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PAGEPAGE1思想品德九年级下学期期中测试题号12345678910答案

题号11121314151617181920答案

一、单项选择题:(以下各题的选项中,只有一项为哪一项最符合题意的,请将答案填写到答题卡上。每题2分,共40分)1、马克思说:“宪法是法律的法律”这句话说明了()A宪法具有最高的法律效力B宪法规定了国家的根本问题C普通法律包括了宪法D宪法包括了普通法律2、比拟我国宪法和普通法律,他们的不同之处有():①法律效力不相同②制定和修改的程序不一样③都靠国家的强制力保证实施④宪法是根本大法A①②③B①②④C②③④D①③④3.胡锦涛在纪念我国现行宪法公布20周年大会的讲话中指出,必须在全社会进一步树立宪法意识,维护宪法的权威,这是因为()①宪法是国家的根本大法②宪法是最高的行为准那么③宪法确认公民的一切权利④宪法是治国安帮的总章程A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④4.对我们中学生来说,树立法制意识首先应该树立()A.义务教育法的意识B、预防未成年人犯罪的意识C、未成年人保护法的意识D宪法意识5、国家机关和工作人员要把人们的疾苦放在心上,从履行宪法规定而言,这是因为():(1)宪法是一切国家机关的最高行为准那么(2)国家机关和国家工作人员不得做宪法制止做的事(3)国家机关和国家工作人员不得拒绝做宪法规定做的事(4)国家机关和国家工作人员不得做宪法未授权的事A(1)(2)(4)B(1)(3)C(2)(3)(4)D(1)(2)(3)(4)6.现在人们吃得营养安康,穿得舒适漂亮,住得明亮宽阔……离开了现代科技,这些生活上的新变化难以想象。这说明()A.科学技术推动了经济和社会的开展B.新科技产品改变着人们的生活观念C.现代科技给我们的生活带来了新变化D.衣食住行是人类生存的根本要求7.当代科技革命正在全球蓬勃兴起,其核心是()A.信息技术B.生命科技C.空间技术D.能源技术8.之所以说科学技术是第一生产力,是因为()A.现代科学技术能给生活带来新变化B.我们要崇尚科学,反对迷信C.我国要实施科教兴国战略D.科技进步有力地推动了经济和社会的开展,为人类创造了巨大的物质财富9.科学的本质就是A.实践B.想象C.好奇心D.创新10.设立国家最高科学技术奖,奖励科技工作者,是因为()①科学技术已成为推动经济开展的决定性因素.②科学技术是第一生产力,它决定着生产力的开展水平.③科学技术已成经为一切工作的中心.④科学技术的开展,关键在人才,高素质的人才是一个国家最为重要的资源.联单A.①②③.B.①③④.C.②③④.D.①②④111.袁隆平被人们称赞为“一粒种子改变了世界”和“一个名字创造了1000亿元价值”。“一个名字创造了1000亿元价值”说明的道理是()A.名字就是财富.B.“名字”决定命运.C.高素质人才是一个国家最为重要的资源.D.个人努力是获得成功的唯一条件.12.十六届五中全会强调:“开展科技教育和壮大人才队伍,是提升国家竞争力的决定性因素。”为了缩小与兴旺国家的差距,使我国在国际竞争中占据有利地位,就必须()①实施科教兴国战略.②大力开展科技,尤其是高科技,提高我国的国际竞争力.③实施人才强国战略,大力开展教育业,培养更多的人才.④实施可持续开展战略,使人口、资源、环境相协调.A.①②③.B.②③④.C.①③④.D.①②④13.我国大力鼓励青少年的科技创新,是因为()①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺兴旺不竭动力.②科技创新越来越决定一个国家和民族的开展地位.③奖励创新是提高青少年创新能力的根本途径.④只有提高青少年的创新能力,才能提高国家的创新能力.A.①②③.B.②③④.C.①③④.D.①②④.14.对“今天的教育,明天的科技,后天的经济”这句话的理解正确的选项是()①我国要开展,必须实施科教兴国战略.②科学技术是推动经济开展的决定性因素.③我国要把教育放在优先开展的地位.④我国要实施可持续开展战略.A.①②③.B.②③④.C.①③④.D.①②④.15.“创新是一个民族进步的灵魂,创新是一个国家兴旺兴旺的不竭动力。”新一代年轻人要认识到()①创新不是科学家的专利.②要善于创新,从现在起开场,从今天开场.③创新就在我们身边,就在我们的日常学习生活中.④等长大以后再去创业.⑤要做创新型的人才,就要从转变学习方式做起.A.①②③④.B.②③④⑤.C.①②③⑤.D.①②④⑤16、宪法的制定和修改程序比其它法律更为严格,其原因是()A、由宪法的最高法律地位和最高法律效力决定的B、由我国宪法的性质决定的C、由宪法的阶级本质决定的D、由宪法的内容和性质决定的17.以下关于宪法的理解,不正确的选项是()A.它在法律体系中居于首要地位,具有最高的法律效力B.它规定了什么行为是犯罪和犯罪应受到何种处分C.它规定了国家性质、国家根本制度和根本任务D.它是一切国家机关、团体、全体公民的最高行为准那么18.“刑法+教育法+民法+合同法+……=宪法”的观点是()A.正确的。因为宪法是国家一切法律的总和B.错误的。因为宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格C.正确的。因为普通法律要依据宪法制定D.错误的。因为宪法规定的是国家生活中最根本的问题,而不是所有的问题19、中国上海世界博览会,是第届世界博览会。于2010年5月1日至10月31日期间,在中国上海市举行。此次世博会也是由中国举办的首届世界博览会。上海世博会以A、41“城市,让生活更美好”为主题B、39以“同心协力,营造绿色环境”为主题C、42“城市,让生活更美好”为主题D、45以“同心协力,营造绿色环境”为主题20、2010年3月29日是第个“A、15中小学生B、20中小学生C、15大学生D、20大学生

