2020年人居环境综合整治工作实施方案

2020年人居环境综合整治工作实施方案2020年人居环境综合整治工作实施方案一、整治任务及责任分工（一）集镇区（责任单位：生态办、城管队、物业公司）1.卫生环境（物业公司、城管队）。保洁员必须统一服装。强化常态化保洁，房前屋后无乱堆乱放，无白色垃圾，无杂草杂物，整洁有序，道路及小区内外沟塘河渠保持水体清洁，无垃圾杂物，道路及小区内垃圾收运设施配套到位，生活垃圾日产日清并及时转运。实行区域划分、落实专人负责，保持街道及镇区卫生整洁，建立长效保洁管理机制。作风办每周对环境卫生开展督查，每月对环境卫生进行考核打分。街面秩序（城管队、派出所）。加大集镇区店外店、流动摊点马路市场管理，出现一例，惩罚一例。规范户外广告、标牌、条幅、路标、宣传栏等户外设施，加大对小广告的打击力度。规范车辆停放秩序，机动车和非机动车定点划线停放，整齐有序。禁止在公共场合晾晒衣物、乱悬乱挂、乱贴乱画。基础设施（生态办、绿化队、农路站）。做好镇区道路、路灯路牌、管网等基础设施的排查，对破损设施及时修复。加强集镇区主干道两侧违章建筑整治，分类整改到位。提升集镇区绿化层次，构建以乡土树种为主，乔、灌、花、草等合理配置的绿化景观，绿化队定期修剪和管护。加强标准化卫生公厕建设，严格日常保洁管护。物业管理（生态办、物业公司）。着力构建集镇小区物业管理体系，建成小区内物业管理有物业用房，有管理制度，有日常管护记录，确保小区管理有序。市场环境（城管队）。规范集镇区摊点经营秩序，取缔马路市场和占道经营，划行归市。规范商户门店经营，严禁出店经营、占道经营。规范综合市场秩序，确保商品摆放整齐、道路畅通、卫生良好、秩序井然。（二）自然村庄（责任单位：各村居、农经技中心、生态办、城管队、妇联、卫计中心等）1.垃圾清理。集中对村庄内外垃圾进行清理，垃圾桶、分类垃圾设施配备充分合理，每天将垃圾集中运送至镇垃圾中转站，杜绝出现垃圾本村就地掩埋情况发生，确保村庄无垃圾，无死角，无盲区。生活污水有效治理。以行政村为单元，建有生活污水处理设施或纳入城镇污水管网，行政村所辖自然村生活污水得到治理比例70%以上，村域内河道纳入河长制管理，定期清理，确保岸坡平整、清洁，水体清洁无异味，无黑臭水体。杂物规整。对零星草堆、杂物进行全面清理，砖头瓦砾、砂石等建筑物料堆放整齐；不得在农忙时节将秸秆、生活杂物等堆放在主干道路及房前屋后，大力提倡秸秆还田。粪坑遮蔽。遮蔽露天粪坑，清理、拆除简易旱厕，无牲畜家禽养殖粪便露天排放现象。公厕参照三类公厕的规范标准管理，专人负责，城管队定期考核。公共空间。道路、水体、村庄内外公共空间无私耕乱种、非法搭接、侵占等现象，被强占、挤占、赖占的各类村集体资源、资产应收全收，集体资源资产卡片覆盖率100%，登记造册，底数清楚。违建清理。违章建筑、破败空心房、废弃住宅等有碍观瞻的建筑物得到合理整治。农业废弃物治理。小规模养殖污染得到有效治理。规模养殖场治理到位，畜禽粪污资源化利用率85%以上。农作物秸秆综合利用率95%，无露天焚烧秸秆现象。废旧农膜回收利用率80%。村庄无随意丢弃的农药包装。实行农药包装废弃物“统一回收、分类归集、定点存放、集中处理”。村容村貌。村组道路、入户道路路面平整，无泥泞、坑洼、积水等现象，村内主要道路硬化，路田、路宅边界清晰，通公交车，主要道路亮化，杆线有序。房屋外墙美化，与周边环境相协调。村庄绿化覆盖率35%以上，村口或村部附近有公园绿地,基本实现庭院美化、村内绿化。具有传统建筑风貌和历史文化价值的民宅、公共建筑得到保护和修缮。长效管理。明确各村支部书记为直接负责人，每个村庄配齐保洁人员，统一服装，划定包片区域，树立包保责任牌。每周对保洁员在岗在位情况进行抽查，保洁员对每周检查过程中发现的卫生问题要立即整改。对在岗在位情况不好（连续三次不在岗）、连续三次保洁不到位或连续两次者整改不到位的，由所在村居直接解聘保洁员。