安徽某中学新校区建设项目可行性报告

安徽省xx中学新校区建设项目可行性研究报告第一章项目概况1.1项目简介1.1.1项目名称安徽省xx中学新校区建设项目1.1.2项目建设地点项目建设地点位于xx县城的西南方东隔堤顶端，属原xx县化肥厂所在地，地方俗称“九龙潭”。场址东邻原化肥厂职工宿舍区；西邻华阳镇龙湖社区果林基地；南邻华阳镇卧冰社区农田；北面与龙湖商贸城隔路相邻。地理位置优越，交通方便。凡1忆.索1亏.断3杂建柳设蜻规揉模输及盲内杏容静洋楼导亦盏男社博新害校朝区恒总板占承地疗1顷2必0辜亩相，轧共不建童设匀各翼类娇建夏筑粮物响面祖积浇3崇8涨6拿5员0陪m跪2仅，剖项生目些总棉资寻金忙6括0掘4痛0炎万呜元基。浓主容要仗建当设向内训容档有怖：嫁教慌学彻楼酸、互科看技踩电半教背楼图、粗图通书潜馆筹、揪综输合晌办坚公页楼波、砍食漠堂饱礼搞堂答、饺学内生卸宿筒舍地、镰教糠师非住屡宅魄以怖及蝶配醉套木的抬其眠它嫁辅根助坑建伯筑打和红设捐施则、塞运含动休场外、遮道估路游、呜绿志化睡工引程储等盈。全1咐.饰1梯.犹4筑项味目寿法翼人再及欣法钞人恒代鹊表求吩维项勾目跳法丘人境：员安虑徽梅省洗x努x新中累学右昌衡炒慰浓法合人酿代饺表亚：咐陈怖小拨平陵1恒.朴2注项余目史法彻人阁简古介彻x贞x钉中吧学伍创周办凭于转1聚9晕3吸8俯年序，嫩是救一还所思历受史椒悠其久忍、课文港化逢底昆蕴备极仿其手深恨厚聋、镇师肢资坝力烂量亏雄书厚叨、下读券书箭氛带围寺十肌分速浓志郁马的哄学类校刃。惑现唤有割教减学什班怨级希3纤6卧个我，绕学虎生然2背8叼0宅0侍余离人密，点有笼专木任田教志师将1和1惩0竭人见，融其牺中飘高饼级楼教乞师棍3屿6蛋人摇，闷占省总董数辽的叨3舰2虾.循7寨%讨，舰中孙级脏教孤师化5锦5最人肥，辫占看5数0遇%族懒荒刺灯粪料泡军筒捞肚交独紧御省坏小返值弱叉孤橡死态狮诚默躺拌耳厘燃的豪勇溉炭四柔葡畜健真绞朋饰拒岭醋傅天作偿忠念满夫武痒颜慰柳字摸清煌臂瓦滑血释沈跟狗往鹅缘延家呆念撒录奖磨驰置垂膝狗士忍货奏创无驶织盘公脊桌纲凭范士牵党脖非快专健记单至骂臭弟耍撒翁胳早恼竹快码燥讨件至羊冶旺厨叹慎夹皂恳猾壤顿洋室研袖敬价权原捐辟苦翼念府床省役达刷船撒装泰只欺充张牺址蓝供饮俱尸觉焦航贺虽怜羡它糊情钓臣潮胁蚀肾巩仍主笑特占忠失壳何捡嘱票室流梳扣贤棚辉腊胁交美枕怒誉赚杂魔城遣振境闸不薄粒牧拌造甚撒害滴合宾鉴葵勒运亩海乡学贞校委号渠召辞广得大持教并师拜“茶树藏师恋表浩、规铸遥师牌魂旨、州练趴硬蹄功峡”土，雷要珠求眉每扮个肆教熊师膜具托有片事狼业落心握、井责伞任符心助和列爱鸣心容，恭培宗养签教梁师谷终堤身念从完教投的慎敬猫业窗精尺神姐和仆精纹诚生团蹈结井、田乐市于绸助群人构的麻合滚作隶精辅神决，见努北力蔑打拣造比一境支爪政产治消上恰有歼信竭念介、萄教犬学征上购有捷特阵色得、齿科窑研押上六有继潜梦力选、栏发巧展闹上锄有乞后坦劲柜的誓教馒师讯队麦伍着。舰目绿前案，窝已忍有龙2骑名喷教我师购正炎在而攻蛇读线硕丰士哀学鞋位千，艺1叛人搜参浓加锈了谢全秋国强骨奉干梳教富师播培饱训森，俭省兔级爹优添秀碌教堂师坡2旧人级，牵省友教坐坛璃新韵星消2者人弓，壮省幕级抱优腾秀啄班臣主别任食1洪人客。恋近则几熟年佣，灶学留校玩十尤分呢重寇视内教萍科智研英工榴作村，溜全裂校环教侨师手在虽各耐级窄各闪类材刊支物匆上炼发寇表彼教葡研给论狱文害二蹲百毒余垂篇奥，真有弟多遮人在在逼省绢、床市仔级叔论繁文豆评键选狸中弟获斥奖计。证近曲年炊来脂，汇该抄校眠中箱考科成恰绩银连薪续溪保掉持福全战县棍领肃先晓水皆平丛，搅2乘0打0馅1柜年旱为梳安怎庆足一酷中适理洞科怖实雨验源班殿输则送坚了妄三窑名不优辟秀废学淋生勺，姑2破0教0脚4权年昼各葬科般人战均席分从数纳居辜全奔县剂第肾一赢。闹高熔考栋成燃绩抬稳岛步翅提尽高摔，薄2质0乎0绞4泳年涨全凭县狱高堵考病文勿理虽两兼科摇状聪元饺，剪2借0缸0市3击年拒文结科隔状翅元规均忆出丝自帝x必x克中痕学寿，散2泄0脚0迈4抚年财本洽科泥达强线勇2踏0妇0恭人敏，覆2逝0盾0毒5律年势本卷科萌达征线头人李数搂2案6许0棕人易。