版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第二学期园务计划精编(完整版)文档资料可直接使用,可编辑,欢迎下载
第二学期园务计划第二学期园务计划精编(完整版)文档资料可直接使用,可编辑,欢迎下载一、指导思想:以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。二、工作目标:(一)加强内部管理,提高办园质量。(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。(三)加强教育教学管理,促进保教质量提高。(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。(六)家园联系,促进幼儿协调发展。(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基矗(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。三、具体工作要求:(一)加强内部管理,提高办园质量。学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如。园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,我们将用常规活动检查表,记录教师一日活动的组织情况,并进行客观评价考核;用教育教学工作检查表,检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划、游戏记录等的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终,我们将在平时考核的基础上,全面实施教师自评、教研组互评、园长室综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则,评议工作在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。(二)、加大教研力度,全方位地开展教研活动。1、组织教师学习国家教委颁布的《幼儿园教育指导纲要》,在教师中广泛地开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。3、加强对教师基本功的培养,在青年教师中开展说课研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。4、立足乡土文化,挖掘乡土教育资源,开展《利用当地资源,开展健康教育》的市级课题研究,利用农村自然资源,开展丰富多彩、形式多样的幼儿健康教育,使幼儿德、智、体、美、劳全面发展,达到身心健康和谐发展的目的。5、在课题组指导下,继续深入开展“指导图书阅读,发展幼儿能力”的研究,并有阶段性成果。6、加强教研组活动质量的管理,争创市级优秀教研组。(三)、加强教育教学管理,促进保教质量提高。1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。2、抓好教师业务素质的提高,认真组织开展优秀课的评比、基本功比赛、自制教玩具比赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动,通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素质。3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。4、协助做好教师继续教育工作,组织好保育员参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。1、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。2、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。3、对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因,寻找解决问题的办法。4、做好幼儿保健工作的宣传。5、坚持幼儿伙食“三方监督”工作,广泛听取意见,使幼儿营养膳食始终保持一类水平。6、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。(六)家园联系,促进幼儿协调发展。1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。3、根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,特别是担负科研任务的班组,必须向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基矗1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护图书、学习用品。4、大班下学期的睡眠时间、游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学部靠拢。通过参观小学,幼、小学部低年级老师互相听课、开座谈会等活动共同探讨如何做好幼小衔接工作。5、家园配合。定期召开大班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。