录播教室建设具体方案

精品录播教室建设方案北京中视天威科技202311月随着计算机多媒体技术、网络技术、信息高速大路等为代表的技术的不断更，推动了教案手段现代化进程。企业企业学校基于网络的音视频录制点播成为多媒体教案应用的一项重要需求，虽然很多与教案相关的资源都是传统的录像带和VCD，但在网络已经普及到每个班级的状况下，如何将传统的录像带等模拟节目资源通过转换格外便利地成为网络上可供点播的资源，成为企业学校网络普及之后一项的需求。同时，随着多媒体课件在教案过程中应用的日益广泛，以及传统的教案评估、培训课录制、教案观摩、远程教案和学生自主学习等，都想实行确定形式把课堂教案过程或者讲义图像录制下来，作为企业学校的一种资源。在现代教案过程中，多媒体形式的引入使得课堂实录除了需要录制教案过程中教员的影像和声音以外，还需要同步录制多媒体课件的内容，并且可以快捷便利的生成课件。如何既能在削减培训教师操作流程的状况下，又能得到高清楚度的视频文件，成了一种的需求。案VGA课堂板书等进展多种模式的整合录制，生成多媒体教案课件。同时，系统实现基于网络环境的多画面直播，保证高清楚的课堂画面和音、视频准确同步的实况效果。系统生成的高质量视频素材文件又可以通过非线编平台进展后期编辑，提高精品课程资源使用的灵敏性。联网根底上的信息化教案环境建设的需求和应用。本方案设计具有前瞻性，满足长远进展。系统构造灵敏，承受模块化设计，支持多种典型应用模式。系统建设既可一步到位，也可以依据企业学校资金及需求状况选择不同的解决方案。无论是哪一种方案，整个系统都能够协调全都，构成一个满足相应需求的功能应用系统，不会造成重复建设或系统冲突。第一章工程设计概述55556其次章需求分析及技术改造要求7777第三章精品录播系统方案综述888999991010DSP10VGA采/101112133.4.114第四章精品录播教室建设方案1616161616161717精品录播教室系统组成说明17精品录播教室系统主要设备组成介绍18环境建设建议23系统功能特点28易于扩展，兼容性强28随录随存，实时直播28全过程、全高清视频的拍摄291029电影模式、资源模式同时录制29PPT29自动语音增益，优质音频采集3030自动生成缩略图索引30多格式录制与直播30图像与声音监视功能31导播物理信号输出31多功能云台把握31全通道虚拟抠像31远程公布字幕31资源课件编辑31SCORM1.232操作极为简洁32第五章课程资源治理系统33网络中心系统概述33系统治理程序37课程应用系统概述39课程资源治理系统39课程资源点播系统39课程直播系统40微课教案及晒课排名系统41教研沟通系统42课程资源编辑系统42P2P44第六章公司介绍454546484848第七章工程组织治理4949494949494950505050第八章工程质量保障5151525252535353535555555555555656第九章工程实施及验收方案585858585959595960606161626263工程简况提出针对该工程的解决方案。工程整体设计规划如下：工程建设目标是利用计算机技术、网络技术、音视频压缩技术、自动跟踪技术、多媒体技术，基于企业学校的互联网网络环境，遵循TCP/IP标准，构成具有课堂教案应用，支持网络的点播、播送、直播、存储、后期编辑等多种利用，真正实现在网络环境下对优秀课堂的真实、全面、立体化的再现的全自动课程录播系统。设计描述设计原则工程的整体方案设计将遵循以下根本原则：1、先进性：先进的设计思想、网络构造、开发工具，市场掩盖率高、标准化和技术成熟的软硬件产品。灵敏性：承受积木式模块组合和构造化设计，系统配置灵敏，满足企业学校逐步到位的建网原则，使网络具有强大的可增长性和强壮性。3、进展性：网络规划设计满足用户进展在配置上的预留，满足因技术进展需要而实现低本钱扩展和升级的需求。牢靠性：整体系统软、硬件设备具有高牢靠性，具备长期稳定工作的力气，可实现系统冗余功能，并具有防止误操作等行为对系统造成的破坏。