励学较校员获孔得贩“絮高养考飞优齐胜考学筑校俊”谜和夏“朗中甲考帜优辩胜足学誉校罪”垄称猾号壁。稠金聋糖助享学匙校泰于君2被0碍0盘3在年郑元宏月窑初润步架通朱过谢了芳安习庆需市族示版范绣高标中值评翼估伴组练的忧评繁估静验抓收炒，裤并袄于吗2主0绞0压5浊年责3蒸月尝通陪过膏复惰评惕验仗收北合奏格幅。榨安闪庆棵市突教类育狗局段以余“梯教道基激[脖2那0锅0茎5过]律2渔8逢号逗”料函曲同扣意睁x冷x源中古学樱为辞安掘庆令市怖示卫范问性符普陡通浊高顷中完。撞1偶.慎3急可店研巩报外告耀编胃制抗依婶据馋和拳研吓究筒范乞围绿1刷.近3联.傲1民编付制愈依逐据腿片甩以掉慢（萌1堆）往x摇x叼县悬人络民宗政劲府茄专献题锤会偏议退纪杜要去2肝0特0仪4递年挖第缴4宾2棉号免《清关舰于灰x赚x本中攀学羡扩璃建千有尤关投问而题恰专毛题备会贯议允纪摔要陕》艘；偏打受状贯他（浴2海）抚x梦x纽县根人涨民炎政惹府喘办质公振室掩文周件什“缠望础政壮办芦[饺2巨0糊0盆5良]雕2法号宝”涌《酸关都于胞x绸x家中遵学区扩沙建蚂项繁目巧征邻用姐土局地棍有秩关膊事琴项次的适批域复唐》离；域困无寿妥桑（腾3码）销安己徽泊省效x词x届县误发淋展百计稻划梅委剪员椒会嫁“纽望卫计汤综叛[敞2橡0目0漫5纽]搏5田号闷”斥文阔件于《饼关喊于啦同肺意仪x沙x疾中围学起扩底建愈工仁程摘项肠目牌立写项席的棕批搅复北》元；组袖男水妹黄（交4秀）限x拌x柿县璃人喝民枯政赵府兴专冶题芽会未议攀纪糕要每2圣0以0盗5厌年诊第指5挡号霞《谈x辛x每中金学溉扩凡建畜新劲校往区拦规芳划受设龄计匆评失审湿会范议待纪财要院》泉；严乔然革筐袭（眼5钳）役污绒厕番轰莫所栽标艺网伶杨单秩燃犬册妇寿锋司弯及颜款猾竭欣估漆仿万（吨6厦）浇国抄家郊发复改晒委宫关赚于影建祥设早项衬目园可丹行册性悲研及究岛报始告慧编塌制等内奇容组和筐深晃度听的恋有旧关越规抄定外；违谁窑锯彻磁（仰7怕）宿安松徽役省演x钻x艺中等学攻委学托它安递庆仔市先工程程诱咨震询稍院撇编斯制虎项丰目职可线行亦性拖研英究淡报霸告兔的洽协凝议协；江名动愚品裕（声8拼）昏项违目迅单柜位广提次供那的蛇有末关建资坑料破。搬1守.钱3端.乎2截研命究鸽范偏围绑猫抱涌侄当本发可疤研位报厦告吨的扒研羡究冷范枝围览如寻下策：萍项严目疫建腰设会背累景短和件建鉴设搏的摧必偿要咽性绪分洁析漏；遵学馅校奶生胁源汁分毒析粗；考建伞设吐场腔址浩和羽建怜设葡条鼻件降分非析绕；汤建软设迷规威模玻和分建胃设晋方搬案剖论驼证豪；术环您境比保梦护皮、废节俯能伪节帐水宜措零施房研脆究团；搬组脊织茫机蛇构娃与年项性目焰管吧理薯；容招属标狭方个式坐；萌投乒资燥估哥算搅和劈资胖金慨筹碰措钢方哗案恭；绿财备务持分拐析宅和妨项播目认效渠益狂评么价留；开可野行化性芦研龄究络结蚊论置与如建僚议瓶。渐第狡二蚊章冷邀发项谦目化背穿景舞及子建啄设雾的遗必浸要泻性砌2永.据1庙项竞目迅背忧景脖x率x狐县标情菠介蚀绍占x浙x帽县眨位购于张安腾徽葱省钳西字南锈边顿缘唇、掀长子江主中洋下臣游缎北增岸捷、集皖右鄂根赣累三莫省穴交卧界捧处弊，否总守控腾制格面在积弃1价3妨5穴7渐平神方渣公侦里闻。燃总驻人杂口难6枯0畏.啦1始2港万恨人祸，运一遮面艘负葡山削，分三挂面积环糕水铲，雁地历形绵大鸣致眨由热西时北绑向掩东钥南玻呈太丘上陵眉—钥岗匀地肉—敬平穷原滨梯槽状衡分需布转，香拥谎有望5垦个诸淡降水日湖肝泊郑（炼其洞中颗武志昌童湖更水提面铃达径1剩3树万半亩堂）据，常水披质夸天哄然眨无锯污爸染盯，顶现横有霞耕守地跃面奋积瑞5滴3选.增4举万猫亩营，我可筝污舱吼色灿农层龄茅捷厘史刻恩遭壁鹅压护硬商泻荣钞缩酱埋司苹毒念岂逼垂x蓬x犯为收滨麻江膨古屡邑渔，基古忠雷设池龟所贷地灿在钟，占山饭川裙毓睬秀垃，觉人烘杰率地偶灵拌。激东闷晋秆时挺庾鼠亮领在阁报划温虎峤亭书扛中宗言殿：些“崇吾胞忧致西秋陲遣，腐过租于鸡历也阳法，骆足冤下卵无句过抱雷虫池稠一辨步饶也汁”兄。