四、月份安排:二月份:1、开学报名工作2、制订各类计划三月份:1、青年教师环境制作评优2、中班家长开放日活动3、村校督导4、青年教师语言活动评优5、参观奶牛四月份:1、中班自主性游戏观摩2、青年教师外出借班上课3、幼儿绘画比赛4、组织幼儿春游五月份:1、大班幼小衔接2、半日活动公开课3、准备“六一”庆祝活动4、小班家长开放日活动5、参观西瓜种植基地6、论文评优六月份:1、欢庆“六一”节,大班家园同乐活动2、小班朗诵儿歌比赛3、中大班故事大王比赛4、写好幼儿发展情况汇报表5、写好阶段课题总结及各类经验总结6、做好各类结束总结工作篇一:2021-2021年度第一学期园务计划2021-2021年度第一学期园务工作计划泰州市海陵区金苹果幼儿园一、指导思想和工作思路我园将继续以《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神为指导方向,结合本园的实际,贯彻上级各部门的指示,依法办园,以保教质量为根本,以幼儿园发展、生存为目标,实行人文管理,构建和谐社会,加强对教职工队伍德育教育的培养,为全面实施幼儿教育做努力。一如既往的向幼儿和家长们提供优质的服务。以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园各项工作,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。以积极上进的工作态度,努力提高保教质量。加强教师素质建设,努力打造一支有活力、有进取心、积极上进的教师队伍。二、工作目标1、加强管理,严格执行岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。2、加强理论学习,重视师资队伍建设,定期教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。3、以《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,优化幼儿一日活动的组织,加强安全工作、德育工作,家园结合,加强幼儿文明习惯及各项技能的培养,促进幼儿健康、和谐发展。4、抓好区域性游戏的开展,进行游戏活动案例研讨,不断提高游戏活动质量。5、根据实际条件,美化、优化校园环境,添置教玩具,配备教学仪器,不断优化办园条件。6、加强家园联系,共建和谐家园。按计划召开期初和期末家长会,继续家长开放日活动、庆祝元旦演出、早操汇演、亲子运动会的开展。三、具体工作及措施:(一)组织教师们师德教育和政治业务学习,提升教育思想1、定期召开教师业务学习,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优质服务。2、深入学习《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,进一步加强教师们教育理念的正确性。3.继续要求教师们每月读1-4优秀的幼教书籍或刊物,并做好交流反馈的笔记。3.定期学习区教育系统颁布的教师师德“十不”规定和我园自订的教师职业道德规范。(二)加强教师队伍团队打造,凝聚人心,树立“三赢”理念1.在我们幼儿园树立起“人人为我,我为人人”的思想观念。把幼儿园这个大集体看成是一个家庭,每个人都是这个家庭的一份子。每个人都很重要,我们也很需要。2.定期进行团队凝聚力打造的游戏(保持一个学期两次)。在游戏活动中让大家敞开心扉,打开思路。彼此分享快乐,喜悦和感动。让大家心的距离更加的接近。3.通过每年组织外出郊游活动,让每一位教职工体验到幼儿园领导对大家的关心,体会到幼儿园团队的力量。团结友爱,互帮互助的思想深入人心。4.在园里,通过学习和指导,让大家懂得一个道理。每一个人都在为自己打工,我们因工作而活出生命的意义。5.树立“三赢”理念,实现我园教育的最终理想与目标。“老板赢,孩子赢,老师赢”。必须让办园者有经济的最大回报,才能更好地将幼儿园环境、设施、教师培训等不断做好。只有这样孩子们在幼儿园里,才能享受到优质的园所条件、教育质量、配套服务,促进孩子们富有个性的发展。老师们赢,是指让我园有比同行高出的工资,有好的心情及长本领的机会。(三)鼓励教师不断学习,开展教师基本技能培训,促教师专业成长。1.继续鼓励、支持教师参加高一层学历教育的进修和学习,提高教师学历层次;2、加强业务学习中对教师们的专项训练。带领大家刻苦练习各项技能,组织教师外出参加各种培训。只要区里有教学相关的活动或讲座,大力支持大家都出去参加,给大家多见识,多体会。努力提高教学水平。3、组织教师开展技能竞赛,促进教师各项基本功、业务素质的提高。计划将教师弹唱比赛活动进行到底,每学期组织全体教师练习规定和自选曲目。在训练中,提升教师弹唱技能,为幼儿园正常音乐领域教学打下扎实的基础。4.一年两个学期均做到开展园本教研活动,在不断地开课活动中促教师教学能力的成长。练就老师们教育教学基本功,在实践中不断成长。每次活动邀请资深园长亲临我园教学课堂现场,对教师的教育水平给予指导和点评。准确的对每位老师的优缺点做到客观的把脉。5.每学期都能组织老师参与片区教研学习。将学到的知识带回园里,让大家对新教育理念有及时的了解。做到每学期在园里开公开课一节。6.计划每学期都能培养教师赴京学习。对红缨教育的文化理念和课程安排有直接的学习和认识。提高教师专业水平,提升教师积极地上进的思想观念。7.组织教师撰写教学心得、教学反思、设计教学案例、教育论文等,以此提高教师教研理论水平。(四)不断完善保育、教育工作,扎实抓好保教工作。1.加强安全工作、保卫工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。2.加强户外活动的器具安全管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间。篇二:2021~2021学年第一学期园务工作计划2021~2021学年第一学期园务工作计划2021~2021学年第一学期园务工作计划一、指导思想以“立德树人”为指导思想,以“幼儿发展”为目标,进一步优化教育教学行为,不断深化教育教学改革、优化教育资源、营建良好的育人环境,提升幼儿的综合素养,为每一个孩子健康、全面的发展奠定良好的基础。二、工作措施人的发展中,人性的发展是第一位的。为此,本学期工作以“以人为本,创各谐环境勤于治业,做素养之人”为目标,优化管理机制、搭建丰富平台,为教师幼儿的全面发展、个性发展提供最大的空间。a以人为本,创温馨舒畅的人文环境1.