富多彩的活动,在活动的组织中注重师生勤于治学习惯的教育和磨练,提供每一个教师和幼儿自我展现的平台,争做一个有素养有专长的人。1.勤于学习,丰富内涵学习是提高的必经之路之一。本学期教师方面一要多走出去学习他人的先进经验,并实际应用于工作,二要利用空余时间认真阅读教育专刊三至五本,要养成书在手边,随手可读的习惯,在读书中获得知识和乐趣。幼儿方面要注重引导幼儿养成阅读的习惯,会阅读环境、会阅读他人、会阅读书本,掌握多种学习的途径和方法。真正通过学习,丰富个人的内涵,促进个人的素质成长。2.勤于研讨,提高质量在继续开展好园本研讨常规活动(二次研讨课活动、大游戏专题研讨/学期一次、教学经验分享/月一次/字数不少于千字有一定质量、读书心得交流/机动)的基础上,深入开展好本园的图画故事书阅读活动。根据故事类型分期进行专题故事阅读,以习惯养成故事阅读、意志培养故事阅读、情感培养故事阅读、节日风俗故事阅读、故事阅读成果展示五个层次进行,班级阅读的环境和内容要同步体现,让阅读活动的目标更明确,效果更显现。3.勤于参与,锻炼自我本学期要继续充分利用开拓校园空间和各种资源,开展丰富多彩的活动,让师幼儿勤于参与,锻炼自我,提升自我。一方面是以班级为单位的特色户外活动,本学期各班要像上学期一样确定并开展好一项班特色活动项目,并做出成效。一方面以园为单位开展好“故事阅读成果展示”活动(小班亲子绘本制作、中班阅读故事画展、大班故事表演);以手工制作为主的“我的小戏服”制作活动、以特长展示为主的“我会。。”展示活动,让每个教师和幼儿在活动的积极参与中积极动脑,获得经验,锻炼自我,展示自己。c安全为首,为学校正常发展提供保障本学期,要继续坚持安全第一的意识,一方面做好幼儿的安全知识教育,上好安全教育课,丰富幼儿的安全知识。一方面要加强安全制度的执行,加强日常检查和督促,加强食堂食品进入操作把关,加强门卫保卫工作,加强日常保健工作的细致到位,确保师幼在园的活动、饮食、人身等安全,为学校本学期各项工作的正常开展、学校的有序发展提供保障。三、每月工作安排九月:习惯养成故事阅读;大班课研讨;十月:意志培养故事阅读;我的小戏服制作;十一月:情感培养故事阅读;中班研讨课;十二月。节日风俗故事阅读;“我会。。”特长秀元月:故事阅读成果展示;篇三:2021至2021幼儿园园务计划****幼儿园216丨217年园务工作计划****幼儿园2021-2021园务工作计划目录一、指导思想二、工作思路三、主要工作目标四、主要工作及措施(一)管理工作(二)教师队伍建设(三)后勤安全工作(四)家长及社区工作(五)其他创建工作五、具体工作分月安排一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领****幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,带领全园教职员工,立足于****幼儿园的可持续发展,聚焦****幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。本园围绕“规范管理、突出特色、促进均衡”中心工作的突出重点,狠抓规范办园、推动园所发展、力求新教育改。以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展****幼儿园工作,倾力打造****幼儿园的特色发展,真正使在园的每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路2021年****幼儿园工作思路是。认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出双语教学及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每个孩子健康快乐地成长”。三、主要工作目标(一)规范管理。增强教职员工对****幼儿园发展前景的信心。创新****幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新建教师参与评价课程实践,加强教研。做好早期阅读课题的研究工作,加强园本课程的开发力度,不断提高我园教育质量。