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文档简介

2017

护理质量与安全反馈护理部2017.07.132017

护理质量与安全反馈护理部1一、护理质量管理二、患者满意率及健康教育掌握率三、护理不良事件分析反馈内容

一、护理质量管理三、护理不良事件分析反馈内容

2

第二季度护理质量检查成绩汇总表项目科室护士长管理质量病区管理质量基础护理质量分级护理质量优质护理质量危重患者护理质量护理安全质量护理文书书写质量健康教育质量消毒隔离质量急救药品物品质量输血护理质量护理培训质量核心制度落实质量其他科室护士长管理质量其他护理质量内一科97.679894.6795.6794.33989697.6796.6799.3310010095.6792.33手术室97.3399.68内二科969694.6794.3387.679895.6798989910010096.3392.67内三科97.6796.6798.6798.6798.339899.3399.3310099.6710010098.3395.33血透室9698.58外一科96.3396969797/969896.6799.339810098.6792.67外二科98.679898.6799.3399.33/97.3398.3310099.6710010098.3396ICU95.3397.78外三科96.3396.6796.679696.179895.339797.3399.6799.3399.3396.3394妇产科97.339897.3399.3398/99.3397.6799.3398.6798.3310098.3396.67新生儿室9598.77儿科98.679897.3310099.67/97.3399.6710010098.6710099.3395急诊科95.6797.339697.3399.33/9498.3399.3399.6798.6798.6797.3393供应室98.3399.44康复科97.679897.3399.6796/10099.6710010010010099.6796.67(全院)二季度9797.2796.7397.7396.589897.0398.3798.7399.599.399.897.8394.43门诊9899.5第二季度护理质量检查成绩汇总表项目护士长管理质量3一、护理质量管理:从以下6个方面进行质量点评。主要护理质量点评病区管理质量护士长管理质量基础护理质量护理文书书写质量核心制度落实质量分级护理质量一、护理质量管理:从以下6个方面进行质量点评。主要护理质病区4图1:第二季度各科室护士长管理质量得分分布图图1:第二季度各科室护士长管理质量得分分布图5图2:第二季度各科室病区管理质量得分分布图图2:第二季度各科室病区管理质量得分分布图6图3:第二季度各科室基础护理质量得分分布图图3:第二季度各科室基础护理质量得分分布图7图4:第二季度各科室分级护理质量得分分布图图4:第二季度各科室分级护理质量得分分布图8图5:第二季度各科室护理文书书写质量得分分布图图5:第二季度各科室护理文书书写质量得分分布图9图6:第二季度各科室核心制度落实质量得分分布图图6:第二季度各科室核心制度落实质量得分分布图10图7:第二季度全院护理质量得分分布图图7:第二季度全院护理质量得分分布图11图8:一、二季度全院护理质量得分分布图图8:一、二季度全院护理质量得分分布图12图9:1-6月全院护理质量得分分布图图9:1-6月全院护理质量得分分布图13护理质量分析12现将二级质控检查中全院存在共性问题、原因分析、整改建议总结如下:本季度全院各项护理指标:均已达标;护理质量分析12现将二级质控检查中全院存在共性问题、原因分析14(一)、病区管理质量原因分析整改措施存在问题1.病人衣服挂在走廊输液架上;2.病房卫生间挂了雾化器;3.床头柜物品多;4.病房窗台物品太多;5.地面脏,有水渍;6.锐器盒皮条外漏;7.输液空瓶放在处置室台面上;8.擦手纸用完未及时补充;9.防尘塞未塞;10.床单位不整洁;11.