活动以人为本,注重育能全体教师要进一步把“育人”作为教学的核心理念,以人为本,在活动的设计和组织中都要以人性的角度来设计和安排,从显性的幼儿的座位、操作的材料、幼儿间的合作搭配、教师的语言、表情等到隐性的幼儿的情绪状态、心理感受度、知识接受度等,都要充分考虑,真正把孩子当成一个独立的人来看待,真正让教育从心开始,让每个孩子都能在每次活动中获得最大的收获。本学期将以此为主题开展园区研讨课活动二节,以提高教师活动中如何以人为本的体现效果。2.管理以人为本,注重育心教师管理方面,园区领导注意教师个性特长安排人员分配工作,日常关注教师所需,及时提供帮助和服务,营造同事之间工作上重指导轻检查、生活上重关心轻漠视、思想上重换位轻指责、提升上重援助轻排挤的工作氛围,真正让教工有一个舒适温馨的心理环境;幼儿管理方面,教师要潜心思考,细致观察,寻找并创设适合幼儿促进幼儿发展的最优的环境氛围。一日活动上要按需适度安排,尽可能让每个幼儿完成相关内容;班级区角创设保证5个常规区角和一个特色区角,以满足幼儿活动需求;户外活动专题活动等要多形式多效率开展,让每个孩子有展示的机会;特殊儿童、情绪儿童要及时关注、及时安抚,得到最优的照顾。。真正让幼儿园成为幼儿天天想来的地方。3.环境以人为本,注重育情学校环境相对来说比较简陋,但我们可以人为地多思考多动手,进行修饰和创造,以幼儿为本,尽可能为幼儿提供一个温馨的在园环境。教室里整体环境要各有特色,幼儿作品要有随时展示的空间,布置的板块高度适合幼儿观看、游戏操作材料放置适合幼儿随手随时取放;室外根据实际分块对幼儿作品采用悬、挂、摆、贴不同的方式进行展示、教师及时采集幼儿活动的精彩瞬间,并及时上报,以照片形式及时展示;校园所有户外器具全天候全面开放,各班根据需求随时进行活动。。平时教师要及时发现问题及时报告,全体教师共同及时解决,让校园的每一个角落都能成为孩子获取快乐的地方。b勤于治学,做有素养有专长的人学校发展的根本是教师的发展和幼儿的发展,本学期我们要进一步开展丰富多彩的活动,在活动的组织中注重师生勤于治学习惯的教育和磨练,提供每一个教师和幼儿自我展现的平台,争做一个有素养有专长的人。1.勤于学习,丰富内涵学习是提高的必经之路之一。本学期教师方面一要多走出去学习他人的先进经验,并实际应用于工作,二要利用空余时间认真阅读教育专刊三至五本,要养成书在手边,随手可读的习惯,在读书中获得知识和乐趣。幼儿方面要注重引导幼儿养成阅读的习惯,会阅读环境、会阅读他人、会阅读书本,掌握多种学习的途径和方法。真正通过学习,丰富个人的内涵,促进个人的素质成长。2.勤于研讨,提高质量在继续开展好园本研讨常规活动(二次研讨课活动、大游戏专题研讨/学期一次、教学经验分享/月一次/字数不少于千字有一定质量、读书心得交流/机动)的基础上,深入开展好本园的图画故事书阅读活动。根据故事类型分期进行专题故事阅读,以习惯养成故事阅读、意志培养故事阅读、情感培养故事阅读、节日风俗故事阅读、故事阅读成果展示五个层次进行,班级阅读的环境和内容要同步体现,让阅读活动的目标更明确,效果更显现。3.勤于参与,锻炼自我本学期要继续充分利用开拓校园空间和各种资源,开展丰富多彩的活动,让师幼儿勤于参与,锻炼自我,提升自我。一方面是以班级为单位的特色户外活动,本学期各班要像上学期一样确定并开展好一项班特色活动项目,并做出成效。一方面以园为单位开展好“故事阅读成果展示”活动(小班亲子绘本制作、中班阅读故事画展、大班故事表演);以手工制作为主的“我的小戏服”制作活动、以特长展示为主的“我会。。”展示活动,让每个教师和幼儿在活动的积极参与中积极动脑,获得经验,锻炼自我,展示自己。c安全为首,为学校正常发展提供保障本学期,要继续坚持安全第一的意识,一方面做好幼儿的安全知识教育,上好安全教育课,丰富幼儿的安全知识。一方面要加强安全制度的执行,加强日常检查和督促,加强食堂食品进入操作把关,加强门卫保卫工作,加强日常保健工作的细致到位,确保师幼在园的活动、饮食、人身等安全,为学校本学期各项工作的正常开展、学校的有序发展提供保障。三、每月工作安排九月:习惯养成故事阅读;大班课研讨;十月:意志培养故事阅读;我的小戏服制作;十一月:情感培养故事阅读;中班研讨课;十二月。节日风俗故事阅读;“我会。。”特长秀元月:故事阅读成果展示;篇三:2021至2021幼儿园园务计划****幼儿园216丨217年园务工作计划****幼儿园2021-2021园务工作计划目录一、指导思想二、工作思路三、主要工作目标四、主要工作及措施(一)管理工作(二)教师队伍建设(三)后勤安全工作(四)家长及社区工作(五)其他创建工作五、具体工作分月安排一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领****幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,带领全园教职员工,立足于****幼儿园的可持续发展,聚焦****幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。本园围绕“规范管理、突出特色、促进均衡”中心工作的突出重点,狠抓规范办园、推动园所发展、力求新教育改。以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展****幼儿园工作,倾力打造****幼儿园的特色发展,真正使在园的每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路2021年****幼儿园工作思路是。认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出双语教学及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每个孩子健康快乐地成长”。三、主要工作目标(一)规范管理。增强教职员工对****幼儿园发展前景的信心。创新****幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新建教师参与评价课程实践,加强教研。