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文档简介

2023年爱护公物演讲稿篇爱惜公物演讲稿1

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是《爱惜公物从我做起》。

首先,我给大家讲一个故事。在我国吉林省有一所浑江小学,学校不大,只有80张课桌,令人称奇的是这80张课桌,尽然是1949年新中国成立那一年做的,历经了60多年的沧桑,他们却依旧完好无损。在浑江小学,每个学生都有爱惜公物的良好品德。一个边远地区的小学,同学们却有这样的思想境界真是让人钦佩。再想想我们自己,作为一名中学生,我们是如何做的呢?不知道你们是否看到墙上的斑斑污迹;桌椅上的信手涂鸦;破裂的开关;厕所便池里堵塞的水瓶;水池边断裂的墩布杆;还有那人走屋空还在亮着的电灯,旋转的电扇,在风中来回开关撞得砰砰作响的门窗……大家有没有想过,不管你是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。我们有没有想过,假如厕所被堵的一天不能运用,漆黑的夜晚我们打不开电灯,上课时自己的桌椅站立不稳,大家会怎么想。

每当看到这些不文明行为,你或许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主子”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱惜公物的。义务。奉劝少数缺少公德心的同学,当你做了损坏公物的事不要再沾沾自喜了,因为你正在被千夫所指;当你不守规则翻墙头,站在人家的小房顶上大声喧哗时,你正在被人家骂这些孩子没爹娘管教。“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素养的凹凸,进而影响整个集体的总体素养状况。一个公民是否爱惜公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素养的凹凸,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素养的凹凸。

爱惜公物,从我做起。挪动桌椅,当心翼翼;爱惜公物,从我做起。开门开窗,轻手轻脚;爱惜公物,从我做起。花草树木,切勿攀折;爱惜公物,从小事做起。不要在洁白的'墙壁上蹬踏留痕;爱惜公物,从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;爱惜公物,从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;爱惜公物,从身边做起。顺手关灯,节约每一度电;爱惜公物,从身边做起。捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

其实,爱惜公物其实不是一件很难做到的事情,只要同学们平常加强学习,端正看法,努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,就肯定能从心里知道,怎样做才是一个品德高尚的人,就能够改掉坏的、不良的习惯,成为一名公共环境的爱护者而不是破坏者。

我信任:我们全校师生携起手来,全体动员,全员参加,以主子翁的姿态全员管理,杜绝损坏公物、破坏环境的行为。爱惜公物从我做起,从小事做起,从身边做起,让十七中在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉!

感谢大家!

爱惜公物演讲稿2

尊敬的老师们,敬爱的同学们:

大家上午好!

我是来自八年六班的熊敬。今日我演讲的题目是:。当我们踏进学校,踩在广场的地砖上,就应当想起这是千万劳动者的辛苦。

我们坐在老师时,绝不能遗忘挥汗如雨的工人们。我们奔跑在运动场上时,绝不能遗忘一天辛苦后劳动者们疲乏的身影。我们享用着学校里一切设施时,更不能遗忘这都是劳动者们的血汗成果!

劳动,是人类与一般动物区分的根本标记,世界上只有劳动才能创建财宝,敬重劳动,敬重劳动人民,疼惜劳动成果是人的基本素养。我们将来也会成为名光荣的劳动者,爱惜校内全部的财物就是珍惜劳动成果,是我们全体师生的基本责任,也是学校教化质量高校风优劣的标记!

大半个学期过去了,学校加紧教化,老师详细指导管教,绝大部分同学养成爱惜公物的习惯,这就说明白我们的基本素养提高了,懂得敬重他人,敬重他人的劳动成果。这是非常可喜的。但是极少数的学生破坏公务的现象令人痛心。你看,不少的课桌椅面目全非,墙壁被刻刻画画的',上面还有不少黑压压的脚印,教室门上也有大大小小的伤疤。厕所门被乱推乱踢。我们这样做怎对得起广阔的劳动工人们。这样做是一种非常不敬重他人的表现。

几百年前一位古代思想家朱柏庐在他的治家格言中说:一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰!12**年唐代诗人李绅的中:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。也一样体现了要想到劳作的艰辛!古人尚且如此,我们是新时代的学生,应当更能体息劳动任命的艰辛,更能珍惜他们的劳动成果。

让我们行动起来,学守则,学规范,掀起一个爱惜公物,敬重他人的劳动成果,爱护学校一切劳动设施设备,做文明学生的热潮。让损坏公物的丑陋行为远离我们,让这种现象成为过街老鼠,人人喊打,个个声讨。希望过去有这些行为的学生知错就改。在我们厦大附中里,每个同学都成为有志向,有道德,有文化,有纪律的学生。

我的演讲结束,感谢大家!

