下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省2010年普通高校招生体育专业统考考试方案201015010050由考生根据自身特长在上述九个项目中自主确定选考一项。各专项〔田径除外〕考试均包含选考内容,具体考试内容由省教育考试院在每年考试前一个月确定并向社会公布。一、身体素质考试内容〔一〕考试项目10080025〔二〕考试方法与要求100800圈和落地区〔不安装抵趾板〕。原地双手头后向前掷实心球动作要求:①面对投掷方向,两脚前后站立,出手前双脚不得移动;②两手持球,由头后经头上方向前掷出;③球出手时,脚不得触及投掷圈上沿或圈外地面;④实心球落地后,从后半圈走出。二、专项考试内容0.5〔二〕篮球考试项目考试内容考试项目考试内容助跑摸高“V”脚步移动说明专项素质二选一20专项技术
全场综合技术全场综合技术AB
二选一二选一
5030考试方法与要求〔1〕专项素质考试方法与要求①助跑摸高H2次,取其中最1成绩评定:助跑摸高的成绩〔M〕用以下公式计算:MhH②“V”脚步移动见图1。考生右脚踩在①圈上,听信号启动,前滑步到②,用右210.25560°〕1〔2〕专项技术考试方法与要求①全场综合技术A〔变向运球与传接球投篮〕2持球听口令〔或哨音〕按图示路线用右手运球至①处,在任一脚踏上球,右手运球绕过障碍物③传球给站在接球区的陪考员×并接回传绕过障碍物⑥传球给站在接球区的陪考员×并接回传球右手上篮,21X〕。〔左手考生考试则相反〕场地要求:0.5③、⑥为障碍物〔障碍物高1.60米,设定在距边线内沿向场内丈量1.5米和中线内沿向前场内丈量1米的点上〕。5.82.15的点为①、④圆圈的圆心点。5.81.60的点为②、⑤圆圈的圆心点。D1.5×1.5场的右侧〔取边线内沿向场内丈量3.05.51.5×1.52②全场综合技术B〔传接球与变向运球投篮〕3内。持球听口令〔或哨音〕传球给位于罚球区的陪考员×,侧身跑变向运球接行进间投篮,球中篮后〔抢篮板〕将球迅速传球给位于边×21X〔左手考生考试则相反〕3场地要求:A:篮球场地上的标志①、②为直径0.5米的实心圆圈。B:中场角区是以中线与边线的交叉点为圆心,1米为半径画出的半圆弧。C6.0米的点为①、②圆圈的圆心点。D5.83.815Z:Z=X+Y〔Y③投篮A〔自投自抢〕4生单手肩上投篮,女生单双手投篮不限〕,按投中次数计分。每人21场地要求:以篮圈中心投影点为圆心,以5米为半径画弧线并接1.575米的直线。图4 图5④投篮B〔五点定位〕见图5。考生站在弧线外听信号开始投篮,按①
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 安全生产培训项目档案管理方案
- 3D打印机用碳纤维丝行业运行状况分析与投资前景预测报模板
- 2024-2025学年度九年级第一次质量检测考试语文试题
- 高效太阳电池装备与技术国家工程研究中心总部项目可行性研究报告-十四五重点
- 矿井发生顶板事故的主要类型及征兆
- 智能网联汽车技术 课件 项目二 智能网联汽车感知与识别技术
- 电子厂安全操作规程汇编
- 江苏省徐州市铜山区郑集高级中学2024-2025学年高一地理上学期第三次学情调查试题
- 四川省绵阳市2025届高三数学上学期第二次诊断性考试试题理
- 只林下散养快大黄建设项目可行性研究报告
- 2024-2030年中国康复医疗行业市场发展分析及前景趋势与投资研究报告
- 《认知觉醒》- 周岭 - 读书笔记
- 景观及绿化工程关键施工技术、工艺及工程项目实施的重点、难点和解决方案
- NB-T32042-2018光伏发电工程建设监理规范
- 《国家心力衰竭指南2023》(完整版)解读课件
- 数学在航空航天与导弹制导中的应用
- 新制定《公平竞争审查条例》主题
- 在线网课知道知慧《战舰与海战》单元测试答案
- 碳汇潜力评估
- 高考生物培优辅导教学计划
- 外科休克课件 (3)课件
评论
0/150
提交评论