护士吧台较乱;12.走廊速效手多个装置脏;13.处置室湿化瓶晾架生锈。1.责任护士宣教不到位;2.病房患者晾晒衣物地方少;住院患者物品多。3.对保洁人员工作督导不到位。4.部分护士自我防护意识不强。5.上午治疗高峰期,未按要求处理用物。6.擦手纸用的过快,价格相对较高;7.少数责任护士未工作不够细心;8.晨晚间护理质量不高;9.未严格落实交接班制度;10.护理管理人员对某些细节忽视了。1.责任护士宣教内容应全面;对私人物品较多的患者可劝解患者分次将物品带回家,留下住院日常生活用品即可;2.科室卫生不合格,及时告知保洁人员,并督促做好清洁工作必要时反馈给其负责人;3.科室人员不够时,护士长进行动态排班,保证护理工作规范完成。4.科室尽量配制擦手纸;5.各科室质控应加强,发现问题及时反馈并督促整改,对反复出错又不整改的个人扣除相应绩效。(一)、病区管理质量原因分析整改措施存在问题1.病人衣服挂在15(二)、基础护理质量存在问题原因分析整改措施1.患者未带手腕带或手腕带模糊;2.十四知道知晓不全;3.患者指甲长;4.警示牌未按要求悬挂;5.患者尿袋无标示;6.患者点滴速度过快。1.责任护士应充分落实查对制度,发现患者无手腕带或腕带字迹模糊时应及时完善;2.手腕带材质问题已向器械科反馈3.责任应对重点患者十四知道掌握全面;4.责护合理安排一天工作,把尽量多的时间给患者;5.责任发现患者输液滴速过快时应及时警示,告知患者不得擅自调节1.查对制度未落实;2.手腕带材质问题,时间长了,字迹会模糊;3.责任护士分管患者较多,十四知道记不全;4.责护一天工作分配欠妥;5.责护巡视不到位、宣教不到位。(二)、基础护理质量存在问题原因分析整改措施1.患者未带手腕16(三)、分级护理质量1.患者无手腕带或手腕带信息不全;2.患者指甲长、脏,胡须长;3.患者在输液,但配药人及时间未签字;4.床单位不整洁;5.患者不知晓责任护士、饮食、用药;6.床尾卡信息未及时更改;7.警示牌未挂或未及时撤回;8.患者留置针无穿刺日期及签名、有渗血。少数护理人员思想停留在功能制护理,有重治疗轻基础护理的思想,工作忙时忽略了患者的基础、生活护理,对患者病情了解甚少,健康宣教只流于形式,不能真正落实到位,不重视患者对服药、饮食、治疗、康复等健康知识的需求及掌握;个别低年资的护理人员缺乏护患沟通技巧,同时对疾病相关知识的深度、内涵了解不全。1.责任护士应充分落实查对制度,发现患者无手腕带或腕带字迹模糊时应及时完善;并反复告知患者佩带手腕带的目的;2.责护床头交接班时应检查患者三短九洁;3.输液高峰期,合理调节患者输液滴速,告知患者不得擅自调节;4.责护应按工作标准完成一日护理工作,而不仅仅是完成治疗;5.责护合理安排一天工作,把尽量多的时间给患者;6.人力不足时,护士长实行人力调配。整改措施原因分析存在问题(三)、分级护理质量1.患者无手腕带或手腕带信息不全;少数护17(四)、护理文书书写质量存在问题原因分析整改措施1.医嘱查对本,护士长未签名2.跌倒/坠床有高度风险,护士长未签字;3.非计划拔管有中度风险,护士长未签字;4.压疮风险评估有风险,护士长未签字;5.护理计划单填写不规范;6.临时医嘱漏签名;7.入院评估单信息填写不全;8.三测单体温漏登或登记错误;9.病室交班本记录填写不全;10.护理记录单:血压漏登记,三测单显示患者外出,护理记录未写。1、各项护理评估单有风险,需要护士长签字时,责护未及时告知护士长;2.每周医嘱总查对,有时护士长未参加,交由年长护士完成;3.部分护士对护理文书书写规范不熟;4.交接班时,交接内容不全。5.部分护士工作不细心,没有养成自检的习惯。1.科室可建立专项简易登记本,责护按要求登记,护士长及时查看;2.每周医嘱总查对,护士长必须参加,特殊情况除外;3.科室对新护士加强培训,并定期抽查培训效果;4.科室质控需加强,不能疏于形式;5.护士应严格落实交接班制度,并且交接内容应全面;6.护士上班尽量养成工作自检的习惯;接班护士发现问题及时告知责任人。(四)、护理文书书写质量存在问题原因分析整改措施1.医嘱查对18二、患者满意率及健康教育掌握率