有用性：方案设计符合国际相关标准和技术标准，并且简洁使用、操作简便。充分考虑利用各种资源，人机界面友好，能使用户最便利地实现各种功能。开放性：在满足安全牢靠和有用的前提下，系统设计承受开放技术、开放构造、开放系统组件和开放用户接口，以利于网络的维护、扩展升级及良好的灵敏性、兼容性和可移植性。设计标准1IEEE802.310Base-TIEEE802.3100Base-TX2IPXPPPSLIP3布线和电气安装标准GB/T50311-2023ANSIEIA/TIA607ANSIEIA/TIA-568A商务建筑布线标准；ANSIEIA/TIA-569A商务建筑通道标准；ANSIEIA/TIA-606EIA/TIATSB-67GB50254-50259-96《电气装置安装工程施工及验收设计标准》；GA/T75-94《中华人民共和国公共安全行业标准》；GYJ125-86《厅堂扩声系统声学特性指标标准》；GB6510-86《30MHz-1GHzGBJ《有线电视播送系统技术标准》；GY106-92《民用建筑电缆电视系统工程技术标准》；《民用建筑电气设计标准》需求分析1精品录播室的全方位、立体化的课程编辑、录制和异地远程听课教室实时收看来精品录播室现场的直播画面以及对视频课程的在线点播。是贵校考虑的主要问题。全自动无人值守录课中视天威全自动课程录播系统将教师电脑VGA信号、教师授课和师生互动场景等进展多种模式的自动整合录制，自动生成多媒体教案课件，实时自动构建培训课程资源库，供网上学生自主学习。同时，系统实现基于网络环境的多画面直播，保证高清楚的课堂画面和音、视频准确同步的实况效果，可对资源文件进展后期编辑，提高课程资源使用的灵敏性。技术改造要求略方案整体描述育技术是运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教案过程和教案资源的设计、开机、网络等现代教育媒体，而是教育过程全部可操作的要素，包括人力资源和技术资众多校园独立的应用系统整合起来，是互联网解决方案的进展方向。中视天威全自动课程录播系统：针对现今企业、培训机构、学校等信息化教案的重VGA的音视频信号实时采集压缩，以标准的流媒体方式实现在网络中的传输、治理、把握，支持网络的点播、播送、直播、存贮、后期编辑等多种利用。系统背景介绍1999年起，网络信息化建设开头兴起，局域网、城域网、计算机教室等热潮不断兴起。技术上的创与进步，客观上能推动教案关心手段的进步。进入21世纪，随着PC记、笔记本类设备不断普及，人们对计算机类设备的操作应用水平不断提高。同时，网络技术的进展对教育最大的影响就是网络教育的兴起，网络技术的普及应用使物理、空间上的距离不断缩小，从而，优质的教案资源能够让更多的师生共享。共享优质教案资源，实现公正教育，力推网上自主学习，使得课程录播教室的建设就成为一种的潮流。从精品录播教室建设进展的过程来看，最早是从高校开头兴起。教育部关于精品课看，课程录播教室的建设正在不断深入进展之中，其进展前景宽阔。系统应用范围网络课件制作课件的评比等等。优质课程资源库建设台。治理权限，进展资源分类/多级名目创立/课件预览/课件删除等操作。B/SC/S两种构造的资源治理平台，为教师资源上传点播供给开放式治理平台。同时治理平台全面支持基于内部园区网或广域网终端对课件库资源的授权访问/扫瞄查询/下载导出应用。远程教案应用观摩、学习，不再受空间和时间的限制。教案技能训练、微格教案评估系统内的各项技术指标进展评测评估〔技术指标内容可依据企业学校实际状况进展修从而使教案水平得以提高。企事业单位培训、专家报告、重要会议录制在企事业单位里，各种培训、专家的报告、重要的会议越来越多，各种如手工记进程的不断深入，通过录播系统进展全方位的录制，能够真实地记录各种会议的全过程，并作为历史资料永久保存下来，可以便利用户在会后进展资料查询和播放。关键技术介绍DSP数字信号处理是一种将现实世界中真实的模拟信号(Analogsignals)转换为计算机能够处理的数字信息〔Digitalsignals〕的过程。