模块十、模块十一-学前儿童生活活动环节、教育活动、游戏活动的卫生与保健课件

模块十学前儿童生活活动环节的卫生保健模块十学前儿童生活活动环节的卫生保健模块十学前儿童生活活动环节的卫生保健

一、入园二、盥洗三、饮水四、进餐五、如厕六、睡眠七、离园

模块十学前儿童生活活动环节的卫生保健2一、入园

做好活动室的通风和清洁工作。做好准备，主动热情迎接学前儿童。灵活组织晨谈活动。参与晨间活动，回应幼儿的个别需要。热情接待家长，必要时与家长简短交流。实施要点：一、入园做好活动室的通风和清洁工作。实施要点：3做好晨检工作：

早晨起床或入园时，中午起床及晚间入睡前（寄宿制幼儿园），应通过一问、二摸、三看、四查进行健康状况的观察。做好晨检工作：4二、盥洗

1.培养幼儿良好的盥洗习惯2.教给儿童正确的洗手、洗脸的方法二、盥洗1.培养幼儿良好的盥洗习惯5三、饮水

创设安全便捷的饮水环境。每天除有固定的时间安排学前儿童喝水外，还要提醒他们随渴随喝，保证他们的饮水量。引导学前儿童节约用水。三、饮水创设安全便捷的饮水环境。6四、进餐

1.培养良好的饮食习惯饮食要定时定量要细嚼慢咽，不狼吞虎咽要精神集中，不要边吃边玩爱吃各种各样的食物，不挑食、不偏食鼓励、引导儿童好好吃饭四、进餐1.培养良好的饮食习惯72.就餐卫生就餐环境应安静愉快。全面进食，饭量要适宜。3岁后，鼓励幼儿独立进食。吃饭前要洗手。水果洗净，安排在饭后吃，空腹最好不要吃。2.就餐卫生8五、如厕

1.教会初入园幼儿用语言表达大小便的欲望2.逐渐培养幼儿在规定时间排便的习惯3.保教人员观察了解儿童排便情况五、如厕1.教会初入园幼儿用语言表达大小便的欲望9六、睡眠

1.尽可能创造良好的睡眠环境2.睡前要避免精神或其他刺激3.培养儿童良好的睡眠习惯4.幼教工作者要合理组织儿童的睡眠六、睡眠1.尽可能创造良好的睡眠环境10七、离园组织学前儿童进行安静游戏，保证学前儿童安全有序离园。帮助或提醒学前儿童整理衣服，引导学前儿童主动和老师、小朋友告别。确认学前儿童家长的身份方可接走学前儿童。需要时与家长简短交流学前儿童情况。七、离园组织学前儿童进行安静游戏，保证学前儿童安全有序离园。11模块十一学前儿童教育活动与游戏活动的卫生保健模块十一学前儿童教育活动与游戏活动的卫生保健模块十一学前儿童教育活动与游戏活动的卫生保健一、学前儿童教育活动卫生

二、学前儿童游戏活动卫生三、学前儿童体育活动的卫生保健四、合理利用“三浴”增强学前儿童机体的抵抗力模块十一学前儿童教育活动与游戏活动的卫生保健13一、学前儿童教育活动卫生1.时间安排符合儿童身心发展需要小班：15—20分钟，中班：20—25分钟，大班：25—30分钟2.学习材料的选择符合卫生要求3.教学环境适宜4.培养幼儿正确的姿势5.注意保护声带一、学前儿童教育活动卫生1.时间安排符合儿童身心发展需要14二、学前儿童游戏活动卫生1.检查衣着装备2.场地安全与玩具数量3.介绍游戏4.根据年龄特点设计游戏5.良好的游戏环境，保证游戏时间二、学前儿童游戏活动卫生1.检查衣着装备15三、学前儿童体育活动的卫生保健体育活动的内容要因年龄而异。学前儿童的体育活动应有合适的运动量。儿童应有较多的户外活动时间。夏天大部分时间在户外活动，春秋季节每天不应该少于3-4小时，冬季每天不应少于2小时。3.要注意预防运动创伤。户外活动注意选择场地，注意安全。4.

注意学前儿童运动中的营养。三、学前儿童体育活动的卫生保健体育活动的内容要因年龄而异。16四、合理利用“三浴”增强学前儿童机体的抵抗力四、合理利用“三浴”增强学前儿童机体的抵抗力171．空气浴锻炼①逐步暴露皮肤。②在无风的正常气象条件下进行。③从气温较高时开始锻炼。④注意年龄特点及个体差异。1．空气浴锻炼182．日光浴锻炼日光浴场地要清洁平坦、干燥、空气新鲜、避开大风。锻炼时，身体尽量裸露，胸背交替照射，可以躺卧，遮盖头部，注意保护眼睛。让胸部、腹部、后背、四肢均匀地接受