广东省广州市实验中学2024届高一化学第一学期期末统考试题含解析_第1页
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广东省广州市实验中学2024届高一化学第一学期期末统考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、只能用焰色反应才能鉴别的一组物质是()A.NaCl、CuCl2 B.NaCl、Na2CO3 C.Na2CO3、K2CO3 D.NH4Cl、Ba(NO3)22、下列说法中,正确的是()A.氯原子和氯离子的化学性质相同 B.氯离子比氯原子多一个电子C.氯气有毒,氯离子也有毒 D.氯气和氯离子都显黄绿色3、如图为元素周期表中前四周期的一部分,若B元素的核电荷数为x,则这五种元素的核电荷数之和为()A.5x+10 B.5x C.5x+14 D.5x+164、溶液、胶体与浊液的本质区别是A.分散系是否有颜色 B.分散质粒子的大小C.能否透过滤纸 D.是否有丁达尔效应5、在强酸性溶液中,下列离子组能大量共存且溶液为无色透明的是A.Na+、K+、OH-、Cl- B.Na+、Cu2+、SO42-、NO3-C.Ba2+、HCO3-、NO3-、K+ D.Mg2+、Na+、SO42-、Cl-6、448mL某气体在标准状况下的质量为1.28g,该气体的摩尔质量约为()A.64 B.64g C.64mol D.64g·mol-17、下列有关物质检验的操作、现象及结论均正确的是选项实验操作及现象实验结论A向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成该溶液中一定含有SO42-B向某溶液中加入硝酸银溶液,有白色沉淀生成该溶液中一定含有Cl-C向某溶液中加入稀盐酸,产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊该溶液中一定含有CO32-D用激光笔照射鸡蛋白溶液,有丁达尔效应鸡蛋白溶液属于胶体A.A B.B C.C D.D8、下列各组物质中,所含分子数相同的是A.10gH2和10gO2 B.5.6LN2(标准状况)和11gCO2C.11.2L(标准状况)H2O和0.5molBr2 D.224mLH2(标准状况)和0.1molN29、如图所示是氨催化氧化制备硝酸的实验装量,下列有关叙述正确的是()A.烧杯中的紫色石蕊溶液不变色B.圆底烧瓶中的气体一定为无色C.加热后,通过三氯化二铬的气体由无色变为红棕色D.三氯化二铬起氧化剂的作用10、在氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是()A.加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明溶液中有Cl2存在B.溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有Cl2分子存在C.先加入盐酸酸化,再加入AgNO3溶液产生白色沉淀,说明有Cl-存在D.加入NaOH溶液,氯水黄绿色消失,说明有HClO分子存在11、将一盛满Cl2的试管倒立在水槽中,当日光照射相当一段时间后,试管中最后剩余的气体约占试管容积的()A.2/3 B.1/2 C.1/3 D.1/412、化学在生产和日常生活中有着重要的应用,下表中用途与其性质或原理对应关系错误的是选项用途性质或原理ANa2O2常用作潜水艇或呼吸面具的供氧剂Na2O2与H2O、CO2反应产生O2B自来水厂用氯气来杀菌、消毒氯气(Cl2)具有强氧化性C工业上常用绿矾(FeSO4·7H2O)处理废水中含有的重铬酸根离子()Fe2+具有还原性D用小苏打治疗胃酸过多NaHCO3可中和胃酸A.A B.B C.C D.D13、在KClO3+6HCl(浓)=KCl+3Cl2↑+3H2O的反应中,被氧化的氯与被还原的氯的原子个数比为()A.1∶6 B.6∶1 C.1∶5 D.5∶114、实验室中需要0.2mol/L的CuSO4溶液950mL,配制时应选用的容量瓶的规格和称取胆矾(CuSO4·5H2O)的质量分别是A.950mL30.4g B.950mL47.5g C.1000mL50.0g D.1000mL32.0g15、ClO2是一种杀菌消毒效率高、二次污染小的水处理剂。