2023年成语接龙作文集锦六篇VIP

2023年成语接龙作文集锦六篇成语接龙作文篇1

课上我们玩了成语接龙嬉戏。

第一轮嬉戏起先了，覃老师说：“人山人海。”小吴心中有数地说：“海底捞针。”这下可把小刘难坏了，她想了又想，脸涨得通红，小刘就请明杰来帮忙，他说：“针锋相对。”

小冉无可奈何，她看到我高高地举着小手，又跺着脚，她请我来帮忙，我一口气说了出来：“对牛弹琴。”覃老师哈哈哈地笑了起来，说道：“小羽，小羽，你给自己挖了一个坑呀！”下一个果真到我了。“琴”这个字怎么组词，我一下子给难住了，心里直懊悔，早知如此，我就不帮小冉啦！帮了小冉，自己却给难住了。正在我焦急的时候，刘子越举起了手，我仿佛看到了救星一般，赶忙请子越帮忙，他说：“琴棋书画。”

其次轮起先了。覃老师又说：“坐井观天。”“每天向上”。小朱一口便答了上来，“上天入地”，“地久天长”。嬉戏很顺当，不好！用“长”这个字怎么组词？小罗可给难住了。覃老师一笑：“过年了，祝愿老人用长……”。同学们一下子一拥而上，都举着小手，他过了好一会儿才说：“长命百岁！”

哈哈哈，教室里变成了欢乐的海洋。

成语接龙作文篇2

成语接龙，大家都听说过吧，就是老师先出一个成语，要用这个成语的最终一个字作为其次个成语的第一个字，然后始终接到最终一名同学，为了便利，可以用同音字。今日，我们就做了成语接龙的嬉戏。老师先把我们分成四组，每组七人，男生每组把人。老师把同学们分好组后，宣布了一次嬉戏规则。

嬉戏起先了。老师在黑板上写下了爱不释手这个成语，我立即把这个成语抄在本子上，传给文茂七的同时我说：快点，载歌载舞！文茂七赶忙在本子上写下了载歌载舞这个成语。文茂七又传给了李信珂，我们几乎异口同声地说：道听途说！我们又说：那‘说’什么组什么呢？我想了想，说：说三道四！周尚莹连忙在本子上写下了这个成语。我们又想四怎么组，还是我反应快，四海为家！我脱口而出。家又怎么组呢？我一下字记起试卷上的一道题，我填的家喻户晓，就把这个成语了说出来，李郑立刻写在本子上。小题大作，快点嘛！我又催了一句，我们的任务便完成了。我刻不待时地递上本子，我们这个大组第一个交上本子，所以很兴奋。我们等了好久，都有些不耐烦了，那些组才把答案交上去。

老师把我们写的成语照搬到了黑板上，我们这组写了一个错别字，把说三道四的道写成了听到的到。第一组连错了一个成语，原来应当是方开头的结果连成了荒无人烟。其次组没连完，还写了一个错别字。第四组写了个四个字的词语而不是成语。最终，还是我们这组获胜了。大家真兴奋啊！

这次成语接龙真好玩，让我明白了做任何事都要团结协作，学问还要擅长积累，才会更加渊博。

成语接龙作文篇3

俗话说：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”今日，我终于体会到这句话的含义了。

上课时，老师对我们说：“今日我们玩个嬉戏，大家猜猜是什么?”一听到嬉戏，同学们个个两眼放光，摩拳擦掌的，围成一团探讨起来。最终，老师煞有介事地说：“是‘成语接龙’。”听了老师说的话，大家不谋而合地发出了不屑声：“我还以为呢!切!”老师又说：“此成语接龙非彼成语接龙哦!”大家听得一头雾水。老师向我们说了嬉戏规则，便起先了竞赛。