(三)提升形象。以校园文化建设为主线,致力提升园所形象,精心打造校园环境。(四)优化校园。根据实际条件,美化、优化校园环境,添置教玩具,不断优化我园办园条件。(五)做好社区。继续抓好《0-3岁儿童学习与发展指南》的学习与贯彻落实,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。进一步树立为家长、社区服务的意识,发挥成功经验,促进家园共育。四、主要工作及措施(一)管理工作1.深入学习贯彻党的十八大精神,加强党风、行风、作风建设,严格遵守“八项规定”,加强廉洁自律,明确工作职责,切实改进工作的作风。2.加强教职工职业道德建设,做好教职工心理和思想的指导、协调。要求从管理者到老师倒要克服倦怠意识、加强责任意识,提高工作效率。3.加强领导班子自身建设,倡导领导班子的团队精神,严格管理,调整、完善各项工作制度,善于激发教职工的工作热情。4.进一步修订****幼儿园的管理规章制度和评优方案、绩效考核机制等,科学优化管理的各个环节,逐步形成教师自我管理和幼儿园协调管理的新格局。构建多元的评价标准,尊重教师的个人差异,促进每个教师的提高。5.坚持依法办园,完善民主管理制度,定期召开教代会等,调动教职工的积极性、主动性、创造性,实现人性化、民主化管理,形成教职工自我管理的新格局。6.加强园所文化建设,精心打造校园生活的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围。(二)教师队伍建设1.以“师德为魂”为中心,积极开展“优秀教师”“师德之星”等评选活动,传递师德正气,积极构建师德评价机制,运用教师评议、家长座谈、调查问卷等多种手段,定期考评教师的师德行为表现,促进教师职业道德的提高。2.加强教职工学习培训、园本培训等形式,用《指南》的理念分析日常教学形象,反思自己的教育行为,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。根据园所发展需要、教师发展需要,分类进行针对性培训,促进教师多元发展。组织教师认真学习《纲要》精神。3.重视园所骨干教师、名师、保育组长的培养,通过“项目管理”方式引导她们开展教育教学实践问题研究,充分发挥其示范引领和辐射带头作用。4.结合课题研究及各领域教学每期开展教师“赛课”活动,或全园参与,或以年级段为单位,创新教学方式,优化课堂教学,提高教师教学水平。(三)后勤安全工作1.严格幼儿的接送制度,实行接送验证,在离园高峰期,通过“筑园民警协管、家长护道、保安执勤、验证入园”等四重防线,切实保障幼儿安全。2.强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,把安全工作纳入学园、班级日事议程,每学期进行防震防火安全疏散演练,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。3.注重环境中办公室文化、园所绿化、走廊教育化、班级儿童化建设。4.严格财务管理,严守固定资产管理制度,加强对财务人员的管理和监实行收费“园长公告”,做到“阳光收费”,确保专款专用。本着勤俭节约、实用有效的原则,认真做好预算、决算工作。5.加强档案信息化管理,建立借阅文件、声像档案、电子文档的共享系统,及时做好借阅登记,发挥档案的借阅和管理效能。(四)家长及社区工作1.积极运用家访、家长会、家长园地、家园联系栏、家长开放日、亲子活动等途径,及时反馈幼儿在园学习、生活情况,让家长更加明确幼儿园的教育任务,以便争取家长们的支持和帮助。做好家长问卷调查工作,针对家长意见或建议不断改进工作方法,优化管理行为、提高办园水平。2.充分发挥家长委员会的作用,定期召开家委会成员会议,邀请他们共同参加****幼儿园活动的方案制定,听取家长们的办园意见。不断完善家园合作机制,提升****幼儿园良好的社会形象。3.开辟构建早教基地,建立早教志愿者资源库,争取与县妇幼保健院携手开展活动,向社区居民开放活动场地和专用,提供相关幼教服务信息,探索新形式社区早教教育。4.建立完善以园骨干教师为主体,通过引领示范、下园指导、园际交流等多种方式,积极开展了一系列的示范辐射工作,在与不同类型或身处不同发展阶段的辐射园的交流研讨中,实现互利共赢。