实验室中可通过如下反应制得ClO2:。下列说法不正确的是()A.1molKClO3参加反应,转移2mol电子B.KClO3在反应中被还原C.H2C2O4的还原性强于ClO2D.CO2是H2C2O4被氧化后的产物16、甲、乙、丙、丁分别是NaOH、AlCl3、BaCl2、MgCl2四种物质中的一种,若将乙溶液滴入丁溶液中,发现有白色沉淀生成,继续滴加则沉淀消失;乙溶液滴入丙溶液中,无明显现象发生。据此可推断甲物质是A.BaCl2 B.NaOH C.AlCl3 D.MgCl217、下列物质中,与0.3molH2O含有相同氢原子数的物质是()A.18.9gHNO3 B.3.612×1023个HCl分子C.0.1molH3PO4 D.0.2NA个CH4分子18、若从水溶液中获取下列物质,可选用关于蒸发结晶的是()A.氯化氢 B.酒精 C.食盐 D.铜粉19、已知阿伏伽德罗常数的数值可表示为NA,下列说法正确的是()A.任何气体单质在标准状况下的体积为22.4L时,一定含有2NA个原子B.标准状况下,1.12LH2和O2混合气体中含0.1NA个原子C.常温常压下,11.2L甲烷(CH4)中含有的氢原子数为2NAD.标准状况下,0.3mol二氧化碳中含有的氧原子数为0.3NA20、铝、氧化铝、氢氧化铝和可溶性铝盐溶液分别与过量的强碱溶液反应,其生成物有一定的规律。下列说法正确的是()A.都有水生成 B.都有氢气生成 C.都有偏铝酸盐生成 D.都有铝盐生成21、下列关于二氧化硅的叙述中正确的是()A.硅原子和碳原子最外层电子数相同,二氧化硅和二氧化碳分子结构也相同B.二氧化硅能与氢氧化钠溶液和氢氟酸反应,所以二氧化硅是两性氧化物C.二氧化硅中硅元素为+4价,二氧化硅具有氧化性D.在二氧化硅中,每个硅原子结合2个氧原子22、以下变化是化学变化的是()A.升华 B.潮解 C.风化 D.萃取二、非选择题(共84分)23、(14分)如图所示为A、B、C、D、E五种含氮物质相互转化的关系图,其中A、B、C、D常温下都是气体,B为红棕色,写出A、B、C、D、E的化学式和各步反应的化学方程式。(1)各物质的化学式为A.__,B.__,C.__,D.___,E.___。(2)各步反应的化学方程式为A→C:___,D→C:___,B→E:___,E→C:_____。24、(12分)物质有以下转化关系:根据上图和实验现象,回答下列问题:(用化学式表示)(1)A是_____,X粉末是_______;(2)写出反应①的化学方程式___________________;(3)写出反应②的离子方程式___________________;(4)写出除去固体C中混有的NaHCO3的化学方程式____________。25、(12分)如图是实验室制备氯气并进行相关性质实验的装置(夹持及加热仪器已略)。回答下列问题:(1)仪器①中盛有的固体药品是___。(2)装置B中饱和食盐水的作用是除去Cl2中的HCl气体,同时装置B还可监测实验进行时C中是否发生堵塞,若发生堵塞时B中的现象为___。(3)装置C的目的是验证氯气是否具有漂白性,II中试剂的作用是___。对比I和III中的现象可得出的结论是___。(4)该实验设计的缺陷是___,改进的方法是___。26、(10分)AlCl1是一种催化剂,某校学习小组用下面装置制备少量AlCl1.已知:AlCl1遇到空气中的水蒸气时能剧烈反应生成Al(OH)1和HCl;AlCl1在180℃时升华。根据要求完成下列问题(1)仪器a中所装试剂名称为_____。(2)B装置的作用为_____。(1)能否省去C装置_____(填“能”或“否”),理由是_____(用化学方程式表示)。