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文档简介
广东省惠州市实验中学高一数学文摸底试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列说法中正确的是()A.经过不同的三点有且只有一个平面B.没有公共点的两条直线一定平行C.垂直于同一平面的两直线是平行直线D.垂直于同一平面的两平面是平行平面参考答案:C【考点】空间中直线与平面之间的位置关系;平面与平面之间的位置关系.【分析】反例判断A的正误;异面直线判断B的正误;直线与平面垂直的性质判断C的正误;反例判断D的正误;【解答】解:如果三个点在一条直线上,则经过不同的三点有无数个平面,所以A不正确;由异面直线的定义,可知没有公共点的两条直线可能是平行,也可能异面.所以B不正确;由直线与平面垂直的性质可知:垂直于同一平面的两直线是平行直线,正确;垂直于同一平面的两平面是平行平面,可能是相交平面,所以D不正确;故选:C.2.若一圆弧长等于其所在圆的内接正三角形的边长,则其圆心角的弧度数为(
) A.
B.2
C.
D.参考答案:A3.(3分)执行下面的程序框图,输出的S=() A. 25 B. 9 C. 17 D. 20参考答案:C考点: 程序框图.专题: 图表型.分析: 本题首先分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算并输出变量T的值,模拟程序的运行,运行过程中各变量的值进行分析,不难得到输出结果.解答: 按照程序框图依次执行为S=1,n=0,T=0;S=9,n=2,T=0+4=4;S=17,n=4,T=4+16=20>S,退出循环,输出S=17.故选C.点评: 本题主要考查了循环结构的程序框图,一般都可以反复的进行运算直到满足条件结束,本题中涉及到三个变量,注意每个变量的运行结果和执行情况.4.如果指数函数y=(a﹣2)x在x∈R上是减函数,则a的取值范围是()A.a>2 B.0<a<1 C.2<a<3 D.a>3参考答案:C【考点】指数函数的单调性与特殊点.【专题】计算题.【分析】利用底数大于0小于1时指数函数为减函数,直接求a的取值范围.【解答】解:∵指数函数y=(a﹣2)x在x∈R上是减函数∴0<a﹣2<1?2<a<3故答案为:(2,3).故选C.【点评】本题考查指数函数的单调性.指数函数的单调性与底数的取值有关,当底数大于1时指数函数为增函数,当底数大于0小于1时指数函数为减函数.5.已知数列,满足,,,且对任意的正整数,当时,都有,则的值是
A.2012
B.2013
C.2014
D.2015参考答案:D6.设集合M={α|α=kπ±,k∈Z},N={α|α=kπ+(-1)k,k∈Z}那么下列结论中正确的是
(
)A.M=N
B.MN
C.NM
D.MN且NM参考答案:C7.已知与之间的一组数据:01231357
则与的线性回归方程必过点
(
)A.(2,2) B.(1.5,0)
C.
(1,2)
D.(1.5,4)参考答案:D8.已知,则(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A略9.若,则下列不等式错误的是(
)A. B.C. D.参考答案:D试题分析:由题意得,此题比较适合用特殊值法,令,那么对于A选项,正确,B选项中,可化简为,即成立,C选项,成立,而对于D选项,,不等式不成立,故D选项错误,综合选D.考点:1.指数函数的单调性;2.对数函数的单调性;3.特殊值法.【思路点晴】本题主要考查的是利用指数函数的单调性和对数函数的单调性比较大小问题,属于难题,此类题目的核心思想就是指数函数比较时,尽量变成同底数幂比较或者是同指数比较,对数函数就是利用换底公式将对数转换成同一个底数下,再利用对数函数的单调性比较大小,但对于具体题目而言,可在其取值范围内,取特殊值(特殊值要方便计算),能够有效地化难为易,大大降低了试题的难度,又快以准地得到答案.10.已知m、n为两条不同的直线,α、β为两个不同的平面,则下列命题中正确的是()A.m?α,n?α,m∥β,n∥β?α∥βB.α∥β,m?α,n?β?m∥nC.m⊥α,m⊥n?n∥αD.n∥m,n⊥α?m⊥α参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.从某地区15000位老人中随机抽取500人,其生活能否自理的情况如下表所示则该地区生活不能自理的老人中男性比女性约多________人。参考答案:略12.函数在上不存在反函数,则实数的取值范围为___________.参考答案:因为函数在上不存在反函数,所以。13.不等式的解集是_________。(用区间表示)参考答案:(1,11)解:。∴解集是(1,11)。14.设数列则是这个数列的第
项。参考答案:略15.一质点受到平面上的三个力F1,F2,F3(单位:牛顿)的作用而处于平衡状态.已知F1,F2成90°角,且F1,F2的大小分别为1和2,则F3的大小为________.参考答案:16.不等式的解集是{x│x<-3或x>2},则不等式的解集是
.参考答案:17.若函数
则不等式的解集为______________.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,的中点.(1)求证:;
(2)求证:;
参考答案:证明:(1)取为中点,
(2)
则为奇函数.