(五)其他创建工作1.结合文明单位创建,围绕“文明礼仪在汪幼”的师德师风建设活动,开展微笑服务、规范言语、互尊互爱,使教职工在创建良好校园文化中形成并巩固积极文明的言行。2.精心组织“推普周”活动,营造良好的语言文字环境氛围,将普通话和语言文字规范化宣传教育做到经常化,并融入园所文化建设中。3.争取资金投入力度,进一步美化园所环境,增加绿化景观、人文内涵,形成一个富有人文环保特色的环境友好型校园。4.密切与上级主管部门、公安机关、****幼儿园所在地等相关单位联系,构建立体安全教育和管理网络,提升校园及周边环境综治管理水平,促进“安全发展园所”创建工作的深入开展。篇一:2021-2021年度第一学期园务计划2021-2021年度第一学期园务工作计划泰州市海陵区金苹果幼儿园一、指导思想和工作思路我园将继续以《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神为指导方向,结合本园的实际,贯彻上级各部门的指示,依法办园,以保教质量为根本,以幼儿园发展、生存为目标,实行人文管理,构建和谐社会,加强对教职工队伍德育教育的培养,为全面实施幼儿教育做努力。一如既往的向幼儿和家长们提供优质的服务。以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园各项工作,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。以积极上进的工作态度,努力提高保教质量。加强教师素质建设,努力打造一支有活力、有进取心、积极上进的教师队伍。二、工作目标1、加强管理,严格执行岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。2、加强理论学习,重视师资队伍建设,定期教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。3、以《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,优化幼儿一日活动的组织,加强安全工作、德育工作,家园结合,加强幼儿文明习惯及各项技能的培养,促进幼儿健康、和谐发展。4、抓好区域性游戏的开展,进行游戏活动案例研讨,不断提高游戏活动质量。5、根据实际条件,美化、优化校园环境,添置教玩具,配备教学仪器,不断优化办园条件。6、加强家园联系,共建和谐家园。按计划召开期初和期末家长会,继续家长开放日活动、庆祝元旦演出、早操汇演、亲子运动会的开展。三、具体工作及措施:(一)组织教师们师德教育和政治业务学习,提升教育思想1、定期召开教师业务学习,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优质服务。2、深入学习《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,进一步加强教师们教育理念的正确性。3.继续要求教师们每月读1-4优秀的幼教书籍或刊物,并做好交流反馈的笔记。3.定期学习区教育系统颁布的教师师德“十不”规定和我园自订的教师职业道德规范。(二)加强教师队伍团队打造,凝聚人心,树立“三赢”理念1.在我们幼儿园树立起“人人为我,我为人人”的思想观念。把幼儿园这个大集体看成是一个家庭,每个人都是这个家庭的一份子。每个人都很重要,我们也很需要。2.定期进行团队凝聚力打造的游戏(保持一个学期两次)。在游戏活动中让大家敞开心扉,打开思路。彼此分享快乐,喜悦和感动。让大家心的距离更加的接近。3.通过每年组织外出郊游活动,让每一位教职工体验到幼儿园领导对大家的关心,体会到幼儿园团队的力量。团结友爱,互帮互助的思想深入人心。4.在园里,通过学习和指导,让大家懂得一个道理。每一个人都在为自己打工,我们因工作而活出生命的意义。5.树立“三赢”理念,实现我园教育的最终理想与目标。“老板赢,孩子赢,老师赢”。必须让办园者有经济的最大回报,才能更好地将幼儿园环境、设施、教师培训等不断做好。只有这样孩子们在幼儿园里,才能享受到优质的园所条件、教育质量、配套服务,促进孩子们富有个性的发展。老师们赢,是指让我园有比同行高出的工资,有好的心情及长本领的机会。