爱惜公物演讲稿3

在我国吉林省有一所小学叫浑江小学,学校不大,却小出名气,建校时,学校只有80张课桌,令人称奇的是这80张课桌,是1949年新中国成立的那一年制作的,60多年的岁月蹉跎,这80张课桌依旧完好如初。比照我们的校内,崭新的课桌不少是伤痕累累;洁白的墙面多处是污迹斑斑;美丽的平安指示灯被打得支离破裂;办公楼厕所新安装的隔板把手被拆掉;明志园旁,我校闻名校友、中国人民解放军高级将领陈明仁将军的塑像被画上胡须;闻名校友、中科院院士、闻名史学家向达的塑像被挖掉眼球……诸多现象,数不胜数。公物被损,令人痛惜!

在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭的当今时代,全社会都在提倡构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此之多的不良现象,莫非不值得我们深思吗?同学们,我们应当想一想,驻足谛视一下焕发着百年老校新的活力、具有蒸蒸日上的发展势头的漂亮校内,我们怎能忍心摧残一草一木,又怎能忍心毁坏任何公物?

同学们,爱惜公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美妙心灵的写照;爱惜公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素养,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个学生是否爱惜公共设施,从小处讲,可以反映出一个人道德素养的凹凸,一个学校校风的好坏;从大处讲,也反映了一个国家文明程度及民族素养的凹凸。

20xx年5月,埃及卢克索神庙3500多年的的浮雕被刻上汉字“丁锦昊到此一游”。丁锦昊是我国南京的一名初中生,他的行为给埃及的卢克索神庙带来了损害,是对古文明的亵渎,这一丑陋的行为暴露出他个体低下的素养,同时也损害了中国人的形象。丁锦昊的“到此一游”,令在埃及的中国人无地自容,令全体中国人感到无比惭愧。丁锦昊的不文明行为遭到广泛指责,其父母面对多方压力公开致歉,流下忏悔泪水。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,爱惜公物做起来也很简洁,只要拥有一颗公德之心,遵守学校的'各项规章制度,听从老师的教育,就能保证公共设施的完好无损与正常运用。

关切学校,是我们的职责;爱惜学校,是我们的义务;酷爱学校,是我们的心声。同学们,让我们像爱惜自己的眼睛一样爱惜公物。让爱惜公物成为我们每位同学的自觉行动;让爱惜公物成为我们每位同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们抛掉陋俗,以博大的善心、善行去爱惜公物,从我做起,从小事做起,从今日做起,让漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人!让艳丽的红旗恒久在六中漂亮的校内高高飘扬!

爱惜公物演讲稿4

尊敬的老师们,敬爱的同学们:

大家上午好!

今日我国旗下讲话的题目是"爱惜公物,爱护环境"。

"爱惜公物,爱护环境"的话题人人皆知,这样做究竟为了什么呢?人们确定会说:"那还不简洁,为了让人人都爱惜公物,别破坏公物呗!"这是一个连三岁小孩都懂得的道理!

但是不知同学们有没有留意到最近校内里出现了严峻的不文明现象:整齐的校内里常常会看到顺手扔掉的食品包装袋、废纸、牛奶盒、纸飞机、还有午餐时吃剩下来的'骨头;读书吧的书被翻的一塌糊涂还有常常丢失的现象等等。同学们是否想过,你的一些不文明行为与我们漂亮的校内是多么的不协调。

从今日起先大队部将加大这方面的检查力度,当日执勤的同学只要发觉哪个班级同学有以上的现象,我们一票推翻,班级的礼仪花取消一周并在全校点名指责、发放刺猬单扣分。也希望同学们之间可以相互监督,随时向大队部汇报,只要是事实的状况,我们给检举的同学班级加分。

最终希望同学们,爱惜公物从我做起,挪动桌椅当心翼翼;开门开窗轻手轻脚;爱惜公物从小事做起,不要在雪白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非;不随地乱扔杂物;爱惜公物从身边做起,顺手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水;读书吧的书看完后刚好归还,整理齐。

让我们携起手来,杜绝损坏公物、破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一个文明、有修养的学生。

感谢大家!

