2023年5月3日重庆移通学院真题试卷及答案【解析】_第1页
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文档简介

指不同学科领域的高等教育的构成状态.故选指不同学科领域的高等教育的构成状态.故选A.【解析】这是关于美育起源的题目，根据历史资料，"美育"一词最早见于《美学书简》，其作者是席勒.故选C.【解析】机械学习是指机械地重复学习内容，没有探索和思考的过程；意义学习是指通过理解和赋予学习内容意义来进行学习;概念学习是指通过学习和掌握概念来进行学习.而发现学习则强调学生通过自己的探索来获得问题答案.故选C.［解析】注意是一种伴随在心理过程中的心理状态。故选B.【解析】A项SWF：SWF是FLASH文件的一种常见格式，可以用于在网页上播放FLASH动画.因此，A选项是FLASH文件导出的格式,B项EXE：EXE是Windows可执行文件的扩展名，用于运行在Windows操作系统上的程序。FLASH可以导出为可执行文件，因此B选项也是FLASH文件导出的格式.C项HTML：HTML是网页的标记语言，FLASH可以嵌入到HTML页面中进行播放.因此，C选项也是FLASH文件导出的格式.D项PPT：PPT是MicrosoftPowerPoint的文件格式，用于制作演示文稿.与FLASH无关，因此D选项是不是FLASH文彳牛导出的格式.故选D.［解析】学科发展的成熟水平是高等学校学科设置的影响因素之一，它主要涉及学科的主干知识和基本结构体系是否完整，与其他学科知识之间的兼容性等问题.故选B.【解析】美育是培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育.也称审美教育或美感教育。故选C.［解析】根据超干描述，教师提出问题并鼓励学生进行探索，可以推断出这是一种探索式结课方法.故选D.［解析】文饰作用，也称合理化、超理智机制。酸葡萄效应是因为自己真正的需求无法得到满足产生挫折感时,为了解除内心不安，编造一些“理由"自我安慰，以消除紧张，减轻压力，使自己从不满、不安等消极心理状态中解脱出来，保护自己免受伤害。甜柠檬效应是指个体在追求预期目标而失败时，为了冲淡自己内心的不安，就百般提高现己实现的目标价值，从而达到了心理平衡、心安理得的现象.故这二者都届于合理化的行为.故选D.【解析】马克思认为，伦理道德是人类以“实践一精神"把握世界的一种特殊方式.这意味着人类通过实践活动来认识和改造世界，并通过精神层面的思考和反思来指导自己的行为和价值观.马克思主义强调实践的重要性，认为实践是认识的来源和^验的标准，而伦理道德作为人类社会行为的规范和准则，也是通过实践不断发展和完善的。因此，选项c“实践精神”是正确的答案。故选C.［解析】根据题干中的"体现在教师道德规范体系他律上”可以推断出，教师个体在教师道德规范体系中应该是受到一定的规范和约束的，即存在2的道德义务.故

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