老师发出了第一个成语“爱不释手”。同学们便陷入了深思，有的皱着眉头，抓耳挠腮，还有的冥思苦想。这时，A组突然有个同学一拍桌子，大喊：“有了!”他刚要说出那个成语，便被同组队员捂住了嘴，然后连忙拿起笔写上“载歌载舞”，A组队员们兴奋得一蹦三尺高，欢呼雀跃。现在，往B组看，只见我们整队闹得像一锅粥似的，好不简单想出一个词，可是写的速度很慢，后面的同学急得像热锅上的蚂蚁，有个同学干脆拿起本子，“唰唰唰”写了下去。时间到了，结果却是B组同学获胜，A组同学个个气急败坏。

接下来到其次轮了，老师又出了一个“道听途说”，整个教室便陷入了寂静，这时有个同学想了一个歪点子，充当“间谍“，趁对方不留意时偷偷看一下对方的本子，可是对方识破了他的阴谋，便誓死保卫劳动成果。其他同学搜肠刮肚的，多像热锅上的蚂蚁——团团转!最终A组同学以8比6获胜，经过两轮的比拼，两组打成平局了。

嬉戏结束了，大家这才知道自己的学问多匮乏，看来，大家以要多读书，多积累了!

成语接龙作文篇4

“开……开……”这可不是谁说话结巴，而是我们幸运星作文班正在玩好玩的成语接龙嬉戏。

今日我们一到幸运星作文班，张老师就告知我们今日要玩一个嬉戏。同学们一听兴奋极了，个个跃跃欲试，我说：“经过本人侦探视察，这次的嬉戏肯定是成语接龙。”张老师微笑说：“刘邓同学，你猜对了。”我笑了笑。同学们听了，有的说：“这也太难了吧，好惊慌啊！”有的`同学说：“太简洁了，对于我来说太简洁了，根本没问题。”

张老师首先给我们讲规则，就是一个人说一个成语，下一个接成语的用最终一个字说出一个成语。

嬉戏起先了，张老师让涂博文先开头，涂博文说了一个成语“一字千金”，要周宇康接。周宇康皱了皱眉头，脱口而出“金石为开”，他得意忘形，还做了个帅气的pose。

到我了，我冥思苦想也没想出来，我抓耳挠腮，心里焦急极了，我突然想到，张老师经常说“开卷有益”，我便脱口而出了一个“开卷有益”，张老师听了笑起来，我非常得意。

到夏桐了，夏桐把头低下来想，可是他半个词都想不出来，我们起先倒数了“10、9、8”，夏桐说：“老师我去上小号。”我感觉不对劲，便跟过去，发觉他在用电话手表上的小度在搜成语，果真有鬼，我把这件事告知张老师。夏桐进来了，说出“益年延寿”。张老师说：“你是不是用手表搜了的？”夏桐张口结舌。

成语接龙的嬉戏结束了，结束在我们的欢声笑语中。

成语接龙作文篇5

成语接龙这个嬉戏黄老师常常跟我们玩。

黄老师让男女生分成两队，两字词语加一分，四字词语/成语加两分，诗词、名言警句加三分。

只听黄老师高声说：“黔驴技穷。”成语接龙的嬉戏正式拉开了序幕，同学们各个紧皱眉头、苦思冥想。突然江南灵机一动，举起手来叫道：“山穷水尽。”吴昊接着说：“条条大路通罗马。”女生也不甘示弱，就连平常温文尔雅的潇潇也站起来大声说：“马到胜利。”“功成名就。”上课不敢发言的刘庆这时也站起来说。男生有的沉不住气了，不等发言，就七嘴八舌地把心中的词语说了出来。课堂气氛更加活跃了。

成语接龙不仅让我们增长学问，还让我们变得更加主动、有上进心。

成语接龙作文篇6

瞧，我们206班的学生在玩成语接龙嬉戏呢！大家都玩的不亦乐乎。

老师一进门就讲了规则：按春夏秋冬的依次说成语，不能重复，输的组要表演节目。第一组是我们，李攀说了个万紫千红，下一组的厉焻煊立刻说了个关于季节的成语。有的人早已想到了关于季节的成语，信念十足地坐在座位上等着轮到自己，而有些同学用恳求的眼神望着别人，希望能从那儿得到答案，还