爱惜公物演讲稿5

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家早上好!今日,我是校学生会副主席王瑾煜。我此次国旗下讲话的题目是:爱惜公物,共创和谐校内。

长郡梅溪湖中学是一所绿色两型环保的学校,坐落于长沙市河西。其绿化率高达百分之四十三。我们本着“朴实沉毅”的校训学习、成长。同时,我校不仅学习环境良好,且其硬件设施也是非常齐全。

爱惜公物是每个中学生应尽的责任,也是讲道德、讲文明,有修养的外在表现。学校是一个大家庭。我们有义务和责任去爱护学校的一草一木、一桌一椅。校内里的一切公物都是为大家的学习和生活供应帮助的公共设施。

可是,总是有些“令人意想不到的事”发生——平安出口的标记一次次被同学用脚或其它恶意的方式被弄坏;厕所门、消防箱门多次被同学们损坏;在食堂回收站总能望见同学们乱丢餐具;洁白的墙壁上留下了同学们的“佳作”……这些现象证明了“世上本没有路,走的人多了,也就有了路”这句话。同时,这些都是与绿色校内不和谐的现象。

在这里,我不禁想问问那些破坏公物的同学:你们是想借此成为拳坛高手还是画坛巨匠?你们知不知道,无论是否有意,这些行为都为其他同学的.生活和学习造成了肯定的负面影响?

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”请大家将这句话牢记在心,用我们的实际行为去爱护漂亮的长郡梅溪湖校内。

那要怎样才能做到爱护公物呢?第一请从自身做起。请爱惜桌椅不乱涂乱画;爱惜寝室床铺、门窗等设施。其次请从小事做起,花草树木,勿践踏攀折,不在田径场沙坑玩耍。第三情从身边做起,顺手关灯,不乱扔垃圾,爱惜环境卫生。做文明的长郡人。

在此,校学生会向大家倡议:“校内是我家,爱惜公物我有责”,请时时提示自己,并落实到学习、工作的每一天,每一件事,让我们的长郡梅溪湖添一份精彩、增一份和谐。

我的讲话完毕,感谢。

爱惜公物演讲稿6

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

我今日国旗下讲话的主题是《爱惜公物》。

一说起爱惜公物,大家会特别熟识,因为类似“爱惜公物光荣,破坏公物可耻。”“爱惜公物,人人有责。”这样的口号同学们耳熟能详。但在现实生活中,我们是怎么做的呢?留心生活常常会见到下列现象:x同学正在埋头答题,他的课桌就是他的草稿纸:x同学的凳子只有两条腿着地;课间时,一位同学从你旁边风一般的'经过,教室的门“砰”的一声关上,来劲的时候手脚并用;厕所里垃圾桶侧翻在地,水池边水龙头始终在开着?

不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,给师生的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的修理费用。

但是,在我国吉林省有一所小学,只有80张课桌。惊异的是,这些课桌,是在1949年新中国成立时制作的。六十年后,这些课桌依旧完好无损,整齐如初。莫非这些课桌是钢铁做成的吗?不是,这完全是因为浑江小学的每一个学生都有爱惜公物的良好品德。他们爱惜公物,爱惜课桌,就像珍爱自己的眼睛一样,决不会对自己的课桌椅用小刀刻画、用笔乱涂、踢脚践踏。甚至连夏天流的汗掉在桌子上,也会在第一时间内被同学们当心翼翼地擦拭干净。他们把这些良好的品德,以及爱惜、保养课桌椅的方法,一届一届地传承了下去。就这样,运用这些课桌的学生换了一批又一批,而这些课桌却完好无缺地传到了现在。

在国外,英国女王伊丽莎白二世也特别留意成本,她常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”。每天深夜,她都会记得亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她还坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。

同样是小学生,还有贵为一国之尊的女王,他们的节约意识尽然都如此剧烈,节约手段如此精细,不能不令人赞美。因此,爱惜公物是我们必需要养成的良好习惯。漂亮和谐的校内,要我们大家来共同营造,为了使我们的校内更加漂亮,希望同学们相互监督,相互提示,共同养成良好的习惯。

同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱惜公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让漂亮的车辐山小学在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧。

感谢大家!

爱惜公物演讲稿7

敬重的老师、同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是“疼惜公物,从我做起”。

事实上,我们不要认为在中学强调“疼惜公物”可笑,请环顾四周,反省自己的言行,有没有发觉真的很有必要呢?