这些信号通过一个模拟向数字的转换过程(称之为AD)，变成数字信号送给处理器，进展数字计算，处理完毕后，再把结果通过数字向模拟的转换过程重变成连续信号(称之为DA)。用一般的通用微处理器可以完成这些工作，但是面临的问题是满足如此高的计算速度，就很难保证耗电量很低，更难保证价格足够廉价。因此，另一种微处理器应运而生：数字信号处理器，简称 DSP〔DigitalSignalProcessor〕。DSP是微处理器的一种,.由于应用这类处理器的场合要求具有很高的实时性(RealTime)，比方通过移动进展通话。在当今的数字化时代背景下，DSP已成为通信、计算机、消费类电子产品等领域的根底器件，被誉为信息社会革命的旗手。DSP优于其他微处理器的几点优势：1/加运算2345、提高系统性能6、降低系统本钱VGA/编随着数字信息的不断进展，很多行业对VGA信号的采集需求不断提升,面对市场的迫切需求，VGA信号实时采集压缩卡它可以把输入的VGA模拟信号实时采集压缩，不用再增加额外的设备，既能保证信号的连续实时，又能保证清楚不失真，从而完善解决VGA信号的实时采集压缩这一难题。主要特点如下：1强大的独立运算力气：DSP处理器，独立运算，不占用主机的运算资源。视频高度清楚：VGA32位的高速模数转换，保证采集画面到达高清标准，没有损失，接近原始信号。3采集编码同步完成：VGA信号进展实时采集、模数转换、压缩编码、传输。4、采样带宽可到达600MHz，显示视频、文字、图片、网页都可保证清楚、连续、稳定。5640*480~1280*10246刷率自适应：60~85Hz远距离拾音技术提高录播课件中的声音质量。声音效果。所谓远距离拾音是一个相对的概念，是行业内一个专用词，将2M左右的距离称为090音方式利用了房间或厅堂的声学特性和乐器、人声的自然辐射以及传声器的设置。远距离拾音可以使拾取的声源在频谱上将渐渐趋于平衡，拾取的早期反射将起到加强直达声的作用，而且拾取的混响声场的能量也渐渐增加，来进展整体拾音。承受远距离拾音技090就具有了选择性，而全指向话筒则不能选择，得到的两个声源的声音会一样大。有这个40dB，2M〔一般话筒大局部是全向的〕，得到的声音是很乱的，根本上不能用了。所以指向性越强的话筒，就越适合远距离拾音。在教案现场实行远距离拾音技术，就能实现不使用无线话筒的愿望，到达真正意义上的常态化录制课程，不干扰教师和学生的正常上课秩序。远距离拾音的主要优点是利用自然混响，拾取的声音更自然、更真实。不像近距离拾音那样，声音紧贴屏幕，声音听起来很不舒适。图像定位及跟踪技术〔布局〕考虑，总体设计，画面严谨周密，无垃圾镜头。扰强，定位准确，不需要被摄目标佩戴任何装置。的模式工作，自动拍摄高质量的教案电视节目。本系统原则上分教师探测区和学生探测区两种方式，各自形成独立的探测的区域，又相互支持。教师探测区可以弥补学生探测区的盲区，学生探测区也可以弥补教师探测区的盲区。在画面切换的规律推断上又相互参考。在教室后面上方左右各有一个智能探451M处〔一般黑板下沿〕，从左到右设置一排智能探测接收装置，由红外接收管组成。当智能探测放射器发出信号，接收装置就能收到探测信号。教师在黑板前面的左右位置都能探测出来〔也就是教师在板书的状态能够格外准确地进展探测〕。学生探测区域，探测学生的目的是学生答复教师的提问时，学生摄像机要捕获到学生的图像。学生答复以下问题时，首先要起立。依据这一特点，我们只要探测到站立的人就可以了。一般学生的坐高在1.2M左右，可以将站立的分界限定在1.3M。在教室的后面墙面1.3M处，安装一排智能探测感光探头。在教室的前方，黑板两侧和墙角安装智能探测放射器。这样在教室1.3M处形成一个平面。教室的两侧，一般有窗户和门，不便安装探测装置。教室前面有黑板也不能安装智能探测放射器，由于安装条件的限制，各自的区域都有盲区。在无法探测到的区域，这时教师探测区域正好可以弥补这一缺陷。例如，前排右面的学生他阻挡探测信号的阴影很宽，而最终面的学生的阴影就很窄。当教师走下讲台，教师探测区域就不能探测到教师的位置。这时学生探测区域就可以担当探测任务。