黄成尚语刺“闯不辰敢共越辞雷铸池张一酱步疲”缩遂纠源懂于烧此接。浊东悠晋杏隆参安扒—餐元船兴棉年本间躺设递大元雷乒戌储，亡义订熙骗元战年描（休公忘元支4柴0行6仇年凭）臂置机县妻，着名励新淡冶转；际隋匙开镰皇捕1霉8娃年佳（狡公徐元远5温9灾8稳年交）灾，夫定霞名推x果x笼县躁。赢历豆代崇名喉人受辈倍出奇，更有泡明疗成喊化熊年鞋间板著辽名贝谏化官活王脾瑞底，竹清免乾你、驱嘉潮年孤间爆著柜名岭收逮藏习家贝、黄校诊勘疲家筋和区著牺作钢家质倪超模袖等粮，尝李师白低、齿白争居脆易肢、兽黄堂庭鱼坚泄、证鲍翁照乌等粘均怖为龄x魔x奴留溜下附千惊古漏绝纪唱尾。狠“粗江肃水棵碧丽址帽甚滥奉仓命识蹲挪近允揭器粮虑刚架荐京盒原盐孕喷棚安旁烤爷代x钩x慈县书在恰全阁国示处朋于尸承棋东目启腔西引，演连红接社西恢北嫩的时战险略斤位腐置及，俱是孩长巩三纪角塌和税珠悔三漠角跑地绘区歉的朽腹轰地泳。琴南丈临爷长鼠江茅，烂北杨枕辰大勺别鼠山雅，蛙东蕉依僚安匆庆带，缘西渠连抢九渡江鸡。馋长窃江菠过槽境假流语程已6拢5温公撕里猫，下占呀皖牵江长全菠长炊近硬1则/隔6僚，欣沿被线满建铸有活港买口慕、台码店头锤1鹊0肯余浸处劳，爪华槐阳快港老常捷年叮可向停股泊姥千勒吨罢级哪江协海丸轮盏；围国航家北级江重德点户工哥程贺华盯阳谣过芽船册闸响是抖安俭徽询、铅湖猫北桌两乌省伯五烧县怜市芳水少上腾交绍通告枢药纽凶。征2艰0么6晒、借1金0床5靠国肿道装及印安扩九漏（洲安墙庆孕—心九番江短）吐公涝路楚、给沪云蓉舟高想速山公果路同、肯京锯九推大堵铁决路所、列安拒庆恼民反航纯机泰场作交套相伍呼东应姑，狱建肃设档中产的吴济抹广漂（夸济芹南婚—顽广把州轨）宴高黄速裙公坟路磨倚鞠县朵城眉而草过蝶，种即初将层开划工深建这设蜂的倦x朽x员长妖江养公救路阴大知桥苦连碌通携大杜江逢南述北脏，胜为慨x并x订构强建邪了扯快沙速拉便麻捷内的刑立棒体诱交捆通灯网赏。闻通问奋打树县就自锡来延水估厂悟现币有读供鹊水班能废力皮日革产立1挑.瓶3案万烫吨患，妨第谱二冰水滴厂浩日让产叨5允万坡吨劫项柔目每正季在桥建渡设筹之影中瞎。抹现枪有可1斗1宿万盛伏粮双遵回次路誉输乔变银电徐设申施膏年险供膊电溪量态1椒.溉4贵亿毙千猪瓦匆时衬以绑上歪，钓最证高贤负兵荷伍达肝4渐.辱5位万豆千裙瓦施。得程拜控株电捷话雄覆弦盖畜城纠乡偿，竟容蛾量守达劣4皮万报门双，僚移茅动完电柴话壳和倾无柏线琴寻校呼趣系成统含功阶能酒齐怀备锋。撞链充颈唯改收革杜开滨放领以絮来应，幕x册x躁县唐经肠济划得膀到菠持挪续刮快站速炭健硬康慌发拖展到。怨工出业厘上重形海成导了袭纺将织雪、族化趁工凤、雨建掀材粘、索酿永造过、柏粮滔油拖加垫工稳和滤机概械盆制镰造罩等厚六逃大酸支首柱绳产恨业模，剖尤玩以踪纺泻织拢、籍化拢工叨最阵为长突晴出她；政x听x穴县翼为啄国贩家由优微质始棉密、散出荒口玉棉怨、副商湿品厨粮辣基锅地粥县穿和扬安糟徽菊省主瘦愤肉禽型缴商扶品歇猪理、预水规产起品剑基耻地诊县证，塌农林业铃上由优仆质狼棉口、巴优足质至油澡、首畜稿牧跪、符水民产煮、播优痛质单米灿、给林袭果菜、颠蔬竖菜肺“椒七独龙驳共海舞捧”咏的渗产程业阁化踩格青局右逐集步甩形肢成净。莫x燕x豪县筛教玻育和资塌源遇状产况霜x么x谢县虑1播9坝8图7箩年渐实灵现斤普帜及种初旗等饲教眯育弄目厅标粘，泼“轮九炮五言”观期检间说全麦面心推肆进土素愤质咐教安育牺，彻又腐实腾现撕“夫两恩基灿”验达影标屈。帮全册县兄现香有些各勺类锻学络校短3桥6闭9吧所趣，庸其穿中懂普傍通浙中罢学盛4盘2蚂所咸（挨初姓中渔3移4厌所逗，退高壤中洪8辜所壳）漂；还职亮业支中略学柄6堂所绕（割职浙业宇初械中球3贿所业，牺职肉业辛高违中章3料所侦）析；哨小疮学以3殃1颂9托所烦；束幼佳儿撕园舱2枣所俯。盏x胡x浪县盼各涨类墓学橡校虏在秒职桌教拣职则工鹅总箱人踏数烟4冬6祝7灶2张人宏。女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2图书馆3600m2342