（三）集中居住区（责任单位：各村居、生态办、妇联、宣传办卫计中心等）1.杂物规整。房前屋后无乱堆乱放，无杂草杂物，保持整洁有序。有专门的农机具摆放场地。沟塘清理。小区内外沟塘河渠保持水体整洁，无垃圾杂物。垃圾清运。小区垃圾收运设施配套到位，生活垃圾日产日清并及时清运。配套完善。供电、给排水、绿化亮化、游园、健身器材、通信全覆盖。五美庭院。持续开展文明户、五美庭院等评选；新时代中国特色社会主义思想公益宣传氛围浓厚。村民对村庄环境满意度85%以上。二、健全长效管理考核机制全镇农村环境综合整治工作由镇作风办、生态办牵头负责工作督查、考核、推进，各村（居、场）按照整治要求正常开展工作，实行环境综合整治长效管理。（一）成立人居环境卫生综合整治工作领导小组镇党委副书记、镇长XX为组长，人大主席XXX、副镇长XX等班子成员为副组长，成员单位为派出所、财政所、自然资源所、生态办、宣传办、城管环卫服务中心、妇联、水利站、文化电视广播服务中心、卫计中心、农业经济技术服务中心、农路站、城管队、作风办、各村（居、场）等部门。领导小组下设办公室，XX同志任办公室主任，XXX同志任办公室副主任，负责日常工作。（二）定期检查考核1.每周通报工作情况。每周抽调考核组成员入村检查，形成督查检查情况通报，分管领导每周一大点名会议通报情况。每月开展观摩评比。考核组每月组织集中观摩评比一次，根据考核检查情况，结合每周通报情况，排出月度名次（观摩评比占比40%，每周检查占比60%，没有观摩的月份以日常检查平均分排出名次）。（三）奖惩措施1.集中居住区村居和自然村庄村居分开考核，每月分别取前三名发放工作经费3000元、2000元、1000元，倒数后三名分别处罚500元、300元、200元，支部书记大会表态发言；连续两次排名倒数第一的，支部书记大会表态发言，镇长约谈支部书记和蹲点干部。连续三次排名倒数第一，处罚翻倍，党委书记约谈支部书记、蹲点干部、包片领导，并由镇纪委启动问责。每季度末，政府组织对各村居进行季度考核评比，评比前三名的村居分别予以5000元、3000元、2000元奖励，倒数后三名的村居分别处罚800元、600元、400元，支部书记大会表态发言。对于每周巡查的问题不能及时整改的，每次处罚200元，支部书记大会表态发言。2.对积极深入一线，指导督查有效，并被县里通报表扬两次以上的村居，村居及支部书记年底优先评优；工作不力或被县里通报两次以上的村居，取消村居及支部书记年底评优资格。三、工作保障一要加强组织领导。由领导班子成员分别挂钩联系村（居），挂钩领导要靠前指挥、一线指导，坚持一周一会办、半月一推进，确保村村到、情况明，切实解决工作推进中遇到的困难和问题；生态办、宣传办、城管环卫服务中心、妇联、水利站、文化电视广播服务中心、卫计中心、农业经济技术服务中心、农路站、城管队等部门单位分别挂钩联系村（居），全过程参与指导工作。二要强化统筹协调。各责任村居及部门对各自职责要认真谋划，进一步明确责任，细化分工，确保工作职责能够全面履行。工作之间要加强工作协作，形成工作合力，保证乡村人居环境治理工作稳步有序推进。三要营造浓厚氛围。进一步整合广播、电视、报纸、网络以及新媒体等资源，加强新闻宣传和舆论引导，深入报道先进经验和典型做法，激励党员干部担当作为，引领广大群众融入其中，形成人人支持、人人参与的良好治理局面。2012年环境教育宣传周活动方案2012年6月5日是第41个世界环境日。为切实做好世界环境日暨环境教育宣传周活动工作，进一步提高群众关心环保、支持环保、参与环保的积极性，推动环境保护工作健康发展，结合我市实际，特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以环境友好型社会建设为依托，紧紧围绕“双争”目标，以创建国家环保模范城市为重点，以宣传《宁夏回族自治区环境教育条例》等环保法律、法规及环保知识为内容，策划组织开展创意新、影响大、效果好的环境保护宣传教育活动，倡导绿色经济，推进污染减排，广泛凝聚社会力量，激发公众保护环境的热情，为建设和谐幸福新灵武提供环境支撑。