七年级政治下册第七课感受法律的尊严第三框《防范于未然》课件_第1页
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文档简介

第三框防患于未然第七课感受法律的尊严阅读教材第95页“小迪的故事”并思考:从对社会、对家庭、对他人、对自己的现在和将来等方面、分析小迪犯罪造成的危害?对自己的危害:

坐牢、自毁前程对家庭的危害:妈妈精神失常、爸爸出车祸

姥姥死亡

对社会的危害:

影响社会安定一、认清犯罪危害对他人的危害:

侵占他人财物、造成他人的身体和心理受到伤害2009年5月7日晚,20岁的富家子胡斌驾驶经非法改装的进口三菱轿车,在杭州市区与同伴飚车,将正在人行横道上行走的25岁男青年谭卓撞飞致死,事后胡家赔偿113万元,法院以交通肇事罪,判处胡斌有期徒刑三年。杭州飚车案

云南大学学生马加爵,因为打牌时与同学发生矛盾,遂陆续杀死四名同学。给社会造成了重大危害,也给自己、家人带来了恶果。犯罪付出的代价太大了,对自己、他人、家庭、社会有百害而无一利!悔恨的泪

对家庭的危害:让家人伤心、失望,辜负父母的希望,可能使得家庭关系紧张,甚至造成家庭破裂、危害家人的生命。对他人的危害:

对社会的危害:

对自己的危害:

浪费青春,葬送自己的未来,并且最终受到法律的惩罚,甚至失去人身自由。损害他人财物、导致他人经济损失,危害他人人身安全、生命安全。影响社会安定,败坏社会风气。危害那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪不受处罚的想法对不对?为什么?思考

那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪不受处罚的想法是十分错误的。因为,我国刑法第十七条规定,已满十六岁犯罪应负刑事责任。已满十四岁未满十六岁的人,犯故意杀人罪、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸罪、抢劫罪、贩卖毒品罪、放火罪、投毒罪、爆炸罪的,应当负刑事责任。当达到聚众斗殴,多次参与,致人重伤或死亡等严重情节时

斗殴(犯罪)

偷窃(一般违法行为)达到偷窃数额较大或特别巨大多次偷窃,盗窃金融机构,数额巨大或盗窃文物情节严重的

盗窃罪(犯罪)打架

(一般违法行为)二、加强自我防范一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟

请看案例

青年刘某在校读书期间就和社会上一些不务正业的人混在一起,经常帮人打架,被称为”小打手”。他虽然受过学校纪律处分,仍不思悔改。

家长、老师多次找他谈心,耐心教育他,可他总认为只要不打伤人就没事。

后来,在一次酒席上,他和一青年发生争执,一拳把对方打倒在地。那位青年因头部撞在椅角上,致使头骨破裂,医治无效死亡。刘某的行为触犯了刑法,受到了刑罚的严厉处罚。以上案例说明什么?一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟结合书本案例,说说给我们的启示?(1)一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,一个人如不养成遵纪守法的好习惯,任其发展下去就可能走上犯罪的道路。(2)青少年要认真学法、懂法、守法,增强法制观念,要在日常生活中及时纠正自己的不良行为,避免沾染不良习气,做到防微杜渐。(3)青少年交友还要,要增强辨别是非的能力,增强自我保护意识和保护能力。中学生陈某原本是一个好学生,自从结识了社会上一帮游手好闲的人以后,无心学习,经常旷课。起初还觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分;他不但不接受教训,反而经常在社会上偷窃、参加赌博等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改,为了弄到钱到网吧玩游戏,他和另外两名同伙竞拦路抢劫,在短短的几天中就作案三起,最终因抢劫罪被判刑。陈某作为好学生是如何走上犯罪道路的?你从中得到什么启示?讨论:违纪行为一般违法行为犯罪行为请用一句话说出三者之间的内在联系

违纪违法犯罪

——道德水平高、法制观念强,就会追求上进,不犯或少犯错误,行为上就不会做出违法犯罪的事情。道德水平低、法纪观念淡薄,就会追求低级趣味,难免会违纪,发展下去可能违法,甚至于犯罪。——作为中学生,我们应该自觉树立法律意识,依法自律;加强修养,践行道德;从小事做起,预防违法犯罪。

_____说明了一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。行为习惯及道德水平高低与违法犯罪有密切的关系

——给我们划清了明确的是非界限预防未成年人犯罪法阅读P97页思考:1、为何制定本法?2、这部法律有何作用?预防未成年人犯罪法——不良行为

1、旷课、夜不归宿2、携带管制刀具3、打架斗殴、辱骂他人4、强行向他人索要财物5、偷窃、故意毁坏公共财物6、参与赌博或变相赌博7、观看、收听色情、淫秽的音响制品、读物8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性舞厅等场所9、其他严重危害社会公德的不良行为

预防未成年人犯罪法——严重不良行为

严重不良行为”:是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:

1、纠集他人结伙滋事,扰乱治安;

2、携带管制刀具,屡教不改;

3、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

4、传播淫秽的读物或者音像制品等;

5、进行淫乱或者色情、卖淫活动;

6、多次偷窃;7、参与赌博,屡教不改;

8、吸食、注射毒品;

9、其他严重危害社会的行为。

检查反思自己的言行,在哪方面要亮起红灯?分组讨论下列不良行为的危害,归纳避免矫治这些行为的有效方法。行为表现对他人的危害对行为人的危害对家庭的危害对社会的危害打架斗殴