就是说在教师区域没有教师时，应到学生区域里找。当教师与学生对话时，有可能教师位置会与学生的位置冲突，有两种可能，一是教师与学生在不同的位M的范围和通道，依据这两个范围就能得出哪一个是教师数据。二是教师和学生是一个位置数据，这时，两台摄像机对准位置即可。格的坐标移动摄像机。切换局部也会依据位置参数，作为切换镜头的条件。把握多台摄像机，承受坐标确定定位方式。每一个空间包含3个摄像机的上下、左右、变倍数据。即景别和位置。三个动作都有速度选择，可依据不同的要求使用不同的速度。这种空间网络定位及跟踪技术，充分考虑了企业学校教案的特点，从而对目标的跟踪更准确、更灵敏，画面更流畅。网络流量把握技术1、单组播转换技术在很多局域网络环境下，组播的实现方式与播送一样，很多二级交换机支持IGMPSnooping，由于视频数据通信量较大，在实际的网络传输中承受播送的方式。在这种状况下，一个组播对网络的压力要远远高于多个单播的压力。Cisco的CGMP和华为的HGMP虽然可以通过第三层和其次层结合的方式解决这一问题，但是系统造价昂扬，而且对于已实现局域网的企业学校升级本钱不行能承受。中视天威承受的单组播转换技术解决这一问题。中视天威ZDIG效劳器、视频效劳器都可以配置设定单组播转换的临界点，即单播数量超过这个临界点后自动转换为组播，低于这个临界点后自动转换为单播，通过这种方式，即可以降低组播数量，降低网络带宽占用；又可以在效劳器转发单播数量超过确定限制后转换为组播，降低效劳器发送开销，平衡网络传输压力。2、自适应码流技术承受UDP、TCP、方式传送视频数据，中视天威的效劳器都可以在网络视频UDP方式下，这是通过网络丢包率的统计获得的，在TCP、的方式下，这是通过发送缓冲的大小获得的。通过网络堵塞状况的信息，下，在录像码率允许的状况下，适当地调高图像质量和帧率，提高图像清楚度。安全治理体系认证和证书本方案的很多效劳/资源的访问需要受到访问把握的限制。为了实现这一功能，使用应用程序的客户必需要向系统证明自己〔是谁〕，这一过程被称为认证。用户认证后，系统必需为用户供给用于安全访问的一个或多个属性，用于进展访问把握和优先抢断等。这些安全属性被封装在一个证书中，并且可以在系统中传递。中视天威系统扩展证书包含：1、授予证书的认证效劳器；2、一般性信息，包括用户ID、优先级、所属于的组等；操作力气，标识本证书所代表的用户能够访问的目标实体〔效劳/资源实例〕以及在这些目标实例上可以进展的操作；4、其它的限制信息：如证书可以存活的有效时间等。访问把握、把握属性和权限图访问把握示意图上图供给访问把握的简洁框架。如以以以下图，客户端只有在权限访问把握运行的状况能够访问目标的特定操作，这是通过访问把握打算函数〔AccessDecision〕实现的。客户端访问把握功能定义了允许调用目标实体特定操作的条件，目标端访问把握定义了目标实体进展特定操作的条件。在中视天威的软件平台上，同时支持上述两种方式。访问把握函数依据以下项确定操作是否被允许：1、进展当前操作用户的安全属性2、需要执行的效劳〔如点播视频效劳器〕3、需要执行的操作〔如数据传输、云台把握〕4、被操作的目标本身〔具体的视频效劳器、或者某个域，如哪个考场，哪个区〕安全代理图 安全治理代理调用链示意图在系统中，客户向效劳实例恳求执行一个操作，但是这个被恳求的效劳自身常常不〔恳求链中的第一个客户〕的访问把握信息被代理给恳求链中的中间者，以访问最终目标的一种方法。系统概述干扰、无意识把握、无人值守的全自动智能录播。的现场直播及录制，也可通过室内多功能一体机进展网络直播接收。实现对教师、学生课堂动态的视频自动跟踪采集，为了更好地提升学校教案的整体优势和整体系统的先进性，实现与将来课程进展趋势及将来教室的进展对接，提升企业的投资回报率和在将来5年内系统保持确定的领先性。工程中的精品录播系统主要应用于精品课程的高清录制和直播，制作出来的课件要符合国家精品课程教案上网技术标准，适用于各种学习平台。系统支持包括动态三分屏模式、单画面的电影模式在内的6统，生成动态交互式的图片笔记索引视频课件或其他资源课件。