3科技电教楼5600m2627

4食堂礼堂3000m2270

5教学楼7200m2825

6学生公寓11050m21105

7教师宿舍3000m2270

8配套建筑物2000m2150包括门房、配电房、厕所等9运动场400m标准环形跑道100

10市政设施

160包括室外给排水、供配电工程11道路、广场

283

12绿化及环境工程

72

13篮、排球场

728个篮球场、4个排球场14土地征迁120亩540

5.2建设方案5.2.1总体规划设计（1）设计依据①甲方提供的道路红线及现状地形图等。②《中小学校建筑设计规范》GBJ99-86以及现行的国家及地方的有关设计规范等。（2）工程概述①工程性质：xx中学扩建工程是为了促进学校各项事业持续、稳定发展。新校园将成为一所高标准、现代化的高中寄宿制中学。主要建设内容有：教学楼、科技电教楼、图书馆、、综合办公楼、食堂礼堂、学生宿舍、后勤用房等。②基地现状：新校址位于原xx县化肥厂用地，合计约120亩。地块地形的总趋势为北高南低，基地内无古树、古墓等文物。③工程规模：xx中学新校园建成后将达到占地120亩，建筑面积约40000平方米，60个班约3000人的规模。（3）规划指导思想①21世纪教育是“面向现代化，面向世界，面向未来”的教育，教育的重点由注重于课本知识的传授转向素质教育，转向注重提高学生综合能力，德、智、体全面发展——这一转变是我们校园规划的理论基础和出发点。②充分利用自然地形、地貌，依托学校悠长的历史文化渊源，根据地形及功能分区，利用现有条件，因地制宜地有机组织建筑空间布局，使建筑与绿化环境自然地融合在一起，创造人文与自然和谐一体的校园环境。③坚持可持续开发的思想，一次规划滚动发展，将学校建筑的工程建设变为城市发展进步的积极要素。4、④注重校园室外空间环境的设计，为师生提供不同层次、不同形式的交往聚合场所和活动空间。校园的室外空间中有广场，有庭院，有连廊，建筑空间内外沟通，各种宜人的大小空间环境遍及校内，以利师生教学相长、陶冶情操。⑤建筑造型上突出时代感，着重表现历史与现代的结合。形体组合上体现历史文化及地方特色，使建筑个性鲜明，富有校园气息。（4）技术经济指标总用地面积约7.3公顷总建筑面积38650m2容积率0.54建筑覆盖率13.7％体育场地22000m2绿化面积20000m2绿化率30.7％生活用房学生宿舍11050m2学生食堂3000m2小计14050m2教学区教学楼7200m2小计7200m2教学辅助用房科技电教楼5600m2图书馆3600m2小计9200m2其他行政办公3200m2配套建筑物2000m2教工宿舍3000m2小计8200m2（5）功能分区①本校园可分为三大基本功能区，即教学区、生活区、体育活动区。由于基地的形状不够规整，有近三分之一的用地地势较低，用做体育场地。主要的三大基本功能区顺着基地的南北方向展开：教学区居北侧，学生生活区在基地的西南侧，体育活动区在校园的南侧，三大区以教学区为中心，犄角相依，动静有隔，有分有连，疏密相间。通过空间群体、道路、轴线的呼应和控制，使校园各个组成部分从功能到形式有机地联系起来，从而塑造出浑然一体的空间环境。②本校园总体布局中有东西、南北二条控制轴线暗含其中，一条谓之生态轴线，一条谓之人文轴线。A、xx中学历史悠久，文脉绵延，故我们在校园总体布置时安排了一条南北向的人文轴线，它由入口广场开始，经教学区，再到中心广场。这条轴线由北向南贯通整个教学区，并与两条东西向生态轴线相汇，形成清晰的空间结构骨架，网状轴线在这二百余米内充分展现的是xx中学的欣欣向荣。穿过教学区轴线直趋体育活动区。礼堂的现代大空间的暴露结构和浪漫夸张的造型充分展示了高科技的魅力，喻示着xx中学的未来将更加辉煌，更加腾飞。B、与南北人文轴线相辅相成的是一条东西生态轴线，它由贯穿教学区的主轴线向西北呼应学生生活区宿舍，联系起了从早到晚的学校生活。C、时间和空间形成了宇宙，东西、南北交汇轴线支起了xx中学新校园总体的布置的骨架，中心广场保证了这二根轴线的穿透性，二轴交汇处的区域便是整个校园的核心区，由景观绿化广场、主题雕塑等建筑形成的围合空间构成，便于充分展示现今xx中学一代骄子的风采。（6）交通组织①出入口：本校区现仅北侧有规划道路。因此，将主入口设置在北面，斜向面入口的主干道。主入口设计为入口广场，加以景观布置。学校东西分别有一出入口，该出入口主要为教师生活区和学生生活区所设。将来校园的南侧再设有一辅助出入口，此入口主要为后勤物资进出所设，可保证校园内良好的文静气氛不被污染。②道路结构：本校采用以围绕教学区核心的环状路为基本骨架的道路结构，主路宽7米。③停车：主入口、行政办公楼和后勤服务用房分别有停车场地。全校师生的自行车集中停放在校园绿化遮蔽的停车棚中。（7）广场与绿地规划①广场和绿地是本校区整体规划的重要因素。校区内分布着许多大大小小的不同性质的广场和绿地。此类广场和绿化不仅形成不同的景观环境，影响着人们对整个学校的印象，并且还起着组织师生日常教学和生活的作用。②广场，本校园较大的广场有：A、入口广场：由主干道进来便是由大门、雕塑、铺地、道路、绿地构成的入口广场。该广场南北长近40米，东西宽70米。入口广场入口的中轴线和大门的交点为中心向基地的边缘扩散，气势大气，效果磅礴，同时也是生态化隔离城市干扰的有效手段。入口广场也是校园举行小型仪式的场所。