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文档简介
“五大”要求和“六破六立”大学习大讨论活动自查报告县委班子“五大”要求和“六破六立”高校习大争论活动自查报告研讨剖析对比检查材料
根据《关于开展“五大”要求、“六破六立”高校习大争论活动的实施方案》要求,xx县委高度重视,第一时间召开专题会议支配部署工作任务,利用两周时间,组织全体党员干部围绕“是否存在党员干部精神不在状态、工作标杆降低的问题;围绕对标沪苏浙、大合肥、长三角,剖析是否存在创新意识不足、奋勇争先士气不够的问题”开展封闭研讨,查存在问题、查思想根源、查责任落实,确保“五大”要求和“六破六立”高校习大争论活动取得扎实成效。现将对比检查材料汇报如下:
一、存在的问题
结合工作职能职责,通过开展封闭研讨、集中查摆,对比这次“五大”要求和“六破六立”高校习大争论活动要求,对比查摆存在如下问题。
(一)抓好思想大解放方面。xx始终注意学习先进阅历、先进思维,开展专项工作也注意了解外地的先进做法、学习成型阅历,也取得了一些成效。但通过“回头看”学习反思,还有许多不到位的地方。一是用创新思维谋划工作的闯进不足。开展工作存在“习惯跟跑”的路径依靠,不愿赶超跨越,不敢突破现有,不能打开局面,习惯于四平八稳,满意于维持现状,不求有功但求无过,缺少只争朝夕、争先进展动力。比如,一些党员干部习惯于过去的思维,遇事习惯看惯例,面对改革进展中的新形势、新问题、新挑战,存在“等靠要拖”的僵化思想,运用新思维新方法探究实践、解决问题的本事不足。二是抢抓机遇推动进展的意思不强。工作抢前抓早谋划思索不够,对全国、全省进展战略讨论思索不足,用好用活上级出台的宏观政策,找准找实“上下结合”的着力点上还不到位,不擅长立足进展实际讨论谋划工作,缺少抢抓机遇、跳起摸高、的力量本事。比如,在借鉴先进地区制度创新成果,破除制约进展的体制机制障碍,提升服务效能方面还有很大差距。
(二)抓好环境大优化方面。没有充分熟悉到“好的营商环境就是生产力、竞争力、吸引力”,没有充分熟悉到抓好优化营商环境工作的重要性和紧迫性。一是争资金、争项目的意识不强。经济新常态下,开放招商也进入新常态,面对当前进展的新形势、新任务、新要求,没有做到准时调整思路、更新观念,通过各个渠道主动对接,宣扬优待政策,缺乏“人人都是营商环境,事事关系进展大局”的责任意识,主动服务意识;二是服务群众意识有所淡化。虽然能坚持把服务基层作为一切工作的立足点和动身点,但对比新时期人民群众的期盼,还存在群众意识不够强、服务意识有所淡化的问题。主要表现在政策宣扬方面深化基层、深化群众不多,在为民解难事、办实事上还不够有力有效。三是工作标准不高,创新意识淡化。工作的乐观性主动性制造性不足,造成工作中追求短期见效益,缺乏长远谋划,完成年度指标任务时首先想到的是,别误事别出事,标准不高,问题讨论、难题破解不扎实。
(三)要抓好力量大提升。力量作风建设开展以来,通过学习反思,还有进一步提升空间。一是创新争优意识还有欠缺。受班子年龄老化的影响,工作拼劲、闯进有所下降,肯定程度上消失了满意于完成任务思想,结合新形势新任务创新胆识不足,在促进分管工作科学化进展方面措施还不够丰富,招法还不够健全,缺少在全国争排头、创一流的意识,影响了工作质效的提升。比如,去年以来,xx担当的X项工作职能,目前没有一项在全国、全省排在前列。二是担当精神有所减弱。缺乏担当意识,遇到难缠问题围着走,对基层盘根错节、历史遗留等各类冲突不敢动真碰硬,面对当前繁重的工作任务和压力,存在畏难思想,缺少“踏石留印、抓铁有痕”的冲劲儿。比如,对一些历史遗留信访问题把握还不够全面,对一些无理取闹、缠访闹访问题的解决方法还不够多,信访工作先后x次被通报。