(三)鼓励教师不断学习,开展教师基本技能培训,促教师专业成长。1.继续鼓励、支持教师参加高一层学历教育的进修和学习,提高教师学历层次;2、加强业务学习中对教师们的专项训练。带领大家刻苦练习各项技能,组织教师外出参加各种培训。只要区里有教学相关的活动或讲座,大力支持大家都出去参加,给大家多见识,多体会。努力提高教学水平。3、组织教师开展技能竞赛,促进教师各项基本功、业务素质的提高。计划将教师弹唱比赛活动进行到底,每学期组织全体教师练习规定和自选曲目。在训练中,提升教师弹唱技能,为幼儿园正常音乐领域教学打下扎实的基础。4.一年两个学期均做到开展园本教研活动,在不断地开课活动中促教师教学能力的成长。练就老师们教育教学基本功,在实践中不断成长。每次活动邀请资深园长亲临我园教学课堂现场,对教师的教育水平给予指导和点评。准确的对每位老师的优缺点做到客观的把脉。5.每学期都能组织老师参与片区教研学习。将学到的知识带回园里,让大家对新教育理念有及时的了解。做到每学期在园里开公开课一节。6.计划每学期都能培养教师赴京学习。对红缨教育的文化理念和课程安排有直接的学习和认识。提高教师专业水平,提升教师积极地上进的思想观念。7.组织教师撰写教学心得、教学反思、设计教学案例、教育论文等,以此提高教师教研理论水平。(四)不断完善保育、教育工作,扎实抓好保教工作。1.加强安全工作、保卫工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。2.加强户外活动的器具安全管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间。篇二:2021~2021学年第一学期园务工作计划2021~2021学年第一学期园务工作计划2021~2021学年第一学期园务工作计划一、指导思想以“立德树人”为指导思想,以“幼儿发展”为目标,进一步优化教育教学行为,不断深化教育教学改革、优化教育资源、营建良好的育人环境,提升幼儿的综合素养,为每一个孩子健康、全面的发展奠定良好的基础。二、工作措施人的发展中,人性的发展是第一位的。为此,本学期工作以“以人为本,创各谐环境勤于治业,做素养之人”为目标,优化管理机制、搭建丰富平台,为教师幼儿的全面发展、个性发展提供最大的空间。a以人为本,创温馨舒畅的人文环境1.活动以人为本,注重育能全体教师要进一步把“育人”作为教学的核心理念,以人为本,在活动的设计和组织中都要以人性的角度来设计和安排,从显性的幼儿的座位、操作的材料、幼儿间的合作搭配、教师的语言、表情等到隐性的幼儿的情绪状态、心理感受度、知识接受度等,都要充分考虑,真正把孩子当成一个独立的人来看待,真正让教育从心开始,让每个孩子都能在每次活动中获得最大的收获。本学期将以此为主题开展园区研讨课活动二节,以提高教师活动中如何以人为本的体现效果。2.管理以人为本,注重育心教师管理方面,园区领导注意教师个性特长安排人员分配工作,日常关注教师所需,及时提供帮助和服务,营造同事之间工作上重指导轻检查、生活上重关心轻漠视、思想上重换位轻指责、提升上重援助轻排挤的工作氛围,真正让教工有一个舒适温馨的心理环境;幼儿管理方面,教师要潜心思考,细致观察,寻找并创设适合幼儿促进幼儿发展的最优的环境氛围。一日活动上要按需适度安排,尽可能让每个幼儿完成相关内容;班级区角创设保证5个常规区角和一个特色区角,以满足幼儿活动需求;户外活动专题活动等要多形式多效率开展,让每个孩子有展示的机会;特殊儿童、情绪儿童要及时关注、及时安抚,得到最优的照顾。。真正让幼儿园成为幼儿天天想来的地方。3.环境以人为本,注重育情学校环境相对来说比较简陋,但我们可以人为地多思考多动手,进行修饰和创造,以幼儿为本,尽可能为幼儿提供一个温馨的在园环境。教室里整体环境要各有特色,幼儿作品要有随时展示的空间,布置的板块高度适合幼儿观看、游戏操作材料放置适合幼儿随手随时取放;室外根据实际分块对幼儿作品采用悬、挂、摆、贴不同的方式进行展示、教师及时采集幼儿活动的精彩瞬间,并及时上报,以照片形式及时展示;校园所有户外器具全天候全面开放,各班根据需求随时进行活动。。平时教师要及时发现问题及时报告,全体教师共同及时解决,让校园的每一个角落都能成为孩子获取快乐的地方。