(4)所用d导管较粗的原因是_____。(5)F中碱石灰的作用为_____(填字母)。a.吸收Cl2b.吸收HClc.吸收CO2d.吸收H2O27、(12分)如图所示,是一个制取氯气并以氯气为原料进行特定反应的装置,其中各试剂瓶装的试剂为:B(AgNO3溶液)、C(氯化亚铁溶液)、D(碘化钾淀粉溶液)、E(水)、H(紫色石蕊试液)(1)A是氯气发生装置,蒸馏烧瓶中盛放MnO2固体,其化学反应方程式是:________(2)实验开始时,先点燃A处酒精灯,打开分液漏斗旋塞和Ⅰ处活塞,让氯气充满整个装置,再点燃G处酒精灯,回答下列问题:下列装置中的现象是B________;D________请写出C中发生反应的化学方程式________(3)在G装置的硬质玻璃管内盛有碳粉,发生氧化还原反应,一种产物能使H处紫色石蕊试液变红,另一产物能使澄清石灰水变浑浊,写出G中的反应的化学方程式________。(4)在H处,紫色石蕊试液的颜色由紫色变为红色,再变为无色,其原因是________。(5)G处反应完毕后关闭分液漏斗旋塞,移去酒精灯,但由于余热的作用,A处仍有氯气产生,此时应该怎样操作________;装置Ⅰ中的现象是________。(6)若将E中的水换成氢氧化钠溶液,溶液中不但有NaClO还有NaClO3,其物质的量比为1:2,则氧化剂和还原剂的物质的量之比为:________。28、(14分)(1)下列实验方法合理的是________。A.用加热法除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠B.将碘的饱和水溶液中的碘提取出来,可用酒精进行萃取C.实验室制取Al(OH)3:向AlCl3溶液中加入NaOH溶液至过量D.向FeCl2溶液中滴入KSCN溶液,检验FeCl2是否已氧化变质(2)某研究性学习小组为研究氯气是否具有漂白性,设计如图所示实验装置。试根据实验装置回答下列问题:A、C中为干燥的有色布条,B为无色液体,D中为NaOH溶液。①在常温下,KMnO4固体可以与浓盐酸反应生成氯气,其反应方程式为2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,则其反应装置应选用甲、乙、丙中的________。②B中的液体为____________,其作用为_________________________________。③A、C中有色布条的颜色变化分别为__________________________________,A、C的实验现象说明氯气是否具有漂白性?________(填“是”或“否”)。④D中NaOH溶液的作用是_______________________(用离子方程式说明)。⑤将产生的氯气通入滴有酚酞的NaOH溶液中,溶液红色褪去。小组内有甲、乙两种意见:甲:氯气溶于水后溶液显酸性,中和了NaOH,使溶液褪为无色;乙:氯气溶于水生成漂白性物质,使溶液褪为无色。丙同学在褪色后的溶液中逐渐加入足量的NaOH溶液,溶液一直未见红色,则________(填“甲”或“乙”)的意见正确。29、(10分)有关氨的实验室制取和性质实验如下:(1)实验室制取氨气的化学方程式为____________________________.验证氨气是否收集满的方法是________________________。(2)如图是实验室进行氨气溶于水的喷泉实验装置,下列叙述错误的是________.A.该实验说明氨气是一种极易溶于水的气体B.进入烧瓶中的液体颜色由无色变为红色,说明氨水呈碱性C.形成喷泉的原因是氨气溶于水后,烧瓶内的气压小于大气压D.用氯气代替氨气,利用此装置也可进行喷泉实验(3)干燥的氨气在高温下能被氧化铜氧化,生成两种单质和一种化合物.反应的化学方程式是___________________________________.(4)写出Cu与浓硫酸在加热条件下反应的化学方程式_____________________________