做好早期阅读课题的研究工作,加强园本课程的开发力度,不断提高我园教育质量。(三)提升形象。以校园文化建设为主线,致力提升园所形象,精心打造校园环境。(四)优化校园。根据实际条件,美化、优化校园环境,添置教玩具,不断优化我园办园条件。(五)做好社区。继续抓好《0-3岁儿童学习与发展指南》的学习与贯彻落实,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。进一步树立为家长、社区服务的意识,发挥成功经验,促进家园共育。四、主要工作及措施(一)管理工作1.深入学习贯彻党的十八大精神,加强党风、行风、作风建设,严格遵守“八项规定”,加强廉洁自律,明确工作职责,切实改进工作的作风。2.加强教职工职业道德建设,做好教职工心理和思想的指导、协调。要求从管理者到老师倒要克服倦怠意识、加强责任意识,提高工作效率。3.加强领导班子自身建设,倡导领导班子的团队精神,严格管理,调整、完善各项工作制度,善于激发教职工的工作热情。4.进一步修订****幼儿园的管理规章制度和评优方案、绩效考核机制等,科学优化管理的各个环节,逐步形成教师自我管理和幼儿园协调管理的新格局。构建多元的评价标准,尊重教师的个人差异,促进每个教师的提高。5.坚持依法办园,完善民主管理制度,定期召开教代会等,调动教职工的积极性、主动性、创造性,实现人性化、民主化管理,形成教职工自我管理的新格局。6.加强园所文化建设,精心打造校园生活的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围。(二)教师队伍建设1.以“师德为魂”为中心,积极开展“优秀教师”“师德之星”等评选活动,传递师德正气,积极构建师德评价机制,运用教师评议、家长座谈、调查问卷等多种手段,定期考评教师的师德行为表现,促进教师职业道德的提高。2.加强教职工学习培训、园本培训等形式,用《指南》的理念分析日常教学形象,反思自己的教育行为,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。根据园所发展需要、教师发展需要,分类进行针对性培训,促进教师多元发展。组织教师认真学习《纲要》精神。3.重视园所骨干教师、名师、保育组长的培养,通过“项目管理”方式引导她们开展教育教学实践问题研究,充分发挥其示范引领和辐射带头作用。4.结合课题研究及各领域教学每期开展教师“赛课”活动,或全园参与,或以年级段为单位,创新教学方式,优化课堂教学,提高教师教学水平。(三)后勤安全工作1.严格幼儿的接送制度,实行接送验证,在离园高峰期,通过“筑园民警协管、家长护道、保安执勤、验证入园”等四重防线,切实保障幼儿安全。2.强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,把安全工作纳入学园、班级日事议程,每学期进行防震防火安全疏散演练,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。3.注重环境中办公室文化、园所绿化、走廊教育化、班级儿童化建设。4.严格财务管理,严守固定资产管理制度,加强对财务人员的管理和监实行收费“园长公告”,做到“阳光收费”,确保专款专用。本着勤俭节约、实用有效的原则,认真做好预算、决算工作。5.加强档案信息化管理,建立借阅文件、声像档案、电子文档的共享系统,及时做好借阅登记,发挥档案的借阅和管理效能。(四)家长及社区工作1.积极运用家访、家长会、家长园地、家园联系栏、家长开放日、亲子活动等途径,及时反馈幼儿在园学习、生活情况,让家长更加明确幼儿园的教育任务,以便争取家长们的支持和帮助。做好家长问卷调查工作,针对家长意见或建议不断改进工作方法,优化管理行为、提高办园水平。2.充分发挥家长委员会的作用,定期召开家委会成员会议,邀请他们共同参加****幼儿园活动的方案制定,听取家长们的办园意见。不断完善家园合作机制,提升****幼儿园良好的社会形象。3.开辟构建早教基地,建立早教志愿者资源库,争取与县妇幼保健院携手开展活动,向社区居民开放活动场地和专用,提供相关幼教服务信息,探索新形式社区早教教育。4.建立完善以园骨干教师为主体,通过引领示范、下园指导、园际交流等多种方式,积极开展了一系列的示范辐射工作,在与不同类型或身处不同发展阶段的辐射园的交流研讨中,实现互利共赢。(五)其他创建工作1.结合文明单位创建,围绕“文明礼仪在汪幼”的师德师风建设活动,开展微笑服务、规范言语、互尊互爱,使教职工在创建良好校园文化中形成并巩固积极文明的言行。2.精心组织“推普周”活动,营造良好的语言文字环境氛围,将普通话和语言文字规范化宣传教育做到经常化,并融入园所文化建设中。3.争取资金投入力度,进一步美化园所环境,增加绿化景观、人文内涵,形成一个富有人文环保特色的环境友好型校园。4.密切与上级主管部门、公安机关、****幼儿园所在地等相关单位联系,构建立体安全教育和管理网络,提升校园及周边环境综治管理水平,促进“安全发展园所”创建工作的深入开展。篇一:2021-2021年度第一学期园务计划2021-2021年度第一学期园务工作计划泰州市海陵区金苹果幼儿园一、指导思想和工作思路我园将继续以《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神为指导方向,结合本园的实际,贯彻上级各部门的指示,依法办园,以保教质量为根本,以幼儿园发展、生存为目标,实行人文管理,构建和谐社会,加强对教职工队伍德育教育的培养,为全面实施幼儿教育做努力。一如既往的向幼儿和家长们提供优质的服务。以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园各项工作,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。以积极上进的工作态度,努力提高保教质量。加强教师素质建设,努力打造一支有活力、有进取心、积极上进的教师队伍。二、工作目标1、加强管理,严格执行岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。