二、活动时间2012年6月4日—6月10日。三、宣传重点紧紧围绕今年“6。5”世界环境日活动“绿色消费，你行动了吗？”的主题，以环境友好型社会建设、防污减排、污染治理、农村环境连片整治等工作为重点开展宣传活动。四、活动内容1、6月5日在灵州广场举行纪念“6・5”世界环境日暨环境教育宣传周宣传咨询活动。（1）由市环境保护局牵头，组织各有关部门、企事业单位在灵州广场设立宣传咨询点、宣传展版，开展发放宣传单、展示绿色消费产品等活动。（2）6月5日晚8：00时，在灵州广场举行以为“绿色消费，你行动了吗？”主题的纪念“6・5世界环境日”文艺演出。2、通过印发宣传单、悬挂标语等形式，广泛宣传环境保护知识，营造良好环保氛围，提高广大人民群众环保意识。3、相关企业、个体工商户分别围绕绿色消费方面的相关内容，重点宣传保护环境、节约资源、防治污染、保护生态与构建环境友好型社会方面的新技术、新产品和绿色生活方式。4、市政府分管领导在“6。5”世界环境日发表电视讲话。5、市文化旅游广播电视局开设环保专栏，宣传报道我市污染治理、生态保护、城市基础设施建设以及构建环境友好型社会等环保工作取得的成就。6、市环保局利用“12369”环保投诉热线，结合“环保专项行动”，集中力量查处群众反映强烈、影响较大的环保投诉案件，切实维护广大人民群众的环境权益。五、组织领导成立“6・5”世界环境日暨环境教育宣传周活动工作领导小组，具体为：领导小组下设办公室，办公室设在市环境保护局，杨立中兼任办公室主任。六、活动要求（一）强化领导。各单位要高度重视世界环境日暨环境教育宣传周活动，根据本方案制定具体实施计划，明确责任，周密部署，保证各项活动有效有序开展。市环保局要牵头做好协调调度工作，确保各项宣传活动顺利实施。（二）多形式做好宣传工作。在组织开展宣传活动时，要紧紧围绕宣传主题，结合单位实际，突出各自特色，周密策划，精心组织开展形式多样、有特色、有影响的环保宣传活动。各乡镇、各有关部门及各企业要在本辖区及交通道路两侧醒目位置刷写环境保护宣传标语；市环境保护局要结合行业实际，统一印制发放宣传知识手册和宣传单（宣传资料和环保购物袋到环保局领取）；市计生局、工商局、质量技术监督局等单位结合行业特点，有针对性地开展宣传活动；司法局要发挥职能作用，配合各部门做好环境保护法律法规宣传工作；市工业和商务局要协调各重点企业结合“资源节约型、环境友好型”社会建设，开展好相应的宣传活动。（三）密切配合开展活动。市环保局要牵头做好与相关部门协调工作，确保宣传活动成效。各有关部门、企事业单位（见附件2）要在6月5日之前按文件要求，在市区主要街道悬挂环保宣传横幅1条（横幅内容见附件3），并制作展版、印制宣传单，于6月5日早9点前到灵州广场指定位置开展宣传咨询活动。（四）活动结束后，各乡镇、各单位要认真总结，并将活动开展情况于6月20日前书面报市“6・5”世界环境日暨环境教育宣传周活动工作领导小组办公室。幼儿园环境建设的整合性探究与实施方案幼儿园环境建设的整合性探究与实施方案范文一、课题的提出。主要体现在：1、班级环境整体布局不够协调，体现在各区域活动环境建设的布局和协调美及空间布局上。2、年龄段的衔接差，班级都注意了自己班级孩子特点，想到适合本班年龄特点的活动，但在实施时教师耗费精力较大，一是环境布置上，二是幼儿能力上，主要原因我觉得是积累差。3、资源的可持续性差，作为幼儿区域活动教师选用的活动都是源于幼儿生活，以游戏活动为主帮助幼儿形成丰富的生活经验，提升幼儿多方面能力为主的。但教师在开展活动时多以一次性活动投入为主，忽略了幼儿思维空间的开创和资源的可持续性利用。个人认为区域活动的环境建设应该在教师和幼儿的共同探究中不断创新填充的，不能一次累坏了，下次没了激情。