参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、C【解题分析】

A.可以利用溶液颜色的不同来鉴别,故A不选;B.可以用盐酸来鉴别,有气体产生的为Na2CO3,故B不选;C.组具有相同的阴离子,所以只能鉴别阳离子,而检验Na+、K+的方法只能用焰色反应,故C正确;D.可以用NaOH溶液鉴别,能生成使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体为NH4Cl,也可以用H2SO4鉴别,生成白色沉淀的为Ba(NO3)2,故D不选;故选C。【题目点拨】解决此题的关键在于审清题意,题干要求只能用焰色反应鉴别,所以能用其它方法鉴别的不符合题意。2、B【解题分析】

A.氯原子和氯离子的最外层电子数不同,因此二者的化学性质不相同,A错误;B.Cl原子最外层有7个电子,不稳定,容易从外界获得1个电子变为Cl-,所以氯离子比氯原子多一个电子,B正确;C.氯气有毒,而氯离子是食盐的主要成分,用于调味,没有毒性,C错误;D.氯气是黄绿色有毒的气体,而氯离子无色,与阳离子共存于物质中,D错误;故合理选项是B。3、A【解题分析】由四种元素在周期表中的位置可知,D、B、E分别在周期表的第二、三、四周期,若B元素的核电荷数为x,则A的原子序数为x-1,C的原子序数为x+1,D的原子序数为x-8,E的原子序数为x+18,则五种元素的核电荷数之和为x+(x-1)+(x+1)+(x-8)+(x+18)=5x+10,答案选A。点睛:本题考查元素周期表知识,解题的关键是注意把握元素周期表的结构特点以及组合规律,尤其要注意同一主族相邻原子间原子序数的差值,可以是2、8、18或32。4、B【解题分析】

当分散剂是水或其它溶液时,根据分散质粒子直径大小来分类,把分散系划分为:溶液(小于1nm)、胶体(1nm~100nm)、浊液(大于100nm),所以,溶液、胶体和浊液这三种分散系的本质的区别在于分散质粒子直径大小,答案选B。5、D【解题分析】

A.酸性溶液中OH-不能大量共存,A错误;B.Cu2+在溶液中显蓝色,不是无色,不能大量共存,B错误;C.酸性溶液中HCO3-不能大量共存,C错误;D.Mg2+、Na+、SO42-、Cl-在强酸性溶液中不反应,且均是无色的,可以大量共存,D正确;故答案选D。【题目点拨】掌握离子间发生的化学反应是解答的关键,分析离子间能否大量共存时一般可以从以下几个角度去把握:即能否发生复分解反应生成易挥发性物质或难电离物质或难溶性物质、能否生氧化还原反应、能否发生络合反应(中学化学中只需要掌握铁离子与KSCN的反应即可)等。6、D【解题分析】

标况下,n===0.02mol,M===64g·mol-1,故选D。【题目点拨】只有在标况下,才能使用Vm=22.4L·mol-1;另外,摩尔体积,摩尔质量的单位分别为L·mol-1、g·mol-1,不可搞错。7、D【解题分析】

A.某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液,生成的白色沉淀可能是BaSO4,也可能是AgCl,A不正确;B.某溶液中加入硝酸银溶液,生成的白色沉淀可能为AgCl、Ag2SO4等,B不正确;C.某溶液中加入稀盐酸,产生的气体通入澄清石灰水变浑浊,则溶液中可能含有CO32-、HCO3-等,C不正确;D.丁达尔效应是胶体具有的性质,鸡蛋白溶液能产生丁达尔效应,说明鸡蛋白溶液属于胶体,D正确;故选D。8、B【解题分析】

A.10g氢气是5mol,而10g氧气是0.3125mol,则分子数不同,故A不正确;B.物质的量都是0.25mol,分子数相同,故B正确;C.标准状况下H2O不是气体,11.2L水的物质的量大于1mol,与0.5molBr2的物质的量不相等,故C不正确;D.224mLH2(标准状况)是0.01mol,与0.1molN2的物质的量不相等,故D不正确;答案选B。9、C【解题分析】

氨气被碱石灰干燥后,在大试管中氨气与氧气反应4NH3+5O24NO+6H2O,圆底烧瓶中一氧化氮被氧化2NO+O2==2NO2,二氧化氮与水反应生成硝酸3NO2+H2O==2HNO3+NO。【题目详解】A.烧杯中紫色石蕊溶液遇硝酸变红,A项叙述错误;B.圆底烧瓶中的气体可能为红棕色,B项叙述错误;C.加热后,氨气通过三氯化二铬的催化作用生成无色一氧化氮,一氧化氮被氧化生成红棕色的气体二氧化氮,C项叙述正确;D.氨气与氧气在三氯化二铬的催化作用反应生成一氧化氮和水,D项叙述错误;答案为C。10、B【解题分析】