2、加强理论学习,重视师资队伍建设,定期教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。3、以《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,优化幼儿一日活动的组织,加强安全工作、德育工作,家园结合,加强幼儿文明习惯及各项技能的培养,促进幼儿健康、和谐发展。4、抓好区域性游戏的开展,进行游戏活动案例研讨,不断提高游戏活动质量。5、根据实际条件,美化、优化校园环境,添置教玩具,配备教学仪器,不断优化办园条件。6、加强家园联系,共建和谐家园。按计划召开期初和期末家长会,继续家长开放日活动、庆祝元旦演出、早操汇演、亲子运动会的开展。三、具体工作及措施:(一)组织教师们师德教育和政治业务学习,提升教育思想1、定期召开教师业务学习,组织教师学习时事政治,各项教育方针、政策,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神,创优质服务。2、深入学习《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,进一步加强教师们教育理念的正确性。3.继续要求教师们每月读1-4优秀的幼教书籍或刊物,并做好交流反馈的笔记。3.定期学习区教育系统颁布的教师师德“十不”规定和我园自订的教师职业道德规范。(二)加强教师队伍团队打造,凝聚人心,树立“三赢”理念1.在我们幼儿园树立起“人人为我,我为人人”的思想观念。把幼儿园这个大集体看成是一个家庭,每个人都是这个家庭的一份子。每个人都很重要,我们也很需要。2.定期进行团队凝聚力打造的游戏(保持一个学期两次)。在游戏活动中让大家敞开心扉,打开思路。彼此分享快乐,喜悦和感动。让大家心的距离更加的接近。3.通过每年组织外出郊游活动,让每一位教职工体验到幼儿园领导对大家的关心,体会到幼儿园团队的力量。团结友爱,互帮互助的思想深入人心。4.在园里,通过学习和指导,让大家懂得一个道理。每一个人都在为自己打工,我们因工作而活出生命的意义。5.树立“三赢”理念,实现我园教育的最终理想与目标。“老板赢,孩子赢,老师赢”。必须让办园者有经济的最大回报,才能更好地将幼儿园环境、设施、教师培训等不断做好。只有这样孩子们在幼儿园里,才能享受到优质的园所条件、教育质量、配套服务,促进孩子们富有个性的发展。老师们赢,是指让我园有比同行高出的工资,有好的心情及长本领的机会。(三)鼓励教师不断学习,开展教师基本技能培训,促教师专业成长。1.继续鼓励、支持教师参加高一层学历教育的进修和学习,提高教师学历层次;2、加强业务学习中对教师们的专项训练。带领大家刻苦练习各项技能,组织教师外出参加各种培训。只要区里有教学相关的活动或讲座,大力支持大家都出去参加,给大家多见识,多体会。努力提高教学水平。3、组织教师开展技能竞赛,促进教师各项基本功、业务素质的提高。计划将教师弹唱比赛活动进行到底,每学期组织全体教师练习规定和自选曲目。在训练中,提升教师弹唱技能,为幼儿园正常音乐领域教学打下扎实的基础。4.一年两个学期均做到开展园本教研活动,在不断地开课活动中促教师教学能力的成长。练就老师们教育教学基本功,在实践中不断成长。每次活动邀请资深园长亲临我园教学课堂现场,对教师的教育水平给予指导和点评。准确的对每位老师的优缺点做到客观的把脉。5.每学期都能组织老师参与片区教研学习。将学到的知识带回园里,让大家对新教育理念有及时的了解。做到每学期在园里开公开课一节。6.计划每学期都能培养教师赴京学习。对红缨教育的文化理念和课程安排有直接的学习和认识。提高教师专业水平,提升教师积极地上进的思想观念。7.组织教师撰写教学心得、教学反思、设计教学案例、教育论文等,以此提高教师教研理论水平。(四)不断完善保育、教育工作,扎实抓好保教工作。1.加强安全工作、保卫工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。2.加强户外活动的器具安全管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间。篇二:2021~2021学年第一学期园务工作计划2021~2021学年第一学期园务工作计划2021~2021学年第一学期园务工作计划一、指导思想以“立德树人”为指导思想,以“幼儿发展”为目标,进一步优化教育教学行为,不断深化教育教学改革、优化教育资源、营建良好的育人环境,提升幼儿的综合素养,为每一个孩子健康、全面的发展奠定良好的基础。二、工作措施人的发展中,人性的发展是第一位的。为此,本学期工作以“以人为本,创各谐环境勤于治业,做素养之人”为目标,优化管理机制、搭建丰富平台,为教师幼儿的全面发展、个性发展提供最大的空间。a以人为本,创温馨舒畅的人文环境1.活动以人为本,注重育能全体教师要进一步把“育人”作为教学的核心理念,以人为本,在活动的设计和组织中都要以人性的角度来设计和安排,从显性的幼儿的座位、操作的材料、幼儿间的合作搭配、教师的语言、表情等到隐性的幼儿的情绪状态、心理感受度、知识接受度等,都要充分考虑,真正把孩子当成一个独立的人来看待,真正让教育从心开始,让每个孩子都能在每次活动中获得最大的收获。本学期将以此为主题开展园区研讨课活动二节,以提高教师活动中如何以人为本的体现效果。2.管理以人为本,注重育心教师管理方面,园区领导注意教师个性特长安排人员分配工作,日常关注教师所需,及时提供帮助和服务,营造同事之间工作上重指导轻检查、生活上重关心轻漠视、思想上重换位轻指责、提升上重援助轻排挤的工作氛围,真正让教工有一个舒适温馨的心理环境;幼儿管理方面,教师要潜心思考,细致观察,寻找并创设适合幼儿促进幼儿发展的最优的环境氛围。一日活动上要按需适度安排,尽可能让每个幼儿完成相关内容;班级区角创设保证5个常规区角和一个特色区角,以满足幼儿活动需求;户外活动专题活动等要多形式多效率开展,让每个孩子有展示的机会;特殊儿童、情绪儿童要及时关注、及时安抚,得到最优的照顾。。