夜不归宿

携带管制刀具

传播淫秽读物

不良行为对他人的危害对行为人的危害对家庭的危害对社会的危害打架斗殴侵害他人的生命健康易走上违法犯罪道路影响家庭正常生活扰乱公共秩序夜不归宿可能侵害他人的合法权益易成为伤害抢劫的被害人令父母担心焦虑易导致犯罪携带管制刀具可能伤害别人也可能被他人伤害令家长担心易导致违法犯罪发生传授淫秽读物毒害他人身心健康诱导犯罪影响身心健康,走上违法犯罪道路令父母担心败坏社会风气,影响社会安定1.对学习不感兴趣,学习成绩无缘无故的下滑,不按时完成老师布置的作业,考试时进行抄袭,对考试结果不以为然,留级也无所谓;2.对事物的兴趣开始变化,劳动懒散,上课思想不集中,而对武打、言情和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣;3.经常迟到、早退、旷课,厌恶学校生活,这种孩子如果与校外的不法分子或无业人员有了联系,就会越来越不愿意回家;4.心理方面有变化,如精神恍惚,情绪波动,举止反常,心神不定,东张西望;5.对教师和家长的关心帮助表示反感,甚至怀有敌意,恶语顶撞,有时给教育者出难题,看笑话;青少年违法犯罪十大征兆自我观察6.对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺、挖苦和打击,同情和包庇甚至效仿有劣迹或不法行为的人,把反社会的人格或行为当作是“勇敢”的表现;7.原本养成的生活规律出现变化,如从早起变成睡懒觉,从注意卫生变为邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏,或一反常态地特别喜欢梳妆打扮;8.道德品质起了变化,如从诚实变成爱撒谎,从谦虚变成傲慢,从斯文变成野蛮,从文明礼貌变成口吐秽言、动作粗野,或在家长、老师面前循规蹈矩,而背后却胡作非为;9.结交不三不四的人,或与校外的流失生和有前科的人结交,惹是生非,遇事便大打出手,惟恐天下不乱;10.过分追求物质享受,染上了一些成年人的不良行为习惯,如抽烟喝酒等。青少年违法犯罪十大征兆自我观察

检查自己最近的言行,在哪方面要亮起红灯?经常会有时会

很少会不会

(1)拾到东西能马上交给老师(2)给同学、老师起侮辱性外号(3)去网吧上网打游戏(4)考试作弊(5)公共汽车上给老弱病残孕者让座(6)帮好友教训他人(7)对父母老师的话感到厌烦(8)骑自行车闯红灯(9)参与赌博或变相赌博(10)向低年级同学强行索要钱物(11)随意破坏公物

一书中告诉家长,特别要注意自己的孩子是否有下列10种行为,因为它们是未成年人违法犯罪的前兆。夜不归宿往往使孩子处于危险境地旷课是孩子走下坡路的信号酗酒是未成年人犯罪的促发因素交友不良容易走邪路强拿硬要是犯罪的开端

贪小便宜容易“失足”学坏常从抽烟开始偷拿家中钱财也是不良行为

答:①自觉树立法律意识,维护法律的尊严,自觉依法自律。②重视道德修养,加强修养,践行道德。③要从小事做起。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

④认识到不良行为和严重不良行为的危害性。防微杜渐,避免沾染不良习气,谨慎交友,防患于未然。思考:加强自我防范可以从哪几方面着手?

材料1、据某市公安局调查,该市为追求物质享受而进行盗窃、抢劫的少年犯占全市少年犯总数的63%。据该市少年管教所对180多名少年犯的问卷调查,他们中29%的人是由于受极端个人主义的影响而走上犯罪道路的。说明了道德水平低、法纪观念淡薄的人容易违反法律,走向违法犯罪。材料2、中国电子科技大学十分重视学生思想品质和道德观的教育,仅半年来,该校就涌现了35起7人次的见义勇为事迹。2002年12月6日,就读于电子科技大学的陈月和陈亮姐弟俩见义勇为,勇斗歹徒,身负重伤,深受人们的赞誉。说明道德水平高、法制观念强的人不仅不会做出违法犯罪的事情,而且会勇于护法,积极与犯罪作斗争材料3、自2002年6月以来,湖南新宁白沙镇25个村全部成立了“道德庭”。该“庭”完全是针对性对农村中的赌博、封建迷信和邻里纠纷等不良现象,从强化道德入手,引导村民遵守道德规范。一年来,该镇没有发生一起刑事案件,治安案件也较往年明显减少。说明道德水平的提高有助于人们遵守法律从以上材料你从中受到了什么启示?答:我们应自觉树立法律意识,维护法律的尊严,自觉依法自律,做一个守法的人;加强自身修养,践行道德,做一个有道德的人。要从小事做起,预防违法犯罪。

中学生张某原来表现较好,多次被评为三好学生。后来,跟流氓行为的人往来,变得无心学习,经常旷课,有时还偷拿同学东西,打骂同学等。受到学校的批评教育。但他没接受教训,又经常偷窃少量财物,还参加赌博等,曾被公安机关拘留。但他仍不悔改,一天晚上,持刀爬进李大娘家,企图盗窃财物,被发现,张某把李大娘打昏在地,偷走了现金一千元,经人民法院审理,判处张某有期徒刑三年

心灵口快(1)张某哪些行为属于违反校规校纪的行为?(2)张某哪些行为属于一般违法行为?(3)张某哪些行为属于犯罪行为?依据是什么?(1)张某不交作业,经常旷课,偷拿同学东西,打骂同学是违反校规校纪行为(2)在社会上偷窃少量财物、赌博等属于违法。属于一般违法行为。(3)张某持刀爬进李大娘家盗窃财物和打伤李大娘属于犯罪行为。依据张某的行为符合犯罪的三个特征1.张某的行为是严重危害社会的行为2.张某的行为

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