A.次氯酸有强氧化性能使有色布条褪色,向氯水中加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明溶液中有HClO存在,故A错误;B.氯气是黄绿色气体,且有刺激性气味,如果氯水溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有Cl2分子存在,故B正确;C.盐酸中含有氯离子,向氯水中加入盐酸后再加入硝酸银溶液生成氯化银白色沉淀,不能说明氯水中含有氯离子,故C错误;D.Cl2+H2O⇌HCl+HClO,该反应是可逆反应,向氯水中加入氢氧化钠溶液,氯水黄绿色消失,氯水中的氯分子也可以和氢氧化钠反应,说明氯水溶液呈酸性,不能证明含有次氯酸,故D错误;答案选B。【题目点拨】氯水中的三种分子和四种离子,即氯分子,水分子,次氯酸分子,氯离子,氢离子,少量的氢氧根离子,次氯酸根离子,故氯水有氧化性,漂白性,酸性等性质,明白氯水的成分很关键。11、B【解题分析】本题主要考查氯气的性质。氯气溶于水发生反应:Cl2+H2OHCl+HClO。由于次氯酸不稳定,遇光易分解生成氯化氢和氧气,即2HClO2HCl+O2↑。所以总的反应相对于是2Cl2+2H2O=4HCl+O2↑,所以长时间照射后,试管中最后剩余气体的体积占试管容积的1/2,故B正确。答案选B。12、B【解题分析】

A.过氧化钠能与H2O、CO2反应产生O2,故常用作潜水艇或呼吸面具的供氧剂,A正确;B.氯气溶于水,和水反应生成的次氯酸具有强氧化性,能杀菌消毒,所以可用于自来水消毒,B错误;C.Fe2+具有还原性能与具有氧化性的发生氧化还原反应,故工业上常用绿矾(FeSO4·7H2O)处理废水中含有的重铬酸根离子(),C正确;D.碳酸氢钠的俗称为小苏打,其能与胃酸发生反应,故可用来治疗胃酸过多,D正确;答案选B。13、D【解题分析】

反应KClO3+6HCl(浓)=KCl+3Cl2↑+3H2O,KClO3中氯元素化合价由+5降低为0、HCl中氯元素化合价由-1升高为0,电子转移的方向和数目是,被氧化的氯与被还原的氯的原子个数比为5:1,故选D。14、C【解题分析】

需要0.2mol•L-1的CuSO4溶液950mL,实验室没有950mL容量瓶,应选择1000mL容量瓶,实际配制1000mL溶液,需要溶质的质量m=0.2mol/L×1L×250g/mol=50.0g,故答案为C。15、A【解题分析】

A.在该反应中,Cl元素化合价由反应前KClO3中的+5价变为反应后ClO2中的+4价,化合价降低,得到电子,被还原,所以KClO3为氧化剂,1molKClO3参加反应,转移1mol电子,A错误;B.在该反应中Cl元素的化合价由反应前KClO3中的+5价变为反应后ClO2中的+4价,化合价降低,得到电子,被还原,B正确;C.在该反应中还原剂是H2C2O4,还原产物是ClO2,根据还原性:还原剂>还原产物,可知物质的还原性:H2C2O4>ClO2,C正确;D.C元素化合价由反应前H2C2O4中的+3价变为反应后CO2中的+4价,化合价升高,失去电子,被氧化,所以CO2是H2C2O4被氧化后得到的氧化产物,D正确;故答案为A。16、D【解题分析】

根据将乙溶液滴入丁溶液中,发现有白色沉淀生成,继续滴加则沉淀消失,确定乙是NaOH溶液,丁是AlCl3溶液;由于乙溶液滴入丙溶液中,无明显现象发生说明丙为BaCl2溶液,所以甲物质是MgCl2溶液;故答案选D。17、B【解题分析】

根据N=nNA可知,H原子的数目相同,则H原子物质的量相同,0.3molH2O含氢原子物质的量为0.3mol×2=0.6mol,结合对应物质的构成计算。【题目详解】A项、18.9gHNO3的物质的量为0.3mol,含氢原子的物质的量0.3mol,故A错误;B项、3.612×1023个HCl的物质的量为0.6mol,含氢原子的物质的量0.6mol,故B正确;C.0.1molH3PO4含有0.3NA氢原子,故C错误;