真正让幼儿园成为幼儿天天想来的地方。3.环境以人为本,注重育情学校环境相对来说比较简陋,但我们可以人为地多思考多动手,进行修饰和创造,以幼儿为本,尽可能为幼儿提供一个温馨的在园环境。教室里整体环境要各有特色,幼儿作品要有随时展示的空间,布置的板块高度适合幼儿观看、游戏操作材料放置适合幼儿随手随时取放;室外根据实际分块对幼儿作品采用悬、挂、摆、贴不同的方式进行展示、教师及时采集幼儿活动的精彩瞬间,并及时上报,以照片形式及时展示;校园所有户外器具全天候全面开放,各班根据需求随时进行活动。。平时教师要及时发现问题及时报告,全体教师共同及时解决,让校园的每一个角落都能成为孩子获取快乐的地方。b勤于治学,做有素养有专长的人学校发展的根本是教师的发展和幼儿的发展,本学期我们要进一步开展丰富多彩的活动,在活动的组织中注重师生勤于治学习惯的教育和磨练,提供每一个教师和幼儿自我展现的平台,争做一个有素养有专长的人。1.勤于学习,丰富内涵学习是提高的必经之路之一。本学期教师方面一要多走出去学习他人的先进经验,并实际应用于工作,二要利用空余时间认真阅读教育专刊三至五本,要养成书在手边,随手可读的习惯,在读书中获得知识和乐趣。幼儿方面要注重引导幼儿养成阅读的习惯,会阅读环境、会阅读他人、会阅读书本,掌握多种学习的途径和方法。真正通过学习,丰富个人的内涵,促进个人的素质成长。2.勤于研讨,提高质量在继续开展好园本研讨常规活动(二次研讨课活动、大游戏专题研讨/学期一次、教学经验分享/月一次/字数不少于千字有一定质量、读书心得交流/机动)的基础上,深入开展好本园的图画故事书阅读活动。根据故事类型分期进行专题故事阅读,以习惯养成故事阅读、意志培养故事阅读、情感培养故事阅读、节日风俗故事阅读、故事阅读成果展示五个层次进行,班级阅读的环境和内容要同步体现,让阅读活动的目标更明确,效果更显现。3.勤于参与,锻炼自我本学期要继续充分利用开拓校园空间和各种资源,开展丰富多彩的活动,让师幼儿勤于参与,锻炼自我,提升自我。一方面是以班级为单位的特色户外活动,本学期各班要像上学期一样确定并开展好一项班特色活动项目,并做出成效。一方面以园为单位开展好“故事阅读成果展示”活动(小班亲子绘本制作、中班阅读故事画展、大班故事表演);以手工制作为主的“我的小戏服”制作活动、以特长展示为主的“我会。。”展示活动,让每个教师和幼儿在活动的积极参与中积极动脑,获得经验,锻炼自我,展示自己。c安全为首,为学校正常发展提供保障本学期,要继续坚持安全第一的意识,一方面做好幼儿的安全知识教育,上好安全教育课,丰富幼儿的安全知识。一方面要加强安全制度的执行,加强日常检查和督促,加强食堂食品进入操作把关,加强门卫保卫工作,加强日常保健工作的细致到位,确保师幼在园的活动、饮食、人身等安全,为学校本学期各项工作的正常开展、学校的有序发展提供保障。三、每月工作安排九月:习惯养成故事阅读;大班课研讨;十月:意志培养故事阅读;我的小戏服制作;十一月:情感培养故事阅读;中班研讨课;十二月。节日风俗故事阅读;“我会。。”特长秀元月:故事阅读成果展示;篇三:2021-2021学年度园务工作计划2021-2021学年度新罗区大地幼儿园园务工作计划一、指导思想:新罗区大地幼儿园本学年根据本园实际依据董事会的办学宗旨,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,深入贯彻学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,坚持“以幼儿园保教质量为本”的教育方针,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,从实际出发,突出全面教育,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色课程,,提升教师整体素质,深入完善家长工作,继续以“品质和服务”为主线,以增收节支为重点,注重团队建设,加强五常管理的常规性,为进一步提高办园质量,下学期的工作我们将这样展开:二、工作目标1、安全为首,加强安全管理,实施安全接送双重保障,加大督管力度,杜绝事故发生。2、幼儿总生数力争超过270名,突破300名。3、以标准化管理为核心,做好五常管理各个细节,突显优质服务,树高端园品牌形象。4、实施梯队管理建设,实行“一帮一”绩效考核制,提高保教队伍专业能力。5、继续以创建学习型团队为导向,立足大地教育可持续发展,聚焦幼稚园特色发展,致力追求内涵发展。6、加强教职员工职业道德学习,倡导爱心教育,加大幼儿各项常规培养。7、凸显中英特色、阅读特色、美术环境幼儿作品的美观和品质。三、具体措施:1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申修改和学习幼儿园各项规章制度,保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。2、因目前9月份周边幼儿园竞争大,要做好稳定团队建设的各项工作,求真务实做好园内保教工作,发挥教师主人翁精神,团队拧在一起做好招生工作,紧密与社区、社会的联系,开展多形式、多样化的招生宣传活动,力争9月底幼儿总生数突破270。3、注重家园合力、幼儿阶段展示、班级工作各项管理,实行月考核制评选选文明班级来减少班级之间差距,促进个人发展,形成人人做标准,处处讲规范、树品质的良好氛围。4、继续发挥骨干教师老带新的作用,实行“一帮一”对象确定,明确帮扶对象指导目标,采取周随堂课听评、集备活动组织、学期观摩课展示指导交流,力求教师整体业务水平比上学期有一个质的提升。5、紧紧围绕总部学期工作目标,每月围绕有计划、有重点、有策略、有总结,扎实开展各项保教常态工作,确保师生幼儿安全。6、通过请进来,走出去,认真开展教育教学活动、凸显特色教学、提升幼儿常规建立、提高保教质量,本学期将美术和阅读特色做到力求严谨、细节速度和品质并进。7、加强保教队伍之间的密切联系,团结和带领各教职工,以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围。