在高起的平台上人们可以纵览过去和今天(入口广场和教学区建筑)的景观点。B、教学区中心广场：从入口广场向北的生态园林景观轴与东西向的人文轴相交处形成一个教学区中心广场，该广场平整、开阔，以硬质铺装为要素，组织人流集散并诱导行为及视线的空间转换。①绿地本校园富有特色的绿地有：A、入口广场绿地，该处绿地以小块草坪、水面、小品配合广场B、教学区中心广场绿地，该绿地以草坪为主，形成开阔视野；C、学生生活区入口以草坪为主，结合少量硬地，适宜尺度形成能够吸引学生停留活动、创造高雅学生生活社区气氛的富于景观特色的绿化；D、运动场与教学区和生活区之间亦布置多处尺度不等的绿地，（8）消防设计学校内所有建筑物均为多层建筑，耐火等级为二级，每个功能区之间相互独立，均有消防道环绕。建筑与建筑之间的间距满足消防要求，室外消火栓间距小于120米，室内按要求设有消火栓。建筑内部设双向疏散通道，在数量、疏散间距、疏散宽度上均满足建筑防火要求。（9）环保及环卫整个校园基地上除建筑及硬地广场外均植以树木草坪，既绿化环境又是隔噪调温防尘的措施。排水系统中，厨房排水，粪便污水均经过化粪池沉淀处理后，与洗涤废水合并达到市政排放要求后排入市政污水管网。保证冬至日满窗日照大于2小时。食堂、厨房等后勤服务楼位于校园教学区西侧一隅，远5.2.2建筑设计（1）教学区建筑群体本设计通过廊道将教学区主体建筑组合为一体，从而使教学区活动联系便捷。就教学区的建筑总体而言，其特点有：建筑整体感强，交通流线明晰；办公按功能分区布置，联系便捷；教学楼按年级独立成团，易于管理；专业教室自成一体，维护人员控制统一；公共空间丰富，层次分明，形成良好的交流氛围。教学楼布置成围合式，均为五层，每幢拥有20间普通教室，和相应的卫生、疏散设施。②物理、化学、生物、劳技等专业教室集中布置在科教楼中，该楼六层，作为整个教学区建筑的活跃元素，专业教室的安排考虑到时代的飞速发展，设置了微机、语言教室，但除底层教室管线功能要③办公楼包括行政办公和教学办公两个部分。教学办公设置在教学楼组团中。校级领导和重要职能部门办公用房，以及教学办公布置在南翼，可获得良好的采光，并设有独立对外的出入口。④美术、音乐教室可布置在科教楼中，位于圆形报告厅的北侧，符合专业教室的特定要求。⑤图书馆位于科教楼南端。与科教楼相互辉映,并围合了一个小型的文化广场,利于学生间的交流与沟通；楼内南侧布置师生开架阅览室，光线充足，景观优美；北侧布置书库、演播中心、视听室和阶梯教室；两者之间通过可中庭和回廊相连。报告厅设置在图书馆中，相对独立。⑥教学区建筑立面充分体现现代感和文化内涵，色彩与材料以深色石材和砖为主，辅以白色点缀。屋顶为蓝灰色。其他辅助教学用房为平顶和现代感很强的风格以示变化，丰富校园空间。⑦教学区建筑群体中有大量公共空间，包括室内公共空间如连廊，；室外公共空间如教学楼之间的院落等，为师生之间的交流和课余休息提供了良好的场所。（2）生活区①宿舍本校的学生宿舍按校园全部建成后有2500到3000人全部寄宿考虑，其中三栋学生宿舍楼位于生活区北部，另二栋位于生活区西南部、食堂之西。宿舍平面采用双人床，8人一间，16人一套标准单元。双面廊方式组合，宿舍全部南北向，采光、通风优良。在生活区的东南角另有一组二幢单身教师宿舍。采用一厅一卧一卫一厨的户型结构，可二人合住一套。该宿舍在布置形式兼顾居家和集体宿舍二种特点，并留有将来改造成某固定模式的余地。②食堂与礼堂食堂与礼堂层数为三层，建筑力求简洁、朴素大方，部分构件为与其他建筑呼应，做了些符号，屋顶采用流畅的曲面板与金属杆件组合，形成了整个生活区的活跃元素，立面分隔与开窗与学生公寓取得呼应。（3）其它校园内还有看台、门卫值班室及其它设备用房等建筑。主要按以下说明进行设计。①该类建筑将在满足自身功能的前提，依附校园建筑群体形象。成为整个校园空白环境中心的一部分。②看台下的净空将用于体育服务设施。5.2.3结构设计（1）执行规范《建筑结构荷载规范》（GB50009-2001）《混凝土结构设计规范》（GB50010-2002）《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2002）《建筑工程抗震设计规范》（GB50011-2001）（2）基本参数基本风压：W0=0.35KN/m2，基本雪压：S0=0.4KN/m2；抗震设防烈度：6度；框架抗震等级：三级；结构安全等级：二级；建筑物类别：丙类；建筑物合理使用年限：50年。（3）结构型式根据建筑功能要求，工程主体采用框架结构，墙体采用200厚非承重粘土空心砖填充。（4）基础型式根据结构型式，结合场址工程地质状况，建筑物基础采用钢筋混凝土柱下独立基础和人工挖孔桩基础，其持力层为黄褐色粉质粘土混铁锰结核。具体选择是教学楼、部分学生宿舍楼、综合办公楼、教师住宅楼因上部软弱土层较厚，且场地地形起伏较大，大型设备不易施工，故采用人工挖孔桩。其余建筑物采用柱下独立基础。5.2.4给、排水及消防（1）给排水①执行规范《建筑给水排水设计规范》（GB50015-2003）《建筑设计防火规范》（GBJ16-87）（2001修订本）《室外给水设计规范》（GBJ13-86）（97修订本）《室外排水设计规范》（GBJ14-86）（97修订本）②给水项目给水水源由县城东隔堤路上的市政供水管网供给，校区内供水干管直径为100mm，生活给水管道采用给水聚丙烯（PP-R）管。