还记得上周学校总务办公室和学生办公室联合公布的《关于卫生间冲水阀屡遭损坏现象的通报》吗?教学楼女卫生间阀门不断损坏,卫生间漏水、溢水。经检查,均是人为踢坏。

在这里,我想对那些做过这种行为的学生甚至老师说一句话:这种不良行为反映的不是你爱卫生的习惯,而是你的不良道德行为习惯和低素养。学校教化理念是:教化是培育习惯,教化是效劳。我们要培育良好的生活习惯,我们带来人性化合理的效劳,而不是由坏习惯带来的无穷无尽的一系列效劳。

假如每个人都用手压阀门,你就不会嫌阀门脏了。从现在开头,请轻压阀门。养成良好的`生活习惯,疼惜公物,连续完善我们的学习环境,保持安康、阳光、纪律的独特品质。

从现在开头,学校还将组织人员检查,一旦发觉学生踢阀门,将对他们进展严厉的校规处理,包括经济补偿。

当然,经济补偿并不是学校的最终目标,疼惜公物是社会公德的根本要求,也是每个公民都应当担当的社会责任和义务。古人说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。此外,学校的公物为我们制造了一个更好的学习环境,我们为什么要摧毁它们?

所以我向在场的每一个人提出了建议:好好疼惜公物,从自己做起,从身边做起,让美丽的世界在我们每一个人的细心呵护下变得更加绚烂!

感谢大家!

爱惜公物演讲稿8

尊敬的老师们,敬爱的同学们:

大家上午好!

今日我国旗下讲话的题目是"爱惜公物,从我做起"。

同学们,你们知道"爱惜公物"吗?你们会觉得"爱惜公物"是小事吗?爱惜公物是我们每一个学生应尽的职责,更是我们应养成的美德。公物包括全部的'公共设施.

(一)爱惜公物是集体生活的须要。校内里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施.假如我们大家都不爱惜公物,会对每个学生的生活、学习带来很多的不便。

(二)爱惜公物是培育学生良好习惯的须要。学生阶段是学习学问,更是学会做人的黄金时期。作为学生现在所做的一切,均是为自己的将来奠定基础,舍弃不良习惯,培育良好品德,对自己的将来至关重要。人为破坏公物的行为将为学校、社会所不容。

我在这里再给大家讲一个故事,在我国吉林省有一所浑江小学,学校不大,只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌,尽然是在1949年新中国成立那一年制作的,历经了60年的岁月蹉跎,它们却依旧完好如初,整齐如新。在浑江小学,每一个学生都有爱惜公物的良好品德。他们爱惜公物,爱惜课桌,就像珍爱自己的眼睛一样。

同学们,让我们从每天的生活做起,从小事做起.挪动桌椅,当心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;洁白墙壁,不留痕迹;顺手关灯,节约用电;冲洗厕所,节约用水;不踩草地,不摘花朵;捡起纸屑,保持卫生;从我做起,像爱惜自己的眼睛一样,爱惜公物,让我们漂亮的校内在我们每一个人的细心呵护下,变得更加绚丽多彩!

感谢大家!

爱惜公物演讲稿9

敬重的各位老师,敬爱的同学们

大家好,我是xx班的xxx,今日我演讲的题目是《爱惜公物》。

近年来,虽然我们学校经济上并不富裕,但还是在学校环境、设施设备上投入了相当大的财力和物力,应当说我们此刻这么好的学习环境和条件是来之不易的,全部这些学校的设施设备,都是为我们每位同学服务、为每个人供应便利的,破坏了它,干脆的受害者是我们同学自己。所以爱惜公物是全体同学生活和学习的须要。构建漂亮的和谐学校,须要我们大家共同来营造。

同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱惜桌椅、轻开轻关门窗等等看似简洁,但意义重大;一个人做一件好事简单,做一辈子好事难。许久地将爱惜公物坚持下去,也并非易事。

爱惜公物,从身边做起。顺手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的`纸屑和饮料瓶,坚持环境卫生。对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,勇于制止;对于亵渎礼貌的一切行为,应当敢于指责指正!

老师们,同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!关切学校,我们的义务,酷爱学校,我们的心声,让我们厉行节俭,爱惜公物,主动行动,共建我们漂亮的学校,让爱惜公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱惜公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝破坏公物的行为,让我们行动起来抛掉自私的陋俗,以博大无私的善心、善行去爱惜公物,让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,专心爱惜学校的一草一木,使自己成为一个真正的爱惜公物的礼貌人。让漂亮的学校在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧。

我的演讲完毕,多谢大家!

