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文档简介
第第页春季开学校长在全体教师会上的讲话
大家好!
一元复始,万象更新。告辞了祥和开心的新春佳节,结束了短暂的寒假休整,我们伴随着早春的步伐,迎来了新的学期。在此,我谨代表学校向全体老师致以新春的问候和美妙的祝福,祝福大家在新学期里,身体健康、工作开心,万事如意!
过去的一年,在学校疫情防控各项工作中,大家能够始终与学校保持高度全都,从学校的大局出发,勤奋工作,无私奉献,为学校生存和进展做出了积极的贡献。在此,我代表学校向你们表示诚心的感谢和崇高的谢意!在确定成果的同时,我们更要非常清楚的看到我们存在的不足和差距:重成果、忽视同学思想道德建设。极少部分老师上进心还不够,擅长学习、取人之长的意识还需加强,观念还需更新。
2022年,是“十四五”的开局之年,作为一名老师,新学期开学,我们首先要思索的,就是我们这一年应当怎样去做。和大家共同观看一段视频《2022年,这些人感动中国》。
这些感人的画面,让我不禁潮湿了双眼,他们是那么的平凡,却又那么的伟大。反问自己,我们平凡的一生,能做多少有意义的事。立足今日的岗位,就是努力做好教书育人的每一天。
一、讲师德
做一个喜爱教育工作的老师。把教育教学当成自己的一份事业来对待,而不仅仅是用于谋生的职业。从内心对工作的喜爱,才能激发工作热忱和制造力,教育在于培育具有制造力的新一代,老师本身更应当不断提升自己的工作技能,不沉溺于舒适区并不断突破扩大。
做一个同学的良师益友型的老师。喜爱我们的工作对象,在人格上同等对待同学,尊敬同学。而不是站在“老师权威”的.位置!许多老师和家长在针对儿童教育过程中常觉得不满足,这是由于我们多是从自己成人的角度去提出要求,看待儿童问题,更应当从儿童的角度去理解尊敬他们,这才有利于我们去援助、教育引导同学!
二、讲教学
教学质量要“四抓”:习惯+环节+读书+差生
1.抓习惯就是抓质量。
抓教学质量需要从培育同学良好的学习习惯入手。学校1-2班级学习求知:上课仔细听讲,大胆发言,努力按时、按要求完成作业;乐于探究求知,养成读书习惯。学校3-4班级学习求知:课前做好预备,上课仔细听讲,细心观测,勇于提问,按要求独立完成作业;掌控有效的学习方法,有肯定自主阅读技能。学校5-6班级学习目标明确,立场端正,计划性强;能够独立思索,擅长提问;爱好广泛,乐于科学探究,积极发表见解。
2.抓环节就是抓质量。
海尔集团的老总说:“把简约的事情做好就是不简约”“把平凡的事情做好就是不平凡”。我们从事的教学就是一个平平凡凡的事业,为了把我们的这项平凡的工作演绎地不平凡,我们就得把平凡的事做好,就得抓教学的每个环节。抓生字、抓背诵、抓课堂知识点开始,夯实基础。这样抓每一个环节,形成习惯,孩子们的成果自然会提高。
3.抓读书就是抓质量。
读书的好处,我不想多说。但大家要明确的是一般而言,一二班级孩子每年阅读量不能低于100万字〔正常是100-200万字之间〕,二三班级每年不能低于200万字〔正常是200-300万字之间〕,四五六班级每年不能低于300万字的阅读量〔正常是300-500万字之间,有的阅读量大的孩子可以每年达到1000万字以上〕。
4.抓差生就是抓质量。
后进生的独立性、自觉性相对较弱,往往下很大决心改正错误,但一遇到困难和挫折,就表现得没有毅力,有时一种错误会犯好几次,这就要求我们对差生始终不能放弃自己的努力。课堂上要设计一些后进生能够回答上来的问题让差生回答,并实时表扬。让他们不断加强自信心。课下开“小灶”,加强指导,让他们尽快跟上;还要坚持“跟踪辅导”。这样,他们肯定会加强学习的主动性和积极性,学习成果也肯定会提高。
三、讲安全
牢记一岗双责,确保同学在校安全。课堂安全、疾病防控等工作,都是学校的常规工作,也是重要工作。
四、讲奉献
做一个能够与学校荣辱与共,具有主人翁精神的老师。要积极支持学校的工作,理解学校管理中采用的措施,能够充分认识个人进展与学校进展的关系,摆正个人利益与集体利益的关系,把自己看作学
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