8、继续通过五常管理法规范后勤各项物品交接、财物、档案材料清收工作。9、本学期突显大班“幼小衔接”计划及独立营活动开展,通过一系列活动,提前行动做好学期留园班工作,为下一学年招生工作做铺垫。四、本学期工作重点(一)行政管理工作:1、加强行政之间的沟通和协调能力,明确学期目标,要求行政阅读相关的行政管理书籍,提升个人管理能力,发挥行政团队的力量,有目的、有计划的制定各项计划,在实施过程中,注重强调解决问题的管理能力。2、行政带班,中层督导。下学期将重点加强行政值班成员的跟进、检查、指导力度,充分利用和发挥领导班子成员各自的优势,在维持正常工作秩序的前提下,深入基层、高效率地开展工作、指导工作,利用培训学习、交流感受、自查自纠、联动检查评比等方式层层递进,落实管理的“严、细、实”,强调细节的重要性,从而提高办园质量。3、注重教师队伍建设。调动教师积极性,参与幼儿园各项工作,针对中层计划制定,指导学习后,提出要求、目标锁定,完成的计划需可行性和操作性。4、继续加强团队和谐文化建设,坚持各行政之间及时沟通的实效性,真正做到在全园员工中推行“于幼儿沟通的标准语言”,开展文明班级、优质课、卫生先进标兵等活动,通过多种形式塑造大地幼儿园良好的员工形象5、加强财务管理,落实班级资产管理力度的标准化操作,开源节流增收节支,如:参照大地园所之间资源共享,效益的综合权衡。6、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园办园特色a、加强教研,充分调动段长的职责和积极性,园和段的教研活动衔接到位,促进教师的专业提升。b、加强大地特色课程-美术和阅读课程推广,培养幼儿的综合性c、加强园本教研,做好领域分组教学,每月每组代表一次公开课,教师进行说课,评课和反思。一月写一次教学笔记。(二)教育教学工作:1、有针对性地根据各教师的能力,充分发挥各教师长处,加强教师自我学习、互学习的能力,组织认真学习大地组织各类培训学习,切实加强教师的学习能力,每周、每月有计划、有重点开展各类学习研讨活动,组织开展优秀课的评比、区域活动评比、环境创设评比等活动,提高教师的业务素质。2、提高教师的专业素养,学习和考核《纲要》和《3-6岁幼儿指南》,按照幼儿园教育目标,针对大、中、小幼儿年龄特点及各班幼儿发展的情况,各班主任拟定出学期工作计划,做到月、周、日工作目标明确,在实施教育教学活动中要富教育于生活、游戏中。3、加强现有资源的利用,加强特色课程---美术和阅读客场,成立研讨小组,具体实施,落实到位,学期末汇报。4、加强幼儿成长袋的建立,要有创意、用心、互动性和实用性强。5、加强园内教育教学常规管理,培养宝贝生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进行每月一次的明星班级的评比。6、继续加强幼儿户外活动开展,丰富幼儿户外活动锻炼器械的变化,要求户外活动教师必须随时把幼儿放入自己的视线中,细心管好幼儿。注意幼儿运动量,气候变化等。随时注意幼儿的安全,把安全放在首位。7、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。8、教师个人技能的培养,实施教师学年基本功考核。9、注重教师礼仪教育和家长沟通工作,有针对性开展小组研讨形式,鼓励老师多看书籍,听取借鉴经验,与家长沟通成良性状态发展。(三)后勤卫生保健:1、更新员工观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,加强保育人员的素质教育,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。2、继续加强保育员队伍建设。开展保育员知识竞赛及岗位技能比试活动。本学期起,将继续对保育员进行保育知识培训,加强她们的保育常识,改变一些错误的观念,提高工作责任心。培训内容包括消毒常规知识、组织幼儿餐点、午睡、如何护理幼儿等生活各环节操作要点等等3、继续加强安全制度建设,建立健全安全工作管理机制。在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人负责制的原则,做好各项安全工作严肃查处和及时整改各种安全隐患,对各种安全隐患和事故决不姑息迁就,杜绝幼儿园安全事故发生。4、做好卫生保健工作。本学期,我们将严格各项操作细则,根据我园实际制订合理的幼儿生活制度,建立健全各项卫生保健制度,认真记载和评析幼儿健康档案,填写各种薄册,保健老师认真做好每天晨检工作,对患病幼儿加强观察和护理并做好记录,每天晨午间巡视各班1次,了解幼儿健康情况。教师对每日来园幼儿进行全日制观察,记录好每日来园幼儿人数,幼儿健康、午睡和当天发生的情况,做到心中有数。对生病的幼儿要注意观察,细心照顾,对一日的活动量要适当调节。5、严格执行各项消毒卫生工作。继续做园各班级、功能室的环境创洁工作。坚持实行入睡房脱鞋制度,坚持对幼儿进行一人两巾一杯制度的使用,教育幼儿外出活动、上厕所、午睡、起床、进餐前养成洗手的好习惯,坚持培养幼儿用自己的毛巾洗手、洗脸,不定时抽查,进入量化考核内容。坚持每周的卫生评比工作,通过细化、标准化的卫生评比,让幼儿园的整体卫生环境上一个新的台阶。6、做好食品保管工作。后勤人员要把好食品关,严格物品供用手续,出纳要严格执行财会制度,做到帐面清楚,手续齐全,对不合理开支,严防把关,为幼儿园当好家,理好财。全体教师更要发挥主人翁精神,勤俭节约,以最小投入换取最大的收益。另外,我们还将一如既往地抓好营养计算工作,合理配置幼儿营养膳食,保证幼儿营养量的摄入。7、开展幼儿健康教育。培养幼儿良好的生活卫生习惯,除了作好日常生活中的养成教育外,本学期还将有计划有主题地开展健康教育活动,如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练等,通过各种形式提升幼儿的自我保护意识。