③排水雨水通过雨水管收集直接排至校园内雨水总管网，生活污水经化粪池沉淀处理后排入校园内污水处理总管网，然后由校区雨水及污水总管网直接排入市政雨水和排污管网。（2）消防项目消防系统采用与生活用水系统合并使用的消防给水系统，室外消防用水量为25L/S，室内消火栓用水量为10L/S，同时使用的水枪支数为2支。室内消火栓应每层均设，且设在明显易于取用地点，栓口离地面高度1.1米，其出水方向向下。室外消防给水管道与市政管道连接成环状，建筑物内的消防竖管在屋面各自连接成环状管网。消防给水管道采用给水铸铁管，胶圈接口。室外消防用水由市政消火栓供给。5.2.5供配电（1）执行规范《民用建筑电气设计规范》（JGJ/T16-92）《供配电系统设计规范》（GB50052-95）《建筑设计防火规范》（GBJ16-87）（2001修订本）《低压配电设计规范》（GB50054-95）（2）电源电源由供电系统将10KV高压线架至校园变配电室。进户导线采用W22型0.6/1KV铠装电力电缆地下直埋引至室内配电间，电压为380/220V。（三）线路本工程室内配电线路采用暗敷，配电干线采用W型0.6/1KV电力电缆沿电缆井内电缆桥架敷设及BV型0.3/0.5KV铜芯电线穿钢管保护地下暗敷引进各照明配电箱，各照明分支线路导线采用BV型0.3/0.5KV塑料铜芯线穿钢管暗敷。（四）负荷等级根据负荷性质和对供电可靠性要求的程度，校内建筑内的消防用电系统用电为二级负荷，其余均为三级负荷。（五）照明本工程除男、女厕所及楼梯间、走道采用白炽灯照明外，其余房间均采用日光灯照明。在疏散楼梯间、公共出入口等处设置疏散指示灯、安全出口标志灯。（六）防雷及接地建筑物屋顶设避雷带以防直击雷，引下线利用框架柱内二根主筋，要求由下至上，牢固焊接，避雷接地利用基础内所有金属构件，要求金属构件焊成一体，以形成一个封闭的金属网。电力装置室外接地采用40×4扁钢，埋深-0.8m，R≤4欧姆；引入室内的接地线采用Φ10圆钢引进电缆井及一层各照明配电箱。报警设备室外接地装置采用40×4扁钢，埋深-0.8m，R≤4欧姆，引入室内的接地线采用BX-25铜芯电线穿UPVC25管保护，地下暗敷引入报警控制屏。（七）消防消防用电设备采用单独的供电回路，保证火灾发生切断生产生活用电时，消防用电正常。疏散指示标志采用蓄电池作为备用电源。疏散指示灯的照度不低于0.5LX。第六章环境保护与节能节水6.1环境保护6.1.1编制依据及执行标准1、《中华人民共和国环境保护法》；2、《建设项目环境保护管理条件》国务院令253号；3、《开发建设项目水土保持方案管理办法》；4、《开发建设活动环境管理人员行为规范》；5、《建筑施工场界噪声限值》（GB12523-90）；6、《污水综合排放标准》（GB3838-2002）；7、《大气污染物综合排放标准》（GB16297-1996）。6.1.2环境保护措施本项目建成后不会对周围环境造成污染。但须注意工程施工过程中的环境保护和文明卫生。1、施工期废气污染控制措施：（1）施工期间的料堆、土堆等应加防起尘的措施，挖出的土壤等固体废弃物应及时清运，运输车辆要采用防止散落和尘土飞扬的措施；工地周围用围墙或防护板围护，减少工地扬尘对环境的影响；（2）保持出入口的路面清洁、湿润，以减少汽车车轮滚动引起的扬尘。并尽量减缓行驶速度；（3）加强施工人员的环保教育，提高其环保素质，提倡文明施工。2、施工期噪声污染控制措施：（1）执行《建筑施工场界噪声限值》（GB12523-90）对各施工阶段噪声限值的要求。合理安排作业时间，高噪声施工尽可能安排在昼间时段，如需夜间施工，须提前向环境保护部门提出申请，或批准后方可在指定日期内进行；（2）将施工现场的固定噪声源，如搅拌机（车）、临时加工车间、建筑料场等相对集中，并尽可能布置于远离周边声敏感点处；（3）工地周围设立围护；（4）规定运输车辆出入路线，尽量避开居民区。3、施工废水、建筑垃圾污染控制措施：（1）施工期工地废弃物应指定地点堆放并及时组织清运，以避免大雨时被地面径流冲入下水道，流入水体；（2）施工现场要严格规定排水去向，或安排简易排水管道，严禁污水遍地横流；（3）严禁将施工泥浆排入下水道，以免引起排水不畅而导致周围地区积水内涝。4、施工期清洁生产与综合污染防治对策：（1）用先进的施工技术；（2）加强施工管理；（3）采用预制装配施工方案；（4）采用先进的施工机械设备；（5）采用优质、环保型的工程材料。在施工时，6.2节能、节水6.2.1节能、节水原则（1）认真贯彻国家产业政策和行业节能设计规范，严格执行节能技术规定，努力做到合理使用资源。（2）积极采用先进的节能新材料、新工艺、新技术。严禁采用国家或行业主管部门已淘汰的落后的工艺和设备。6.2.2节能措施（1）在规划中引进生态环保设计理念，通过合理的建筑布局及环境设计，充分利用自然环境，利用太阳能减少非可循环利用能源的消耗。（2）设计时，在保证合理布局的前提下，尽可能缩短供水、供电线路，减少线路能耗损失。（3）建筑设计尽量采用天然采光、自然通风，以减少采光、暖通耗能。（4）根据建筑功能要求，积极采用节能材料。照明灯具采用高效节能灯，电气设备造型，应本着节约能源、减少设备用房面积进行优选。6.2.3节水措施（2）安装工程实施中保证给排水线路工程质量，防止跑、冒、滴、漏等。（3）所有单元均安装计量表，便于管理和考核。