有趣的生肖邮票(教学设计)2022-2023学年美术三年级下册_第1页
有趣的生肖邮票(教学设计)2022-2023学年美术三年级下册_第2页
有趣的生肖邮票(教学设计)2022-2023学年美术三年级下册_第3页
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文档简介

有趣的生肖邮票(教学设计)教学目的学生能够了解生肖文化和生肖邮票的意义;学生能够欣赏生肖邮票的美术价值和设计构思;学生能够运用不同的绘画技法和材料创作生肖邮票;学生能够通过交流和互动,提高合作能力和审美素养。教学内容生肖文化导入;生肖邮票的意义和分类;生肖邮票的设计构思和美术价值;不同的绘画技法和材料创作生肖邮票;交流和互动,提高合作能力和审美素养。教学过程第一课时教学目标通过图片展示和生肖故事的介绍,了解生肖文化的历史和特点。学生能够理解生肖邮票的含义。教学内容生肖图片展示生肖故事导入生肖邮票展示教学步骤教师在黑板上写下十二个生肖的名字,并让学生根据自己的生肖站起来。教师通过图片展示和讲故事的方式,介绍生肖文化的起源和特点。教师展示生肖邮票,并让学生猜测邮票的含义。教师讲解生肖邮票的分类和设计构思。第二课时教学目标学生能够运用不同的绘画技法和材料创作生肖邮票;学生能够欣赏生肖邮票的美术价值和设计构思。教学内容生肖邮票素材的准备绘画技法的讲解学生自主创作教学步骤教师将素材铺在桌子上,让学生自由选择。教师通过视频或PPT向学生讲解不同的绘画技法和材料。学生自主创作生肖邮票,教师通过巡视和口头指导,帮助学生完善作品。学生在课堂上交流和互动,分享自己的创作过程和感受。第三课时教学目标学生能够通过交流和互动,提高合作能力和审美素养。教学内容学生作品展示学生创作感受交流全班创作作品的展示和欣赏教学步骤学生将自己的生肖邮票贴在班级海报上展示。学生通过小组讨论和个人演讲的形式,分享自己的创作感受和心得体会。教师将全班生肖邮票作品制作成展板,在全班同学面前展示和欣赏,并评选出一、二、三等奖。教学评价教师通过观察学生的发言和创作过程,了解学生的学习情况和水平。对学生的创作作品评选出不同奖项,鼓励和促进学生自主创新的能力。学生填

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