(四)家长、社区工作:细节决定成败1、完善和细化现行的家长服务工作,重点在坚持——成功就是简单的事情重复做,坚持地重复;2、加强接送宝贝的家长沟通工作,并做好工作衔接;3、加强病假缺勤宝贝的跟进工作的沟通、做到1天电访,3天家访的工作;4、重点放在提升家长满意度上,所以各机构要加强与家长的沟通与联系,并多方了解家长的意见和反响;5、通过多方面渠道,走进社区,发挥家长资源,发挥家委会的纽带作用,针对二胎时代,积极开展宣传工作。6、加大收集家长问题的力度,并及时给予回复与解决;7、重点培训接待、咨询工作人员,在理念解析、课程设置、收费标准、咨询技巧等方面作完善梳理,并整理成册,提高咨询质量——收集汇总问题;(五)、招生工作1、生源目标秋季托班18人、小小段70人、小段65人、中段75人、大段70人,总计超过270名,突破300名。2、编班计划:小小段【4个班】:贝贝班(托班)、萌萌班、磊磊班、芽芽班小段【3个班】:苗苗班、朵朵、叶叶班中段【3个班】:丁香班、百合班、玫瑰班(月季班—名字待定)大段【2个班】:樱桃班、山竹班(草莓班—名字待定)3、宣传方面:a.成立招生小组,制定学期招生计划,有计划、有目的实施招生计划b.通过网络平台,媒体报道等各种宣传手段,发挥家园宝、幼儿园微信平台c、调动家长资源,成立家长学校,试运行家长积分奖励制度,大力铺开宣传。d、举办具有特色的大地年度宝宝大赛---突出幼儿个人发展。(六)、其他(对外交流)方面:1、3年一次争创市级文明学校复评;2、参与龙岩市民办示范园评估。3、利用各种资源与外界取得联系,多互动交流,提高大地教育品牌建设。4、落实邀请大地督学走进校园,教师走出校园的培训机会。五、各月份工作安排:九月份:放假(9月3号-5号)(9月26-28号)1、做好开学前各项准备工作。(大扫除、厨房用具消毒、环境布置、家访、制定各类计划、玩具配置、采购、分发各类幼儿用品)2、制定园务计划、教研计划、培训计划、安全计划、后勤计划、招生计划、班级计划及周逐日计划。3、对园安全、消防、卫生方面存在的问题进行检查、整改、落实(开学前完成)。4、做好老师们的职前培训(教师园本培训活动、新班老师培训、领域教学分组等)。5、制定招生、编班、收费等开学准备工作。6、修改、完善幼儿园的各种考核、制度。7、重温教职工一日工作制度和奖惩制度,进行师德师风教育。8、制定幼儿园课程表、学期计划表、各段特色活动计划。9、大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。10、做好各班入学前的各项准备工作,如。环境卫生、环境区域布置等。11、检查各类户外活动器械的设备安全、针对存在的安全、卫生问题进行整改。12、全体保育员消毒常规的培训工作13、组织全体员工“教师节”庆祝活动(可结合外出活动一起)14、“中秋节”亲子活动【9月25日】15、延伸班发动,开班,新学期各班点名册完善。16、各班级编排早操,老班级常规开展工作17、各项安全责任书签订(各岗位、家长接送等)18、全园体育器械规整及制作,9月底检查评比【9月30日】19、全园家长会、家委会召开--开学前召开新生家长会【8月31日】全园家长会【9月17日】20、2楼阅读区环境创设启动10月份:放假(10月1号-7号)1、加强秋季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。2、进行随堂听课,了解教师教育教学情况。3、根据教育教学需要,适当添置用品。4、检查大地各班级幼儿一日生活环节的衔接及情况。5、加强园本培训。6、全园延伸班开班7、全园早操评比检查【10月10日】。9、幼儿秋游活动结合重阳节开展【10月21日】10、加强班级常规教育,组织环境创设并环境区域检查评比【10月29日】11、启动全园运动会活动计划,并结合招生计划开展。12、后勤全园财产、仓库盘点造册明确、月底及时上交各项表格13、全体后勤人员消毒培训和秋季传染病预防培训14、后勤组织园内安全大检查,进一步落实和加强五常管理15、家委会召开—可以结合厨房伙食公开来开展【10月14日】16、文明学校复评工作开展17、丰富幼儿园种植基地的活动(保教负责贯穿学期活动)十一月份:1、幼儿安全演练【11月12日】2、全园班级一日常规检查,小中大班幼儿重点在于幼儿区域操作3、切实做好师徒带教“一帮一”阶段检查工作。4、园本教研活动,重点突出美术和阅读5、评比各班级幼儿成长记录册的规整和完善6、生活老师比武活动【11月中旬】7、进行安全卫生大检查;8、组织大地宝贝进行体育技能能力竞赛。【各段为单位】9、美术和阅读研讨小组回顾与小结10-教师基本功展示活动评比—绘画2021年秋学期园务工作计划一、指导思想以十八大十八届三中全会精神统领各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,按照教委办的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路2021年度幼儿园工作思路是。认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。三、主要工作目标(一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 16716.5-2024包装与环境第5部分:能量回收
- 声音视频和信息传送行业市场调研分析报告
- 已杀菌消毒的医疗器械产品供应链分析
- 砂轮手工具项目运营指导方案
- 寄宿处行业经营分析报告
- 地板清洁用脱蜡剂产业链招商引资的调研报告
- 建造购物中心行业经营分析报告
- 短围巾项目营销计划书
- 移动电话用头戴式耳机细分市场深度研究报告
- 视网膜镜项目营销计划书
- 国有企业资金管理制度培训规范
- 2024年智能物流技术行业培训资料全面解析
- 精神障碍患者的社交技巧训练
- 青岛版科学(2017)六三制六年级上册实验报告单
- 如何在酒店管理中培养创新思维
- 合伙人协议 合伙经营协议全套
- 小学教学信息化管理章程
- 光伏项目强制性条文实施措施及计划
- 正高级会计师答辩面试资料
- 《高职应用数学》教案 第41课 常数项级数的概念和性质
- 职工心理健康调查报告
评论
0/150
提交评论