D.标准状况下4.48LCH4的物质的量为0.2mol,含有0.8mol氢原子,故D错误。故选B。【题目点拨】本题考查物质的量的相关计算,解答本题中注意物质的分子构成,结合相关的计算公式解答,注意以物质的量为中心的计算,根据n=m/M=N/NA=V/Vm计算选项中各物质的物质的量,再结合各物质分子含有H原子数目计算氢原子物质的量。18、C【解题分析】

A.氯化氢蒸发过程中会挥发,故A错误;B.酒精蒸发过程中会挥发,故B错误;C.食盐可用蒸发结晶,故C正确;D.铜粉与水互不相溶,不能用蒸发结晶,故D错误;故答案选C。19、B【解题分析】

A.任何气体单质在标准状况下体积约为22.4L,都含有NA个分子,但是单质分子构成不同,不一定都是双原子分子,因此所含原子数不一定为2NA,故A错误;B.标准状况下,1.12LH2和O2混合气体的物质的量为0.05mol,H2和O2均为双原子分子,则气体中共含0.1NA个原子,故B正确;C.常温常压下,气体的摩尔体积不是22.4L/mol,则11.2L甲烷的物质的量不是0.5mol,含有的氢原子数也不为2NA,故C错误;D.0.3mol二氧化碳中含有的氧原子数为0.6NA,故D错误;故答案为B。【题目点拨】顺利解答该类题目的关键是:一方面要仔细审题,注意关键字词,熟悉常见的“陷阱”;另一方面是要把各种量转化为物质的量,以此为中心进行计算;关于气体摩尔体积的使用注意:①气体的摩尔体积适用的对象为气体,而标况下水、CCl4、HF等为液体,SO3为固体;②必须明确温度和压强是0℃,101kPa,只指明体积无法求算物质的量;③22.4L/mol是标准状态下或一定温度、一定压强下的气体摩尔体积。20、C【解题分析】

铝、氧化铝、氢氧化铝和可溶性铝盐与过量强碱溶液的反应,若强碱为NaOH,Al与NaOH反应生成偏铝酸钠和氢气,氧化铝与NaOH反应生成偏铝酸钠和水,氢氧化铝与NaOH反应生成偏铝酸钠和水,可溶性铝盐与NaOH反应生成偏铝酸钠和可溶性盐,显然均生成偏铝酸盐,都有AlO2-生成,故答案为C。【题目点拨】考查Al及其化合物的性质,把握两性化合物与强碱的反应为解答本题的关键,若强碱为NaOH,Al与NaOH反应生成偏铝酸钠和氢气,氧化铝与NaOH反应生成偏铝酸钠和水,氢氧化铝与NaOH反应生成偏铝酸钠和水,可溶性铝盐与NaOH反应生成偏铝酸钠和可溶性盐。21、C【解题分析】

A.在二氧化硅中,每个硅原子与4个氧原子结合,每个氧原子与2个硅原子结合,形成具有立体网状结构的晶体,不存在单个的二氧化硅分子,二氧化硅晶体中硅原子和氧原子数目比是1∶2,二氧化碳分子是直线型分子,结构不同,故A错误;B.二氧化硅能与氢氟酸反应生成四氟化硅和水,没有生成盐,不属于碱性氧化物,与碱反应生成盐和水,属于酸性氧化物,不可能是两性氧化物,故B错误;C.在高温下,二氧化硅能与单质碳反应生成单质硅和一氧化碳,硅元素的化合价由+4价降低为0价,二氧化硅具有氧化性,故C正确;D.在二氧化硅中,每个硅原子与4个氧原子结合,故D错误;故选:C。22、C【解题分析】

A、升华过程中只是物质的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、物质吸收空气中的水分,属于潮解过程,潮解过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、在室温和干燥的空气中,结晶水合物失去部分或全部结晶水的过程即为风化,风化过程有新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、将物质从一种溶剂转移到另一种溶剂中,从而实现物质的分离,没有新物质生成,所以萃取属于物理变化,故D错误;故答案选C。二、非选择题(共84分)23、N2NO2NONH3HNO3N2+O22NO4NH3+5O24NO+6H2O3NO2+H2O=2HNO3+NO3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O【解题分析】