4、幼儿集体游戏环境空间开创少。看到这些状况为了能让幼儿园环境建设更有效合理的对幼儿发挥作用，并能合理利旧利废节约资源，为幼儿开设快乐游戏，丰富知识，提升能力的环境建设特提出此课题。二、课题实施的目标：1、结合幼儿园指导纲要（试行）帮助教师了解环境建设的内容选择与布置方法。2、形成几个区域环境建设体系，让环境建设有利于几个年龄段的同时开展，解决资源的消耗问题及幼儿能力养成问题。3、合理利用幼儿园空间，利旧利废构建幼儿园环境，让幼儿园真正成为幼儿提升能力，快乐游戏的乐园。4、打造独特可行的幼儿园环境建设模式，并成体系，推广实用为幼儿园环境建设提供可行性的成功经验做参考。三、实施方法：成立课题小组，确立研究主题方向，以班级为单位探究实施，记录研究内容、过程再进行整合选择，在实践中探究。四、探究的内容：1、走廊文化：走廊区域的合理利用和建设、家园联系区域的合理布置、幼儿作品的艺术再现、低高空作品的合理布局搭配等。2、室内区域活动的选择、设置、建设。3、幼儿园室外环境建设的空间利用、材料利用及对幼儿能力发展的帮助。幼儿园世界环境日活动方案幼儿园世界环境日活动方案一、活动宗旨环保部确定2016年环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”，旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园。为做好2016年“六五”世界环境日宣传纪念活动，在徐汇区中小幼学校形成集中宣传效应，通过宣传活动提高中小幼学校环境教育和环境管理水平，推进学校生态文明建设。二、活动主题改善环境质量推动绿色发展三、活动时间2016年5月20日〜6月10日四、活动内容：活动一：围绕“微生态常对话，小空间大循环”主题，开展资源节约型校园和国际生态学校创建的主题实践活动（各校特色活动）;活动二：积极参加各级各类相关环保活动1、“环球自然日”中小学自然科学知识挑战活动2、上海市少儿生态意识教育示范课进校园培训3、上海市《冈特生态童书》校园生态绘画大赛4、2016-2017庄臣杯“百校创意绿园”项目评选活动5、上海市中小学生常见鸟类识别系列实践活动6、上海市中小学生“壳牌美境行动”7、“更绿上海、美丽校园”校园电子垃圾规范回收活动三：区级环保活动1、徐汇区“六五”世界环境日主题宣传活动（具体学校和安排另行通知）2、2016年梅园中学“馨绿雅德”生态种植社校联动活动3、2016年“中国中学杯”青少年环保创意赛4、第六届“康乐樱花”杯爱鸟识鸟活动5、2016年“天平位育初中杯”环保摄影比赛6、2016年“汇学杯”环保系列竞赛五、活动要求：1、各级各类绿色学校举办1-2次有关生态文明、绿色创建专题讲座，100%学生参与;2、各中小学、幼儿园要充分利用本校宣传阵地大力宣传今年“六五”世界环境日活动主题。重点围绕环境日主题，加强专项宣传教育，营造宣传氛围，开展主题活动。3、各校（尤其是绿色学校）可结合科技周、科技节活动、“六一”少先队活动及本校实际，在上述活动内容中选择1~2个专题进行主题活动。4、活动要从校园向社区拓展和延伸，鼓励学生参与到社区环境改善实践中。绿色幼儿园可结合幼儿特点，组织家长共同参与。5、各校应将活动的内容、照片、文字资料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时发送至教育信息网进行宣传报道。活动结束及时递交《2016年徐汇区学校“六五”世界环境日宣传活动反馈表》（见附件）六、活动联系人幼儿园世界环境日活动方案一、活动主题2015年6月5日是第44个世界环境日。为更好地纪念这一节日并以此为契机，进一步增强全体学生的环境意识，掀起环境保护新高潮，我校决定在全体师生中开展以“绿色低碳生活，呵护和谐家园”为主题的系列教育活动。二、活动时间及步骤三、活动