.二、价值判断:(判断正误并说明理由)(本大题只要学生判断正确,在说明理由的时候只要抓住要点,紧扣题意即可适当得分,语言表达不够逻辑可适当扣1分)1、由于缺少“核心技术”,我国生产一台电脑只能赚十个苹果的钱;卖出8亿件衣服才能换回一架空中客车A380飞机……可见,没有创新,就要受制于人就不可能赶超兴旺国家。

2、“劳动模范”和“先进人物”为社会做出了巨大的奉献,可以不受宪法的约束

3、在我国,中国共产党是执政党。它领导人民制定了宪法,因此中国共产党可以在宪法和法律之外活动

4、爱因斯坦在幼年时曾惊讶罗盘的指针永远指向北方,并由此产生了对科学研究的好奇心。后来,他说道:“我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。”所以,有强烈好奇心的人,必定能有所创造创造。

三、材料分析题(20分)1.材料一:下面是权威部门的一组统计数据:第一组:我国的制造业高技术产业增加值仅占8%,而兴旺国家占40%;第二组:我国几乎全部的光纤制造装备,85%的集成电路制造装备,80%的石油化工制造装备,70%的数控机床,95%的医疗装备等许多大型装备依赖进口;第三组:我国的国际论文产出仅占世界的4.38%,论文引用数仅排在世界第20位。材料二:在2006年1月召开的全国科学技术大会上,国家主席胡锦涛提出了“分析形势,统一思想,总结经历,明确任务,部署实施《国家中长期科学和技术开展规划纲要(2006-)》,发动全党全社会坚持走中国特色自主创新道路,为建立创新型国家而努力奋斗”的目标任务。增强自主创新能力,已被提到“国家战略”的高度,摆在经济社会开展的突出位置。请结合思想品德课的学习分析答复以下问题:(1)材料一说明了什么问题?(2分)

(2) 你能列举改革开放以来,我国自主创新的一些具体事例吗?(请列举至少三例。6分)

(3)作为中学生,我们能为建立创新型国家做些什么?(8分)

(4)请你为建立创新型国家设计两条宣传标语。(4分)

2.材料一:我国宪法序言中规定,国家的根本任务是,沿着中国特色的社会主义道路,集中力量进展社会主义现代化建立。十届全国人大二次会议把“三个代表”重要思想的指导地位,推动物质文明、政治文明和精神文明协调开展,公民的合法的私有财产不受侵犯,国家尊重和保护人权等内容载入宪法。材料二:我国的其他法律在开头特别写明“以宪法为依据制定本法”或“根据宪法制定本法”。材料三:我国1982年宪法是1980年9月成立的宪法修改委员会负责拟定的。2004年3月,十届全国人大二次会议对现行宪法修正案进展表决,以全体代表2/3以上的多数通过了宪法修正案。(1)上述三那么材料分别说明了什么问题?(6分)

(2)通过对问题(1)的分析,可以得出什么结论?(2分)

(3)问题(2)的结论,对我们青少年提出了什么样的要求?(6分)

(4)宪法是最高行为准那么的表现是什么?(6分)

初三政治参考答案一、1、A2B、3A、4D、5B、6C、7A、8D、9D、10D、11C、12A、13D、14A、15C、16A、17B、18D19A20A二、价值判断:(判断正误并说明理由)1、判断:这种观点是正确的。理由:创新是力量之源、开展之基。科技前进的每一步都是追求创新的结果。科学的本质是创新,科技开展靠创新。不断创新是当代科技开展的主旋律。2、这种观点是错误的。宪法是全体公民的最高行为标准。在我国,任何人不管其职位上下,功绩大小,都必须在宪法范围内活动,把遵守宪法作为自己的最高行为准那么,依照宪法标准自己的行为,决不允许特殊人物存在。3、这种观点是错误的。中国共产党是居于领导地位的执政党,它领导人民制定了宪法,我国宪法是中国共产党的根本方针、政策的法律化。中国共产党必须模范地遵守宪法,维护宪法的尊严,保证宪法的贯彻落实。所以,中国共产党要在宪法和法律的范围内活动,受宪法的约束。

(3)①善于观察,见微知著,是产生创新思维的重要前提;②想象是创新的先导;③求异思维是孕育一切创新的源头④进展创新,离不开根底知识的积累。我们中学生应重视科学文化知识的学习和积累,为创新奠定坚实的知识根底。⑤科学文化知识的学习也需要创新,创新学习方法,乐于探究,勤于思考,才能构建合理有效的知识构造,提高学习效率,培养创新精神,提高创新能力。⑥提高创新能力,必须学以致用,勇于实践。(4)如,自主创新,人才为本;创新插上科

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