方案建设示意图精品录播室构造图精品录播教室设备分布图精品录播教室设备构架图精品录播室直播示意图实景效果图精品录播教室系统组成说明录播教室由多个子模块组成，包括多媒体教室模块〔如讲台、中控、展台、笔记本、投影机等等〕、教室场景摄像机图像采集模块、VGA采集模块、自动跟踪探测模B/S架构点播模块、录播系统资源治理模块以及外部条件〔灯光系统、吸音处理〕等。可以轻松实现如下功能：清视频和1路VGA信号，可格外便利快速录制成6种类型的课件；教师视频、学生视频及教师机的 VGA信号可以实现自动切换及手动切换；其中自动切换有多重策略，学校可以依据录播的的实际状况进展适合自己切换模式的选择。2.210Bit8Bit实时全区分率高清无压缩视频采集，实现真SDI1920×1080，大大满足各种高清摄像机的需求。此外拥有多种数字图像和数字降噪技术，及色度引擎自动480i/480PH.2640Kbps~50Mbps1VGA信号；智能图像跟踪系统承受宽动态智能防抖+微把握技术，全三维定位，准确识别跟踪对象，对目标动作和移动作出分析和推断，使摄像机可以进展以目标为中心的画面锁定拍摄或肉眼不易觉察的“微把握”跟踪拍摄。摄像镜头实现360度全域精准目标跟踪、定位，完全实现常态化教案，全自动跟踪系统和录播系统无缝配接，从而保证画面始终流畅稳定，效果平滑细腻，不抖动，不晃眼，符合视觉需要，真正实现了类似手工切换的效果，彻底解决了原先跟踪系统快速切换、快速跟踪而导致录制生成的课件画面大幅变化、抖动，晃眼、眩晕的视觉效果。在我公司录播系统中，后台承受了多种技术，因而生成了包括视频公开课、综合6种课件模式，同时承受了加载技术和随时插入各种素材的技术，使生成的课件内容有很强的互动性。课件编辑系统可以对课件进展同步剪辑，包括切除、合并、添加名目索引、编辑个学问点进展整合，组合成一个的课件。完成的课件中的音视频、板书作为素材直接上传到学习平台进展点播。精品录播教室系统主要设备组成介绍授课内容，激发教师的激情，提高教与学质量。中的各教室多媒体设备及环境设备的进展网络化集中治理把握。高清录播工作站TV-GD500主机配置描述：4U工控机箱、24寸液晶显示器、主板：效劳器级主板；显卡：DDR52G高级图形处理显卡；内存：DDR34Gx1高速内存；数据存储：SATAIII1Tx24U工作站机箱〔570×430×176〕；5×SD/HD-SDI；1×DP、DVI、HDMI。音频输入：1MIC、1路线路、1路监听；VGA采集卡。支持格式：视频格式：YUV无压缩，MPEG2-IMPEG2-IBPMPGE2MPEG4，H.264，DVCPRO/DVCPROHD，XDCAMHD，AVCHD，AVC-intro，HDV，DV25/50视频编码区分率：352x288~1920x1080〔支持自定义，符合国家公开课高清1024x576标准〕1k~300m〔支持自定义，依据编码不同码率有所差异〕操作系统：Windows764bit；图像跟踪系统TV-G1/G2/G3承受固定式架构，图像多维定位技术，稳定牢靠，准确识别跟踪对象，锁定目标摄。实现教师、学生、PPT三大跟踪应用，维护使用更加简洁便利；全图像跟踪，自主开发的智能图像分析软件集合多种识别技术优势，定位准确；教师及学生跟踪实现全三维定位，保证良好的跟踪效果；作；支持手动自动切换；+微把握，保证画面流畅稳定，不抖动，不晃眼；整，最大程度避开垃圾镜头，提升视觉感受中控系统TV-COM中控主机功能特点：1、强弱电分别设计2、带红外放射端口，内置红外录码功能USBVGA及笔记本音频接口4、一键开机和一键关机〔含电脑、投影机、投影幕等的开关都由中控一键把握〕5、一键式切换数字展台、台式电脑、笔记本电脑的视频信号6、3*2VGA接口，3*3视频接口，3*1音频接口路红外放射口，2RS232接口〔1RS232把握端口，1232把握端口〕，232把握接口用于写投影机及录播主机把握代码用8、带有网络模块，可以把握每间教室的电源延时开启和关闭。