19.若函数y=lg(3﹣4x+x2)的定义域为M.当x∈M时,求f(x)=2x+2﹣3×4x的最值及相应的x的值.参考答案:【考点】对数函数的定义域;函数的最值及其几何意义;二次函数的性质.【专题】计算题.【分析】根据题意可得M={x|x2﹣4x+3>0}={x|x>3,x<1},f(x)=2x+2﹣3×4x=﹣3?(2x)2+4?2x令t=2x,则t>8,或0<t<2∴f(t)=﹣3t2+4t利用二次函数在区间(8,+∞)或(0,2)上的最值及x即可【解答】解:y=lg(3﹣4x+x2),∴3﹣4x+x2>0,解得x<1或x>3,∴M={x|x<1,或x>3},f(x)=2x+2﹣3×4x=4×2x﹣3×(2x)2.令2x=t,∵x<1或x>3,∴t>8或0<t<2.∴f(t)=4t﹣3t2=﹣3t2+4t(t>8或0<t<2).由二次函数性质可知:当0<t<2时,f(t)∈(﹣4,],当t>8时,f(t)∈(﹣∞,﹣160),当2x=t=,即x=log2时,f(x)max=.综上可知:当x=log2时,f(x)取到最大值为,无最小值.【点评】本题主要考查了对数函数的定义域,以指数函数的最值的求解为载体进而考查了二次函数在区间上的最值的求解,体现了转化思想在解题中的运用,是一道综合性比较好的试题.20.【本题满分16分】
已知二次函数f(x)满足f(-1)=0,且x≤f(x)≤(x2+1)对一切实数x恒成立.
(1)求f(1);
(2)求f(x)的解析表达式;
(3)证明:++…+>2.参考答案:解:(1)取x=1,由1≤f(1)≤(1+1),所以f(1)=1
(2)设f(x)=ax2+bx+c(a≠0)因f(-1)=0,f(1)=1,∴a+c=b=,∵f(x)≥x,对x∈R恒成立,∴ax2+(b-1)x+c≥0对x∈R恒成立,∴△≤0Ta>0,ac≥∵a>0,ac≥>0,∴c>0.∵a+c≥2≥2=当且仅当a=c=时,等式成立∴f(x)==(x+1)2
(3)证明:∵=>=4(-)
∴++…+>4(-)>2.21.设cos(α-)=,sin(-β)=,其中α∈(,π),β∈(0,),求cos(α+β).参考答案:∵α∈(,π),β∈(0,),∴(α-)∈(,π),(-β)∈(-,).∴sin(α-)=,
2分cos(-β)=.
4分∴cos=cos[(α-)-(-β)]=cos(α-)cos(-β)+sin(α-)sin(-β)=.
8分∴cos(α+β)=2cos2-1=.
略22.求经过点(-1,2)且分别满足下列条件的直线的一般式方程.(1)倾斜角为45°;(2)在y轴上的截距为5;(3)在第二象限与坐标轴围成的三角形面积为4.参考答案:(1)(2)(3)【分析】(1)利用斜率和倾斜角的关系,可以求出斜率,可以用点斜式写出直线方程,最后化为一般方程;(2)设出直线的斜截式方程,把点代入方程中求出斜率,进而可求出方程,化为一般式方
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