A、B、C、D、E均为含氮物质,CB(红棕色),则B为NO2,C为NO;AC(NO),则A为N2;A(N2)DC(NO),则D为NH3;B(NO2)→EC(NO),则E为HNO3;依此作答。【题目详解】(1)经分析,A为N2,B为NO2,C为NO,D为NH3,E为HNO3;(2)A→C的化学方程式为:N2+O22NO;D→C的化学方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O;B→E的化学方程式为:3NO2+H2O=2HNO3+NO;E→C的化学方程式为:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。24、Na2O2Cu2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2Cu2++2OH-

=Cu(OH)2↓【解题分析】

淡黄色的粉末可以是单质硫或是过氧化钠,但是能和二氧化碳反应的淡黄色粉末只有过氧化钠,则气体B为氧气,固体C为碳酸钠;X粉末与氧气加热反应生成黑色固体,黑色固体与硫酸反应得蓝色溶液,则X为Cu;蓝色溶液为硫酸铜溶液;碳酸钠与澄清石灰水反应得到NaOH溶液,NaOH与硫酸铜溶液反应得到氢氧化铜蓝色沉淀。【题目详解】(1)能和二氧化碳反应的淡黄色粉末只有过氧化钠,即A为,蓝色溶液是含有铜离子的溶液,结合上述分析,X粉末是金属铜,故答案为:;;(2)过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,反应的方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,故答案为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;(3)X粉末是金属铜,黑色固体是氧化铜,所以蓝色溶液是硫酸铜,固体C是碳酸钠,和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,氢氧化钠可以和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠,反应②的离子方程式是:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓,故答案为:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓。(4)固体C是碳酸钠,除去碳酸碳中的碳酸氢钠可以采用加热的方法,方程式为:,故答案为:。25、二氧化锰或MnO2锥形瓶中液面下降,长颈漏斗中液面上升,形成一段液柱干燥氯气干燥的氯气不能使有色布条褪色没有尾气处理装置在装置C后增加一个盛有碱石灰的干燥管或装有NaOH溶液的烧杯【解题分析】

(1)实验室用强氧化性物质(如MnO2、KMnO4、KClO3等)和浓盐酸反应制取氯气,MnO2和浓盐酸反应制氯气需在加热条件下进行,仪器①中盛有的固体药品可为二氧化锰或MnO2。答案为:二氧化锰或MnO2;(2)若C中发生堵塞,则生成的氯气无法排出,使得锥形瓶中液面下降,长颈漏斗中液面上升,形成一段液柱。答案为:锥形瓶中液面下降,长颈漏斗中液面上升,形成一段液柱;(3)装置C的目的是验证氯气是否具有漂白性,干燥的有色布条Ⅰ、Ⅲ应作为对照实验,从装置B中导出的氯气中含有水分子,可知有色布条Ⅰ褪色,有色布条Ⅲ应不褪色,则II中试剂的作用是干燥氯气;对比I和III中的现象可得出的结论是干燥的氯气不能使有色布条褪色;答案为:干燥氯气;干燥的氯气不能使有色布条褪色;(4)氯气有毒,会污染空气,分析实验装置,可知缺少尾气处理装置,可用强碱溶液吸收多余的Cl2。答案为:没有尾气处理装置;在装置C后增加一个盛有碱石灰的干燥管或装有NaOH溶液的烧杯。26、浓盐酸除去氯气中的氯化氢否AlCl1+1H2OAl(OH)1+1HCl防止三氯化铝气体冷凝为固体而堵塞导管ad【解题分析】