强电扩展模块功能特点：1、1路投影机电源，带延时保护2、1路电动幕把握电源3、1PC电源4、1路功放电源5、1DC12V中控主机供电电源6、带台式电脑开关把握7、带报警器接口，可用于扩展防盗功能〔即使脱离中控主机，也可以手动开启台式电脑、投影机及升降投影幕〕智能混音器TV-MIC212V1m500mA沟通输入电压AC180-240V全指向麦克风TV-MIC功能特点：80平方音频传输距离3000M20Hz～20kHz42dB85dB〔1M40dB音源〕40dB〔10M40dB音源〕1KHzat1Pa高清云台摄像头TV-HD500功能特点：220万，20倍光学变焦，12倍数,1920×1080p全高清图像质量。NTSC/PAL1080P/600格式全高清的多格式视频输出。装有型的直流电机马达，操作起来安静快速并具备宽范围。RS485/422、R-232C远程把握〔VISCA、PELCO-D/PELCO-P协议〕接口，可对摄像机进展远程高速通讯把握。可进展水平视角55.2°的图像捕获，是小型或中型会议室的抱负选择。支持高清视频和标清视频同时输出，适用不同视频设备的同时应用并充分个预设位,摇移/俯仰/缩放值等均可进展预设，即使在摄像机关闭时预设数据也可以保存下来。协作精彩的云台构造设计，可保证云台长时间使用后的高精度定位。高清摄像机1080P高清图像207HDCMOS传感器，可实现1920x108030帧/秒。高清数字接口200M。低照度超高性噪比的CMOS传感器可有效降低在低照度状况下的图像噪声，同时应用了2D3D降噪算法，有效的降低了图像噪声，即便是超低照度状况下，照旧保持画面干净清楚。快捷操作切换台传输接口推举承受通用串行接口〔RS-232〕1个起始位、8个数据19200bps。键盘接口：Usb接口〔5v供电〕：2个；一个输入，usb外观的接口，pc机识别的是一个串RS232标准接口：1个，19200波特率。灯和指示灯，灯会随着软件启动而初始化。初始化后按键亮灯状态会随之变化。性能参数：2，键盘带有禁用功能〔制止启用键盘和鼠标〕，防止录播使用过程中误操作键盘鼠标3，带有一键手动和自动导播功能PVW6TCUT的硬切。5，支持一键录制，暂停，停顿功能，带有监听按键。6PELCOVISCA协议。可以一键切换云台地址。录播操作台功能特点：2.整体外观流线造型，设计创、构造合理、加工精细简洁、流畅、现代、美观大方。3.各部位尺寸均依据人体工程学经过准确计算，全部角、边均设计为弧线过渡，既保证操作安全\舒适又便利操作。4.把握台内均按国际电工标准安装，适用于通讯指挥、调度中心、保安监控、广电等领域具有较强的通用把握台内各单元相互贯穿，走线便利.6.侧板、台面板、前扶手等均可选为木制材7.外表处理：去油、磷化、电泳底漆、静电喷粉。环境建设建议灯光系统设计目质量。总原则：教室遵循均匀布光原则。面，一个是必要的照度，一个是限制功率。就是说要保证安康，还要节能。对于一般教300lx〔勒克斯〕，M11瓦，目标值为9瓦。目前市面上的灯具，能到达这个要求不是很多。必需使用36瓦直管三基色日光灯，才能到达这个标准。拍摄电视节目要求灯光不仅一个亮度值，还要求色温全都，显色性高。一般的光源和灯具很难到达标准。就目前能够选购到的灯具中，格栅灯是比较抱负的选择。它的优点是摄像机不简洁呲光，人员不会炫目。这种灯有两个系列，主要是灯管长度不同，有36瓦和18瓦两种。同是三基色灯管，36瓦的灯管每瓦90lm〔流明〕，18瓦的只有70lm。因此建议企业学校使用36瓦的灯管，它发光效率高。要使用电子镇流器，由于它没有频闪。电感镇流器有50赫兹的频闪，人眼的感觉不明显，但摄像机对此很敏感。还要留意灯具的安装方向，教师与学生不应看到灯管。即灯具长度方向垂直于教室的前前方向。荷兰飞利浦公司推出的其次代荧光灯，管径缩小到26mm，称之为“T8直管荧光灯”，较原来的T12(管径38mm)节电10～15％，特别是在配套部件无须转变的状况下就可用T8直接取代T12，因此T8在世界各国得到了快速推广。