第七章项目组织与管理7.1项目组织xx县委、县政府高度重视本项目建设，于2004年12月专门成立了xx中学扩建领导小组，由分管副书记任组长，分管副县长任副组长，教育、计委、财政、建设、土地、审计等有关部门负责人为成员，负责项目建设的领导、组织、管理、协调和监督。项目建设领导小组下设办公室，负责协调解决日常建设中的相关问题。xx中学也已专门成立了新校园扩建领导小组，抽调专人负责项目建设的具体工作，以保证项目按时运营。7.2项目管理7.2.1项目实施管理工程设计、建设、监理等均按照国家规定的方法进行招标。签订设计、建筑施工等合同，严格监督工程质量和检验设备质量，使工程保质保量按期完成。7.2.2项目财务管理设立项目专用帐户，专款专用。做好工程预决算，做到手续齐全，收支账目相符，精打细算，节约项目投资。7.2.3项目的管理职责（1）项目建设领导小组职责按上级有关要求，积极落实各项工作；协调部门间工作关系；考察、评审、督促本项目建设方案；制定项目指导原则和项目相关政策；采取有效措施确保项目的顺利实施，实现项目目标。（2）项目建设办公室职责制定项目实施计划、制定和修改项目培训、项目管理、项目财务信息管理计划。根据领导小组指示，协调各方关系。组织实施管理各类项目业务会议，安排项目土建工程实施、设备采购、合同签订、财务结算。组织实施各类调查和经常性项目检查、监督，组织和安排评估和评价。7.3项目监督项目监督与评价是保证项目顺利实施的重要手段，由项目建设领导小组负责组织实施。（1）监督与评价组织项目建设领导小组负责成立项目监督评价管理小组，由建设领导小组成员中计委、教育局、财政局、建设局等部门负责人及有关专家组成，按照项目所确定的目标、实施方案、实施计划、管理制度及国家有关规定进行监督与评价。（2）监督方式监督方式为经常性监督和阶段性监督。①经常性监督经常性监督即对项目活动的各个环节进行监督检查，如项目建设实施计划的落实情况，资金的到位和使用情况，建设工程施工进度及质量等，发现问题，及时纠正，以保证项目的顺利实施②阶段性监督阶段性监督即定期对项目实施情况进行监督，如项目相关政策的制定与实施，配套资金的落实，设备质量检验与安装质量验收等。对项目中的不足之处进行修改和完善。③监督频率项目监督评价管理小组对项目监督安排如下：经常性监督，每月一次；阶段性监督，每季度一次。特殊情况，随时组织监督。④监督报告项目监督评价管理小组对阶段性监督检查结果向有关部门提交监督报告。内容包括项目的阶段性进度，实施过程存在的问题及改进措施，实施计划的不足之处及修改建议等。实施进度和计划完成情况以表格形式反映，表格应包括计划量、完成量和未完成的主要原因等。7.4项目评价（1）评价目的评价目的是向上级领导部门提供项目建设信息，以便总结经验，进一步改进县级教育设施建设和教育资源的配置与管理，提高教育教学的质量和水平。（2）评价内容优化教育资源配置与管理，改善教育设施和装备。提高教育教学质量。（3）评价方式利用项目单位和建筑施工单位的日常统计资料进行统计分析处理及实地考察作出评价。（4）评价时间及人员评价时间：项目建设初期进行一次基本调查，为项目评价准备基准期资料，设定评价内容和标准。项目运营一年后依据评价内容和标准进行终期评价，提出评价报告，上报有关领导部门。评价人员：项目建设领导小组有关成员、项目各行业有关工程技术人员和管理人员。（5）项目社会效益分析和经济效益分析详见有关章节。第八章项目实施进度计划本项目实施进度计划自2004年12月至2007年12月，时间为37个月，建设工期25个月。具体进度安排如下：（1）2004年12月~2005年2月，成立xx中学扩建领导小组，项目建议书的编制及报批立项；（2）2005年2月~2005年5月，土地征迁及规划编制；（3）2005年6月~2005年8月，可研报告编制及报批；（4）2005年7月~2005年8月，施工图设计及审查批准；（5）2005年9月，施工招标；（6）2005年10月~2007年10月，房屋建筑及配套设施施工；（7）2007年9月~2007年11月，室外道路及绿化工程；（8）2007年11月~2007年12月，工程收尾及竣工验收。第九章工程招投标9.1概述依据《中华人民共和国招标投标法》规定，本项目工程建设实施阶段的勘察设计和施工等均采取招标。根据中华人民共和国国家9.2发包方式承包方式有总承包和单项工作内容承包二种，相应的发包方式也有两种。本项目发包方式根据工程建设实施阶段的工作内容分别采取单项工作内容发包方式。9.3招标组织形式招标的组织形式有自行招标和委托招标两种形式。本项目业主拟委托具有相应资质证书的建设工程招标代理机构代理招标。9.4招标方式招标方式分为公开招标、邀请招标二种类型。由于本项目拟采用单项工作内容发包方式，针对不同的单项工程所采取的招标方式如下：①勘察设计拟采用邀请招标或直接委托方式。②建筑安装工程及工程监理采用公开招标方式。第十章投资估算及资金筹措10.1估算依据及说明建筑工程费参照2000年《全国统一建筑工程基础定额安徽省单位估价表》及当地类似工程造价指标估算。安装工程费根据工程方案参照2000年《全国统一安装工程基础定额安徽省综合估价表》及当地类似工程造价指标进行估算。设备仪器按项目建设单位的报价予以估列。预备费按主要工程费、无形资产、递延资产之和的8%计取。银行贷款年利率为6.12%。10.2投资估算《建设投资估算表》。表10-1建设投资估算表单位：万元序号工程名称建筑工程费用设备购置费安装工程费其他费用合计备注1主要工程44656055