A装置制备氯气,制得的氯气中混有HCl和水蒸气,B装置用饱和食盐水除去HCl,C装置用浓硫酸干燥氯气,氯气在D中与Al反应制得AlCl1,E装置收集AlCl1,d防止AlCl1气体冷凝为固体堵塞导管,F装置吸收为尾气氯气,同时防止空气中的水蒸气进入装置。【题目详解】(1)A装置由浓盐酸与二氧化锰制备氯气,仪器a为分液漏斗,所装试剂为浓盐酸;故答案为:浓盐酸;(2)生成的氯气中含有氯化氢,B用用饱和食盐水除去氯气中的氯化氢;故答案为:除去氯气中的氯化氢;(1)参加反应的氯气必须是干燥的,因此C装置的作用为干燥氯气(或除去氯气中的水蒸气),故不能省去C装置,否则AlCl1水解:AlCl1+1H2OAl(OH)1+1HCl;故答案为:否;AlCl1+1H2OAl(OH)1+1HCl;(4)由于氯化铝的熔沸点较低,因此所用d导管较粗的原因是防止三氯化铝气体冷凝为固体而堵塞导管;故答案为:防止三氯化铝气体冷凝为固体而堵塞导管;(5)氯气有毒,需要尾气处理,另外空气中含有水蒸气,因此F装置的作用为吸收氯气防止污染空气,防止空气中的水蒸气进入E装置导致三氯化铝水解,F中碱石灰的作用为ad,故答案为:ad。【题目点拨】本题考查了物质制备方案设计,题目难度中等,涉及化学方程式的书写、实验方案评价、环境保护等,明确实验原理及实验基本操作方法、知道各个装置作用是解本题关键,难点(4)注意题中信息“AlCl1在180℃时升华”,说明AlCl1的熔沸点较低,易冷凝成固体。27、MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2↑产生白色沉淀溶液变蓝2FeCl2+Cl2=2FeCl3C+2H2O+Cl2CO2+4HCl生成的HCl使紫色石蕊试液变红色,剩余的氯气又与水作用生成次氯酸,又起漂白作用,使红色褪去关闭Ⅰ处活塞Ⅰ处b瓶内页面下降,c中液面上升11:3【解题分析】

(1)MnO2与浓盐酸反应生成MnCl2、H2O和Cl2;(2)根据氯气的性质和氯水的成分确定实验现象;(3)根据实验现象确定产物,进而得出反应的化学方程式;(4)先变红是由于酸性气体产生,再变无色是由于漂白作用,据此分析;(5)实验结束后,由于余热作用产生的氯气应进行收集或吸收;(6)根据得失电子守恒进行计算。【题目详解】(1)MnO2与浓盐酸反应生成MnCl2、H2O和Cl2,该反应的化学方程式为:MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2;(2)氯气溶于水后产生HCl和HClO,其中Cl-能与Ag+结合成AgCl沉淀,故B中现象为产生白色沉淀;由于氯气具有氧化性,能将I-氧化成I2,淀粉遇碘变蓝色,故D中的现象为溶液变为蓝色;氯气具有氧化性,C中Fe2+具有还原性,二者可发生氧化还原反应,该反应的化学方程式为:2FeCl2+Cl2=2FeCl3;(3)“一种产物能使H处紫色石蕊试液变红”则说明该产物的水溶液显酸性,结合元素守恒可知,产物为HCl;“另一产物能使澄清石灰水变浑浊”则该产物为CO2,故该反应的化学方程式为:C+2H2O+Cl2CO2+4HCl;(4)实验过程中生成的HCl使紫色石蕊试液变红色;剩余的氯气又与水作用生成HClO,具有漂白作用,使红色褪去;(5)实验结束后,由于余热会继续产生氯气,此时应关闭Ⅰ中活塞,产生的氯气不通过后续装置,防止造成空气污染;此时可观察到Ⅰ中b瓶内液面下降,c中液面上升;(6)该反应中氯气既是氧化剂又是还原剂。反应生成NaClO和NaClO3的物质的量之比为1:2,设其物质的量分别为1mol和2mol,则其失去的电子数为:1mol×1+2mol×5=11mol,故还原剂的物质的量为1mol+2mol2=1.5mol;根据得失电子守恒可得,反应过程中,氧化剂得到的电子数也为11mol,故氧化剂的物质的量为11mol2【题目点拨】氧化还原反应的本质是电子转移,故根据电子转移守恒计算有关氧化还原反应的问题通常是最快捷的方法,这样就没有必要把所有的化学方程式写出来并配平,要注意学会,并能举一反三、融会贯通。28、AD丙浓硫酸干燥氯气或吸收氯气中的水蒸气

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