近来国际上又推出访用电子镇流器用于高频工作的T8荧光灯，比精品T8又节电10％，系100流明／瓦。灯管的色温问题要特别说明，色温对应摄像机来说叫做“白平衡”。一般摄像机大多使用自动白平衡，原则上说灯光型和日光型都可以，但要求色温全都，不能混用。摄像机的白平衡会自动跟上。所谓色温，简洁地说是人眼看到灯管发光的颜色。一般企业学校大多习惯日光色，即色温为6500k的。实际上超冷白色，即色温4000k的灯光比较好。对于颜色的复原较好，但这种灯管不易选购。灯具的数量与总功率有关，录播教室照度大于一般教室，教师区在700lx左右，学生区在500lx左右。这样计算：教师区灯的总功率=教师区的面积〔平方M〕x25瓦，教x2M8M16M，总功率为400瓦。黑板灯方案：336x2的格栅灯，336x2的黑板灯。格栅灯位置在黑板前1M处，中心1个，左右各1个，间距平均安排。黑板灯位置距黑板2M5的地方，中11个，间距在黑板的范围内平均安排。对应在投影幕前的灯，应单独设开关，必要时可单独关闭。学生区：学生区的功率=学生区的面积X15瓦。例如，学生区60平Mx15瓦=900w36x21234排。36x2的1.2M0.3M。3x36w0.6M吸音板吊顶，安装简洁。假设使用这种灯，灯的数量相应削减，排列方式也会有变化。不管用哪一种灯，原则是均匀排布。总原则：教室遵循均匀布光原则。电子白板或电动幕布前的灯光应单独设置电源开关，可独立开启或关闭。立开启或关闭实例参考图：推举型号1：3350LM；长度(MM)：1213.6；额定平均寿命(H)：15000；显色指数(CRI)：85；2：

品牌：PHILIPS；型号：TLD－36W/827(840)；效率93LM/W；功率(W)：36；色温(CCT°K)：2700〔4000〕；灯光颜色：暖白色〔超冷白色〕；品牌：PHILIPS；型号：TLD－36W/865；3250LM；长度(MM)：1213.6；额定平均寿命(H)：15000；显色指数(CRI)：85；

效率90LM/W；功率(W)：36；色温(CCT°K)：6500；灯光颜色：日光色；吸音处理〔或构造〕的类别很多，形式也有多种多样。但从内装修的形式上可归纳为下述三类：棉吸声板、织物毯、玻璃棉板〔有薄膜贴面〕和钻孔声构造等。声泡沫塑料外蒙阻燃织物、锦缎、喇叭布或设置木条、金属管等。隐蔽型：在透声的屏障后配置各种吸声材料或构造窗帘的选择：应选用双层，遮光、厚重、外表粗糙的窗帘。的光线不受到外面阳光强弱对摄像机摄像效果的干忧；一般窗帘可进展吸音，让教室拥有一个更良好的声学环境。遮光布依据其遮光性可以分为三类：半透光性，适合一般办公场所，能与四周的良好环境得到沟通。半遮光性，可遮挡目光，看不见室内外人物景象，但有光感。全遮光性，完全无光适合卧房与影视会议室。对于遮光布遮光性的鉴别，有一个很简洁的方法，就是将遮光布对着灯光照一下，其光线的穿透程度一目了然，在录播教室中应承受全遮光性遮光布。窗帘从材质上分，窗帘有棉质、麻质、纱质、绸缎、植绒、竹质、人造纤维等等。其中，棉、麻是窗帘常用的材料，易于洗涤和更换，从吸音上考虑建议承受棉、麻类的窗帘。大屏幕显示设备的选择就能将教室的亮度降低，比方拉上窗帘，关闭银幕上方的灯都能降低银幕的亮度。我们在这里争论的是，在录播教室使用什么设备作为大屏幕的显示。当摄像机进入教室后，投影机与摄像机就产生了不能调和的冲突。冲突的中心是“感光宽容度”。即从最光明到最黑暗所能表现的层次，也有叫“动态范围”的，固然是越多越好。人眼的CCD摄像机高出很多！所以，我们用摄像机拍出来的片子，跟我们看到效果不一样。这似乎与上述的冲突没有联系，CCD的比照，由于摄像机的宽容度窄。就不行能完全显现人眼所观看的景象，只能表现亮暗层次的某一段。用摄像机拍摄教案节目，一般使用自动光圈。自动光圈是以画面中最亮的局部，作为调整光圈标准。教室前方最亮的是银幕，它比教师的亮度要亮很多。这一点人眼是感觉不到的，摄像机就不行了。一旦银幕消灭在画面里，光圈马上变小。银幕上的内容看清了，教师的局部变得很黑。假设按教师的亮度固定光圈，当移到银幕上时，银幕上的内容什么也看不见。