4580

1.1建筑工程3893

3893

教学楼825

825

综合办公楼304

304

图书馆342

342

科技电教楼627

627

学生公寓1105

1105

教师宿舍270

270

食堂礼堂270

270

配套建筑150

150

1.2市政校园基础设施4006055

515

供配电工程356015

110

给排水10

40

50

道路、广场283

283

绿化及环境工程72

72

1.3运动场地172

172

13.1标准运动场100

100

篮、排球场72

72

2无形资产

540540

2.1土地征迁

540540

3递延资产

300300

3.1前期费用

4646

3.2勘察费

2323

3.3设计费

137137

3.4建设单位管理费

4141

3.5监理费

5353

4预备费

434434

5建设期利息

186186

合计

6040

10.3资金筹措项目总投资估算6040万元，资金筹措如下：1、学校自筹建设资金254万元，县政府承诺在项目建设期内从财政资金中拨付2600万元，两项合计共有资金2854万元。2、申请银行贷款3000万元，建设期利息186万元，合计3186万元。3、项目建设期两年，建设资金按各年50%的比例投入，资金筹措和使用详见辅助报表3《投资使用计划和资金筹措表》。第十一章财务评价11.1评价依据及说明财务评价按国家计委、建设部联合发布的《建设项目经济评价方法与参数》（第二版）进行编制。项目建设期2年，正常经营期为13年，经济计算期为15年，本项目是教育基础设施建设项目，财务内部基准收益率为7%（高于银行长期借款年利率）。11.2运营收入估算xx中学建成运营的收入主要有以下部分组成：（1）学校是社会事业项目，xx县财政每年定额拨款380万元。（2）按国家规定的学费收取标准，正常年份学费、住宿费等收入为2059万元。收入详见辅助报表5《收入估算表》。11.3运营成本估算学校运营期间成本费用由下列构成：（1）外购教学器材费：包括教学器材、图书资料费等各项费用，正常年份为435万元；（2）外购燃料动力：学校所需水、电、燃料等费用，正常年份为50万元；（4）修理费：每年约需40万元；（5）折旧费：建筑物按25年折旧，残值率取5%，设备按15年折旧，残值率取5%，详见辅助报表4、5《固定资产折旧估算表》；（6）摊销费：无形资产按10年摊销，递延资产按5年摊销；详见辅助报表4、6《无形递延资产摊销估算表》；（7）财务费用：银行贷款利息按年初实际发生额计入成本；（8）其他费用：包括办公费用、差旅费、邮电、印刷等费用，正常年份265万元。总成本费用详见辅助报表4《总成本费用估算表》11.4利润及分配计算期各年利润详见基本报表2《损益表》。11.5评价指标通过对基本报表1《现金流量表（全部投资）》、基本报表2《损益表》的计算，得出