b勤于治学,做有素养有专长的人学校发展的根本是教师的发展和幼儿的发展,本学期我们要进一步开展丰富多彩的活动,在活动的组织中注重师生勤于治学习惯的教育和磨练,提供每一个教师和幼儿自我展现的平台,争做一个有素养有专长的人。1.勤于学习,丰富内涵学习是提高的必经之路之一。本学期教师方面一要多走出去学习他人的先进经验,并实际应用于工作,二要利用空余时间认真阅读教育专刊三至五本,要养成书在手边,随手可读的习惯,在读书中获得知识和乐趣。幼儿方面要注重引导幼儿养成阅读的习惯,会阅读环境、会阅读他人、会阅读书本,掌握多种学习的途径和方法。真正通过学习,丰富个人的内涵,促进个人的素质成长。2.勤于研讨,提高质量在继续开展好园本研讨常规活动(二次研讨课活动、大游戏专题研讨/学期一次、教学经验分享/月一次/字数不少于千字有一定质量、读书心得交流/机动)的基础上,深入开展好本园的图画故事书阅读活动。根据故事类型分期进行专题故事阅读,以习惯养成故事阅读、意志培养故事阅读、情感培养故事阅读、节日风俗故事阅读、故事阅读成果展示五个层次进行,班级阅读的环境和内容要同步体现,让阅读活动的目标更明确,效果更显现。3.勤于参与,锻炼自我本学期要继续充分利用开拓校园空间和各种资源,开展丰富多彩的活动,让师幼儿勤于参与,锻炼自我,提升自我。一方面是以班级为单位的特色户外活动,本学期各班要像上学期一样确定并开展好一项班特色活动项目,并做出成效。一方面以园为单位开展好“故事阅读成果展示”活动(小班亲子绘本制作、中班阅读故事画展、大班故事表演);以手工制作为主的“我的小戏服”制作活动、以特长展示为主的“我会。。”展示活动,让每个教师和幼儿在活动的积极参与中积极动脑,获得经验,锻炼自我,展示自己。c安全为首,为学校正常发展提供保障本学期,要继续坚持安全第一的意识,一方面做好幼儿的安全知识教育,上好安全教育课,丰富幼儿的安全知识。一方面要加强安全制度的执行,加强日常检查和督促,加强食堂食品进入操作把关,加强门卫保卫工作,加强日常保健工作的细致到位,确保师幼在园的活动、饮食、人身等安全,为学校本学期各项工作的正常开展、学校的有序发展提供保障。三、每月工作安排九月:习惯养成故事阅读;大班课研讨;十月:意志培养故事阅读;我的小戏服制作;十一月:情感培养故事阅读;中班研讨课;十二月。节日风俗故事阅读;“我会。。”特长秀元月:故事阅读成果展示;篇三:2021-2021学年度园务工作计划2021-2021学年度新罗区大地幼儿园园务工作计划一、指导思想:新罗区大地幼儿园本学年根据本园实际依据董事会的办学宗旨,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,深入贯彻学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,坚持“以幼儿园保教质量为本”的教育方针,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,从实际出发,突出全面教育,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色课程,,提升教师整体素质,深入完善家长工作,继续以“品质和服务”为主线,以增收节支为重点,注重团队建设,加强五常管理的常规性,为进一步提高办园质量,下学期的工作我们将这样展开:二、工作目标1、安全为首,加强安全管理,实施安全接送双重保障,加大督管力度,杜绝事故发生。2、幼儿总生数力争超过270名,突破300名。3、以标准化管理为核心,做好五常管理各个细节,突显优质服务,树高端园品牌形象。4、实施梯队管理建设,实行“一帮一”绩效考核制,提高保教队伍专业能力。5、继续以创建学习型团队为导向,立足大地教育可持续发展,聚焦幼稚园特色发展,致力追求内涵发展。6、加强教职员工职业道德学习,倡导爱心教育,加大幼儿各项常规培养。7、凸显中英特色、阅读特色、美术环境幼儿作品的美观和品质。三、具体措施:1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申修改和学习幼儿园各项规章制度,保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。