本季度发放330份问卷调查表,主要调查了解患者的就医感受,涉及医院环境、卫生状况、护理人员的服务情况以及患者对医院的意见和建议等方面,收回330份,据调查结果统计,本季度住院患者平均满意97.72%,健康教育掌握率98.34%。二、患者满意率及健康教育掌握率本季度发放330份问卷19图1:第二季度各科室满意率及健康教育掌握率对比图图1:第二季度各科室满意率及健康教育掌握率对比图20图2:1-6月满意率及健康教育掌握率对比图图2:1-6月满意率及健康教育掌握率对比图21图3:全院一、二季度满意率及健康教育掌握率对比图图3:全院一、二季度满意率及健康教育掌握率对比图22原因分析1、护理人员主动服务意识不强,是影响护理服务的主要因素,部分护士对护理工作缺乏热情,主动服务意识不强,影响护理质量的提高。2、个别科室未合理排班,造成护理操作不及时,护士给患者做健康宣教时,未了解患者的需求,只是当任务完成,未做到有效的护患沟通,患者住院期间健康宣教内容不全面,患者出院时无暇做出院指导,是患者对护理工作产生不满意的重要因素。3、我院护理队伍整体水平不够高,学历结构不完善,特别是新入职护士对护理技术及专科护理知识掌握不好,也是造成患者不满意的重要原因。4、病区患者文化层次偏低,不能完全理解健康教育内容。原因分析1、护理人员主动服务意识不强,是影响护理服务的主要因23整改措施1、强化“以病人为中心”的服务理念,提高全体护士主动服务意识;合理安排一天的工作,尽可能的多下病房与病人沟通,提供服务。2、加强专科知识培训,并组织考核,各科护士长完善本科常见疾病健康宣教流程,护士之间相互进行演练,提高护患沟通技巧。3、根据病人的文化水平及接受能力进行个性化的健康教育。4、改善住院环境,加强病区环境管理,做好清洁卫生监督;指导并协助病人妥善放置生活用品。5、合理排班,将人力资源利用最大化。6、加强基础护理,三短九洁执行到位;保持床单位清洁、平整,根据患者需求及时更换床单被套等;患者出院前行出院指导。整改措施1、强化“以病人为中心”的服务理念,提高全体护士主动24三、护理不良事件分析护理不良事件来源及后果:2017年从4月至6月,共发生护理不良事件29例,来源于全院各个科室,发生率居前位的是:非计划性拔管,虽未给患者造成严重不良后果,但也影响了医院的护理安全。现针对二季度护理不良事件上报情况进行具体分析。三、护理不良事件分析护理不良事件来源及后果:2017年从4月25图1:二季度护理不良事件分布图图1:二季度护理不良事件分布图26图2:护理不良事件发生科室发布图图2:护理不良事件发生科室发布图27图3:护理不良事件发生时间段发布图图3:护理不良事件发生时间段发布图28图3:护理不良事件分级分布图图3:护理不良事件分级分布图29患者院内非计划性拔管

患者其他因素认知因素医务人员因素低年资护士缺乏相关知识评估不到位,对管道滑脱预见性差巡视病房时未重视对管道护理重视不足

置管不舒服

意识不清,躁动不安无法与医务人员有效沟通病人依从性差导管材质问题

健康宣教不到位防范措施落实不到位管道固定方式不正确护理人员相对不足置管时间长患者院内非计划性拔管鱼骨图分析

部分男性患者尿管未行二次固定患者其他因素认知因素医务人员因素低年资护士缺乏相关知识评估不30原因分析1、护士未严格执行分级护理制度:未严格按照分级护理制度对病人观察和巡视,如:未按时巡视病房,观察病情不仔细,护理措施不到位。2、由于低年资护士较多,工作经验不足,对一些专科知识、操作规程掌握不牢固,工作流程不熟悉,对发生的病情变化不能及时判断而导致护理不良事件的发生。

3、查对制度落实不到位:因不认真执行查对制度而在实际护理工作中出现的不良事件仍占较高比例。具体表现在采集血标本时未严格做到“三查八对”,或核对方式不正确,导致标本采集错误。原因分析1、护士未严格执行分级护理制度:

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