爱惜公物演讲稿10

敬重的各位来宾、同学们:

大家好!

今日国旗下讲话,我想讲讲疼惜公共财物的问题。

在我们学校里,房屋课桌,图书资料,花草树木,体育器材等等都是公共财物。这些公共财务,我们全体师生都要悉心疼惜,妥当保管,不行随意损坏,更不能有意破坏,由于它是我们师生工作、学习的物质保证。疼惜公共财物是我们每一个同学应尽的义务。在疼惜公共财务方面,我国有许多少年儿童为我们树立了光线的典范。如:刘文学为爱惜集体的辣椒,何运刚为爱惜集体的牛草,与犯罪分子作斗争,献出了宝贵的生命。赖宁为了扑灭森林大火,爱惜国家财产而荣耀牺牲。草原英雄小姐妹,龙梅,玉荣为了爱惜集体羊群英勇地与暴风雪作斗争,使集体财产免遭损失。

这些疼惜公物的小英雄是值得我们学习的。在讲到疼惜公共财物时,使我想起一篇课文,课文的题目是《课桌椅的对话》,课文的.或许内容是这样的:有一天冬冬刚跨进教室门,就听到课桌椅在说话,桌子说:“前几天我的小仆人用笔在我身上乱涂乱画,弄得我全身很脏。

昨天他又在我身上用小刀划了几下,我真痛啊!现在全身伤痕累累。”椅子接着说:“是啊,我也如此,我的小仆人成天把我摇啊摇,现在我的腿受不了了,一条腿都断了!”同学们,你们听了刚刚我讲的这篇课文的或许内容后,你有何感想呢?你作为课桌的小仆人,是否象课文中的小仆人的现象呢?当你每天走进教室是否也听到过课桌椅的对话?当你每天上下学校教学楼楼梯时,是否听到过楼梯的护拦在呼唤:“疼惜我吧!”当你上完每一节体育课时是否把器材归复原处。

同学们,我们从小就要养成疼惜公共财物的好品德,不损坏学校的门窗玻璃、图书器材,花草树木、不在课桌椅、黑板、墙壁上涂抹刻画,让我们行动起来,争做一个疼惜公共财物的好学生吧。感谢大家!

爱惜公物演讲稿11

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家早上好!(敬礼)我是三二班的史亚宁。今日我演讲的题目是《爱惜公物,你我的责任》。

古语云:人无德不立,国无德不兴。爱惜公物是一个人崇高品德的表现,是一个人美妙心灵的写照;爱惜公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的'素养。爱惜公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就肯定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的爱护者。为了培育同学们爱惜公物的良好习惯,创建更加优越的育人环境,借此机会我向全校同学提几点建议:

一、爱惜校舍门窗桌椅,当心地挪动桌椅,轻手地开门开窗;

一、爱惜学校花草树木,不随意进出花坛,草坪,不攀折花木。

三、爱惜学校环境,顺手捡起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。爱护校内内全部教学设施,公共设施,体育器材等。

四、节约用水用电,从身边做起,顺手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;

五、节约粮食和饮用纯净水,不奢侈饭菜,不乱倒饭菜,尽量少吃零食,不用纯净水洗手洗碗。

同学们,爱惜公物,要像爱惜自己的眼睛一样,爱惜公物,要像珍惜自家的财产一样,珍惜学校的一点一滴!我希望同学们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱惜公物的好习惯,让我们用实际行动来爱护好我们全体师生共同的“家”

感谢大家!(敬礼)

爱惜公物演讲稿12

老师们,同学们:

早上好!