2、因目前9月份周边幼儿园竞争大,要做好稳定团队建设的各项工作,求真务实做好园内保教工作,发挥教师主人翁精神,团队拧在一起做好招生工作,紧密与社区、社会的联系,开展多形式、多样化的招生宣传活动,力争9月底幼儿总生数突破270。3、注重家园合力、幼儿阶段展示、班级工作各项管理,实行月考核制评选选文明班级来减少班级之间差距,促进个人发展,形成人人做标准,处处讲规范、树品质的良好氛围。4、继续发挥骨干教师老带新的作用,实行“一帮一”对象确定,明确帮扶对象指导目标,采取周随堂课听评、集备活动组织、学期观摩课展示指导交流,力求教师整体业务水平比上学期有一个质的提升。5、紧紧围绕总部学期工作目标,每月围绕有计划、有重点、有策略、有总结,扎实开展各项保教常态工作,确保师生幼儿安全。6、通过请进来,走出去,认真开展教育教学活动、凸显特色教学、提升幼儿常规建立、提高保教质量,本学期将美术和阅读特色做到力求严谨、细节速度和品质并进。7、加强保教队伍之间的密切联系,团结和带领各教职工,以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围。8、继续通过五常管理法规范后勤各项物品交接、财物、档案材料清收工作。9、本学期突显大班“幼小衔接”计划及独立营活动开展,通过一系列活动,提前行动做好学期留园班工作,为下一学年招生工作做铺垫。四、本学期工作重点(一)行政管理工作:1、加强行政之间的沟通和协调能力,明确学期目标,要求行政阅读相关的行政管理书籍,提升个人管理能力,发挥行政团队的力量,有目的、有计划的制定各项计划,在实施过程中,注重强调解决问题的管理能力。2、行政带班,中层督导。下学期将重点加强行政值班成员的跟进、检查、指导力度,充分利用和发挥领导班子成员各自的优势,在维持正常工作秩序的前提下,深入基层、高效率地开展工作、指导工作,利用培训学习、交流感受、自查自纠、联动检查评比等方式层层递进,落实管理的“严、细、实”,强调细节的重要性,从而提高办园质量。3、注重教师队伍建设。调动教师积极性,参与幼儿园各项工作,针对中层计划制定,指导学习后,提出要求、目标锁定,完成的计划需可行性和操作性。4、继续加强团队和谐文化建设,坚持各行政之间及时沟通的实效性,真正做到在全园员工中推行“于幼儿沟通的标准语言”,开展文明班级、优质课、卫生先进标兵等活动,通过多种形式塑造大地幼儿园良好的员工形象5、加强财务管理,落实班级资产管理力度的标准化操作,开源节流增收节支,如:参照大地园所之间资源共享,效益的综合权衡。6、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园办园特色a、加强教研,充分调动段长的职责和积极性,园和段的教研活动衔接到位,促进教师的专业提升。b、加强大地特色课程-美术和阅读课程推广,培养幼儿的综合性c、加强园本教研,做好领域分组教学,每月每组代表一次公开课,教师进行说课,评课和反思。一月写一次教学笔记。(二)教育教学工作:1、有针对性地根据各教师的能力,充分发挥各教师长处,加强教师自我学习、互学习的能力,组织认真学习大地组织各类培训学习,切实加强教师的学习能力,每周、每月有计划、有重点开展各类学习研讨活动,组织开展优秀课的评比、区域活动评比、环境创设评比等活动,提高教师的业务素质。2、提高教师的专业素养,学习和考核《纲要》和《3-6岁幼儿指南》,按照幼儿园教育目标,针对大、中、小幼儿年龄特点及各班幼儿发展的情况,各班主任拟定出学期工作计划,做到月、周、日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富教育于生活、游戏中。3、加强现有资源的利用,加强特色课程---美术和阅读客场,成立研讨小组,具体实施,落实到位,学期末汇报。4、加强幼儿成长袋的建立,要有创意、用心、互动性和实用性强。5、加强园内教育教学常规管理,培养宝贝生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进行每月一次的明星班级的评比。6、继续加强幼儿户外活动开展,丰富幼儿户外活动锻炼器械的变化,要求户外活动教师必须随时把幼儿放入自己的视线中,细心管好幼儿。