(四)抓好作风大转变。班子落实全面从严治党主体责任有欠缺,履行“一岗双责”不到位,推动从严管党治党不够有力,持续深化整治不正之风韧劲不足,“四风”问题有反弹迹象。部分班子成员全心全心为人民服务的宗旨淡化,漠视群众利益,对群众反映的问题,思想上不重视,工作上不尽心,存在官僚作风和衙门习气,在其位不谋其政,不深化基层主动讨论和解决问题,而是习惯于坐而论道,夸夸其谈,有的甚至打群众的办法,与民争利。部分班子成员存在“以官为本”思想,关怀领导好恶,漠视群众疾苦,有的则“以利为先”,在实际工作中,以个人和小集团的利益来定取舍,有利就执行,无利就拖延。部分班子成员心浮气躁,做工作不踏实,工作方法简洁粗暴,缺乏精打细磨的工匠精神,对下级提要求、抓调度比较多,现场谋划、详细落实相对比较少,存在电话抓落实的现象,没有深化一线,了解实情。
(五)抓好任务大落实。能够仔细落实“解放思想、振兴进展”研讨各项要求,坚持每月组织党员干部围绕专题开展研讨,乐观通过专题研讨,解决思想思路层面问题。但通过“回头看”学习反思,一些思想症结还没有有效消退。一是工作标准还不够高。落实力量作风建设年“六要六不要”工作要求还有差距,缺少“工匠精神”和精益求精的工作态度,开展工作满意“差不多”“也许齐”。有的干部工作不严不实不细,对自身工作状况不明、底数不清、数据不准,常常消失各种纰漏。二是主动服务意识还有差距。受工作任务影响,坐在办公室听汇报较多,深化基层开展调查讨论不够,“解剖麻雀”式的蹲点调研较少,对基层状况了解不够深化。比如,开展调查讨论多事发问卷、打电话了解状况,对基层的实际需求把握不准,没有真正的走到群众身边,走进群众心间,近距离倾听群众呼声。
二、下一步工作方向
发觉问题是为了更好的整改,就这次“五大”要求和“六破六立”高校习大争论活动查摆的问题,我们第一时间建立了问题台账,明确了责任人和整改措施,下步将重点根据时间挂图作战、消号办结,推动“解放思想、振兴进展”活动取得更好成效。
(一)强化理论学习,推动思想解放。要深刻熟悉开展“五大”要求和“六破六立”高校习大争论活动是深化贯彻落实习近平总书记关于解放思想重要论述精神的重要举措,在深化学习、持续研讨上下功夫,在统一思想中解放思想,以思想解放促思想统一,通过专题研讨促进广阔党员干部全面把握国情、省情,完整精确 全面贯彻新进展理念,找准找实“上下结合”的切入点突破口,结合解放思想组织党员干部确定调研课题,定期深化基层开展调查讨论,推动深化基层常常化,提高调研实效,真正把研讨成果转化为促改革、谋进展的生动实践。
(二)坚持履职尽责,推动创新进展。坚持以习近平总书记指明的方向、点出的问题、教育的方法为引领,深刻理解“全面振兴全方位振兴”的科学定位,深刻把握“四个短板”的精准把脉、六项重点任务的内涵要求。要深化推动“基本业务+”和“业务大讲堂”的活动,每季度组织干部开展业务比武练兵,引导党员干部发扬实干作风,用“钉钉子”精神把各项工作抓究竟,兢兢业业、踏踏实实完成每一项任务,进一步提高日常工作质量,不断提升工作精细化水平,增加工作实效。要通过“请进来、走出去”等方式,乐观学先进地区、兄弟单位的好阅历、好机制、好做法,结合实际探究创新,努力形成更深层次可复制、可推广的新思路、新方法、新举措。
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