今日我国旗下讲话的主题是“爱惜公物”。

爱惜公物,这是一个常常谈起的话题,今日依旧有必要重谈这一话题。社会上每一个人都应爱惜公物,作为学生更要爱惜公物,为什么呢?首先,爱惜公物是集体生活的须要。校内里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,试想,一个同学不爱惜公物,十位同学不爱惜公物,百位同学不爱惜公物,那么,我们的校内将不成其为校内,也必将对每个同学的生活、学习带来很多的不便和负面影响。其次,爱惜公物是培育学生良好习惯的须要。学生阶段,是学习学问,更是学会做人的黄金时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,成家立业都是不无裨益的。培育良好习惯就从爱惜公物做起!我们二中经过三十多年来的励精图治,奋勉图强,不断发展壮大。今日的二中,管理手段先进,教学设施完善,育人环境一流,成为全部立志成才的莘莘学子幻想成真的志向殿堂。置身于二中校内,映入眼帘的是挺立壮丽的教学楼、学生公寓、学生食堂;错落有致的绿化带、宣扬栏、运动场;整齐干净的教室、寝室、图书室;充溢现代化气息的空调、电子显示屏、多媒体……学校到处呈现出一派蒸蒸而上、朝气昂然的景象。在我们看到校内环境日新月异,人文气息日益深厚的同时,我们也发觉了一些令人痛心的不良现象:刚被打扫干净的地面、运动场被我们扔上食品袋,废纸;可爱的花草树木遭遇无情的摧残;与我们朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累;雪白的墙壁上被留下运动鞋底的烙印;无辜的的水龙头被换了一批又一批;平安标记、教寝室门窗、电器开关、消防栓等,常常遭遇有些同学的拳打脚踢。在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭的当今时代,全社会都在提倡构建节约型社会,都在提倡低碳生活。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的`育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,莫非不值得我们深思吗?同学们,爱惜公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美妙心灵的写照,是否爱惜公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素养的凹凸、一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素养的凹凸。有人说:“变更世界很简洁,只须要每次顺手做一件好事。”请我们全体师生快速行动起来,共创我们和谐美妙的校内:爱惜公物,从我做起。当心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开关门窗!爱惜公物,从小事做起。不要在洁白的墙壁上蹬踏留痕;不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破裂,不要让电灯开关、教室门窗粉身碎骨!爱惜公物,从身边做起。顺手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。

老师们,同学们,二中素有爱惜公物的优良传统。为了进一步弘扬这一传统,培育同学们爱惜公物的良好习惯,创建更加优越的育人环境,借此机会请允许我向全校同学发出如下倡议:第一,每个同学都要树立爱惜公物的意识,充分相识到破坏公物的危害性;其次,每个同学都要规范自己的行为,坚决远离破坏公物的陋俗;第三,对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,敢于制止;对于亵渎文明的一切行为,应当敢于指责指正!(发觉身边的同学肆意破坏公物,不能视而不见,应当提示、劝阻和报告。)在这里我还要特殊提示我们同学:为了保障教学秩序、保证师生平安,校内各主要位置都装有摄像头,一些同学的不文明举动可能会被摄像头捕获到,对有意损坏公物者,除按规定加倍赔偿外,学校还将赐予相应的纪律处分。老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!关切学校,我们的职责;爱惜学校,我们的义务;酷爱学校,我们的心声。让我们行动起来,从现在做起,抛掉自私自利的陋俗,杜绝损坏公物的行为。让爱惜公物成为我们每位同学的自觉行动,让爱惜公物成为我们每位同学的良好习惯,让漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人吧!

最终,祝老师和同学们身体健康,工作开心,学习进步!感谢大家!

爱惜公物演讲稿13

敬重的各位老师,敬爱的同学们:

大家好!

我记得有一次,一个小挚友用铁尺子敲打桌子,敲出一个个小窝,这是一种不爱惜公共财物的表现。他觉的他敲一个小窝没事,假如人人都敲,新桌子就会成为旧桌子。一张桌子须要一棵树木,假如人人都这样,一年会奢侈多少木材啊!还要奢侈很多人的劳动。

有一次,我望见了一个小挚友,把我们班靠走廊的展板踢坏了。这种行为是可耻的.,把老师辛辛苦苦做的展板踢坏了,这是不敬重别人劳动的一种行为。所以我们要爱惜公物,敬重别人的劳动。

还有一位小挚友,把老师的尺子折断了,让老师没有了尺子用。尺子是学校配给各个班级的学习用具,

没有了尺子,老师会很不便利,同学们的学习会受到影响。这也是一种破坏公物的现象。

生活中有很多人不爱惜公物,爱惜公物是每个小学生的责任,也是每个公民的责任,也是一种做人的美德,敬重别人的劳动也是一种美德。所以要把爱惜公物为荣,破坏公物为耻。zw一种好品德来看待。假如每个人都爱惜公物,那么,校内就会变的更加文明、更加欢乐。

爱惜公物演讲稿14

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

校内是我们学习、生活、成长、练就本事、陶冶情操的地方。自20xx年初,我们搬到了学校新建的新校区,在第一个学期里,破坏公物现象层出不穷:厕所——每天为我们服

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