注意幼儿运动量,气候变化等。随时注意幼儿的安全,把安全放在首位。7、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。8、教师个人技能的培养,实施教师学年基本功考核。9、注重教师礼仪教育和家长沟通工作,有针对性开展小组研讨形式,鼓励老师多看书籍,听取借鉴经验,与家长沟通成良性状态发展。(三)后勤卫生保健:1、更新员工观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,加强保育人员的素质教育,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。2、继续加强保育员队伍建设。开展保育员知识竞赛及岗位技能比试活动。本学期起,将继续对保育员进行保育知识培训,加强她们的保育常识,改变一些错误的观念,提高工作责任心。培训内容包括消毒常规知识、组织幼儿餐点、午睡、如何护理幼儿等生活各环节操作要点等等3、继续加强安全制度建设,建立健全安全工作管理机制。在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人负责制的原则,做好各项安全工作严肃查处和及时整改各种安全隐患,对各种安全隐患和事故决不姑息迁就,杜绝幼儿园安全事故发生。4、做好卫生保健工作。本学期,我们将严格各项操作细则,根据我园实际制订合理的幼儿生活制度,建立健全各项卫生保健制度,认真记载和评析幼儿健康档案,填写各种薄册,保健老师认真做好每天晨检工作,对患病幼儿加强观察和护理并做好记录,每天晨午间巡视各班1次,了解幼儿健康情况。教师对每日来园幼儿进行全日制观察,记录好每日来园幼儿人数,幼儿健康、午睡和当天发生的情况,做到心中有数。对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日的活动量要适当调节。5、严格执行各项消毒卫生工作。继续做园各班级、功能室的环境创洁工作。坚持实行入睡房脱鞋制度,坚持对幼儿进行一人两巾一杯制度的使用,教育幼儿外出活动、上厕所、午睡、起床、进餐前养成洗手的好习惯,坚持培养幼儿用自己的毛巾洗手、洗脸,不定时抽查,进入量化考核内容。坚持每周的卫生评比工作,通过细化、标准化的卫生评比,让幼儿园的整体卫生环境上一个新的台阶。6、做好食品保管工作。后勤人员要把好食品关,严格物品供用手续,出纳要严格执行财会制度,做到帐面清楚,手续齐全,对不合理开支,严防把关,为幼儿园当好家,理好财。全体教师更要发挥主人翁精神,勤俭节约,以最小投入换取最大的收益。另外,我们还将一如既往地抓好营养计算工作,合理配置幼儿营养膳食,保证幼儿营养量的摄入。7、开展幼儿健康教育。培养幼儿良好的生活卫生习惯,除了作好日常生活中的养成教育外,本学期还将有计划有主题地开展健康教育活动,如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练等,通过各种形式提升幼儿的自我保护意识。(四)家长、社区工作:细节决定成败1、完善和细化现行的家长服务工作,重点在坚持——成功就是简单的事情重复做,坚持地重复;2、加强接送宝贝的家长沟通工作,并做好工作衔接;3、加强病假缺勤宝贝的跟进工作的沟通、做到1天电访,3天家访的工作;4、重点放在提升家长满意度上,所以各机构要加强与家长的沟通与联系,并多方了解家长的意见和反响;5、通过多方面渠道,走进社区,发挥家长资源,发挥家委会的纽带作用,针对二胎时代,积极开展宣传工作。6、加大收集家长问题的力度,并及时给予回复与解决;7、重点培训接待、咨询工作人员,在理念解析、课程设置、收费标准、咨询技巧等方面作完善梳理,并整理成册,提高咨询质量——收集汇总问题;(五)、招生工作1、生源目标秋季托班18人、小小段70人、小段65人、中段75人、大段70人,总计超过270名,突破300名。2、编班计划:小小段【4个班】:贝贝班(托班)、萌萌班、磊磊班、芽芽班小段【3个班】:苗苗班、朵朵、叶叶班中段【3个班】:丁香班、百合班、玫瑰班(月季班—名字待定)大段【2个班】:樱桃班、山竹班(草莓班—名字待定)3、宣传方面:a.成立招生小组,制定学期招生计划,有计划、有目的实施招生计划b.通过网络平台,媒体报道等各种宣传手段,发挥家园宝、幼儿园微信平台c、调动家长资源,成立家长学校,试运行家长积分奖励制度,大力铺开宣传。d、举办具有特色的大地年度宝宝大赛---突出幼儿个人发展。(六)、其他(对外交流)方面:1、3年一次争创市级文明学校复评;2、参与龙岩市民办示范园评估。3、利用各种资源与外界取得联系,多互动交流,提高大地教育品牌建设。4、落实邀请大地督学走进校园,教师走出校园的培训机会。五、各月份工作安排:九月份:放假(9月3号-5号)(9月26-28号)1、做好开学前各项准备工作。(大扫除、厨房用具消毒、环境布置、家访、制定各类计划、玩具配置、采购、分发各类幼儿用品)2、制定园务计划、教研计划、培训计划、安全计划、后勤计划、招生计划、班级计划及周逐日计划。3、对园安全、消防、卫生方面存在的问题进行检查、整改、落实(开学前完成)。4、做好老师们的职前培训(教师园本培训活动、新班老师培训、领域教学分组等)。5、制定招生、编班、收费等开学准备工作。6、修改、完善幼儿园的各种考核、制度。7、重温教职工一日工作制度和奖惩制度,进行师德师风教育。8、制定幼儿园课程表、学期计划表、各段特色活动计划。9、大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。10、做好各班入学前的各项准备工作,如。环境卫生、环境区域布置等。11、检查各类户外活动器械的设备安全、针对存在的安全、卫生问题进行整改。12、全体保育员消毒常规的培训工作13、组织全体员工“教师节”庆祝活动(可结合外出活动一起)14、“中秋节”亲子活动【9月25日】15、延伸班发动,开班,新学期各班点名册完善。16、各班级编排早操,老班级常规开展工作17、各项安全责任书签订(各岗位、家长接送等)18、全园体育器械规整及制作,9月底检查评比【9月30日】19、全园家长会、家委会召开--开学前召开新生家长会【8月31日】全园家长会【9月17日】20、2楼阅读区环境创设启动10月份:放假(10月1号-7号)1、加强秋季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。2、进行随堂听课,了解教师教育教学情况。3、根据教育教学需要,适当添置用品。4、检查大地各班级幼儿一日生活环节的衔接及情况。5、加强园本培训。6、全园延伸班开班7、全园早操评比检查【10月10日】。9、幼儿秋游活动结合重阳节开展【10月21日】10、加强班级常规教育,组织环境创设并环境区域检查评比【10月29日】11、启动全园运动会活动计划,并结合招生计划开展。12、后勤全园财产、仓库盘点造册明确、月底及时上交各项表格13、全体后勤人员消毒培训和秋季传染病预防培训14、后勤组织园内安全大检查,进一步落实和加强五常管理15、家委会召开—可以结合厨房伙食公开来开展【10月14日】16、文明学校复评工作开展17、丰富幼儿园种植基地的活动(保教负责贯穿学期活动)十一月份:1、幼儿安全演练【11月12日】2、全园班级一日常规检查,小中大班幼儿重点在于幼儿区域操作3、切实做好师徒带教“一帮一”阶段检查工作。4、园本教研活动,重点突出美术和阅读5、评比各班级幼儿成长记录册的规整和完善6、生活老师比武活动【11月中旬】7、进行安全卫生大检查;8、组织大地宝贝进行体育技能能力竞赛。【各段为单位】9、美术和阅读研讨小组回顾与小结10-教师基本功展示活动评比—绘画2021年秋学期园务工作计划一、指导思想以十八大十八届三中全会精神统领各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,按照教委办的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路2021年度幼儿园工作思路是。认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。三、主要工作目标(一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度

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