在电视的演播室使用灯光，一方面是为了艺术效果，另一方面是为了减小画面的亮暗层次，来适应摄像机的感光宽容度，这样拍摄出来的图像才能靓丽。同理，在录播教室里为了拍摄高质量的电视图像，也要使用灯光。教室整体提高了亮度，摄像机拍到了银幕，也不会消灭呲光。但是人眼看银幕就会感觉很不清楚。好在VGA的图像不是从银幕上拍摄的，是从计算机上直接采集的。所以不会影响电视节目的质量。录播教室重点是节目质量，现场的效果可以放在其次位。的显示器是一个数量级，用它来显示计算机的内容毫无问题。整个银幕的。在电影院的最终一排，能看清整个银幕，但细节就看不清了。这样就消灭了一个最正确观看距离的说法。即长时间观看不会疲乏，又能看清细节。其实说的是人的最正确观看视角，但是这个角度概念较抽象。人们就将其换算成最正确观看距离，就是常说的屏幕高度的4～6倍距离。为什么要用屏幕高度算呢，一般人说电视的尺寸都说对角线。对角线的说法是沿用工业标注屏幕的做法，而人眼在眼球不动的时候。人眼上下的视角，远小于左右的视角。电影的宽银幕的长宽比就是按人眼的特点选定的。所以按屏幕的高计算最正确距离是比较科学的。由于高清电视的消灭，电视的光栅构造越来越细腻。这个阅历值就有显得过于笼统，换句话说，随着屏幕区分率的提高，观看距离就会缩短。下面的内容就是介绍不同的区分率的最正确观看距离。计算赏识距离的公式与换算表格〔16：9〕最正确赏识距离〔公分〕屏幕高度÷垂直区分率×3400这个公式相当明确而好用，但是还是有不少人不太会算，于是有些专业人士干脆把公式代入各种尺寸、区分率、制成表格供给应大家使用，并参与日本人惯用的 “3H、画面高度的3、4、5倍〕作比照，以下是此表格的相关说明。画面对角线尺 画面高寸〔英 画面对角线尺 画面高寸〔英 度〔厘M〕480级离〔M〕720级离〔M〕1080级最正确赏识距离〔M〕3H〔M〕4H〔M〕5H〔M〕寸〕3239.842.821.891.993746.073.262.181.451.381.842.304049.803.532.351.571.491.992.494252.293.702.471.651.572.092.614657.274.062.701.801.722.292.864758.524.142.761.841.762.342.935062.254.412.941.961.872.493.115264.744.593.062.041.942.593.245568.484.852.743.425669.724.943.292.192.092.793.495770.975.033.343.556074.705.293.532.352.242.993.746580.935.733.822.552.433.244.057022.742.613.494.368099.607.064.703.142.993.984.98100124.508.825.883.923.744.986.23103128.249.086.064.043.855.136.41110136.959.706.474.314.115.486.85120149.4010.587.064.704.485.987.47130161.8511.467.645.104.866.478.09150186.7513.328.825.885.607.479.34200249.0017.6411.767.847.479.9612.45表格中的480级、720级、1080级，是指电视图像，准高清图像，高清图像。在录播教室的大屏幕上，所显示的是教案计算机的屏幕。而课件中多是PPT、Flash或视频480级一栏，观看距离范围还可放宽一些。100寸投影〔4：3〕，银幕高1.5M，720级距离时已经6M，教案多用480级，观看9M了。前几排的学生观看不舒适。42寸液晶〔16：9〕，屏高0.52M，4倍距离2M，480级的距离3.7M。在教室里配6台就能满足学生收看。这样在录播教室使用平板电视，既解决了光明教室的问题，又可以使更多的学生在最正确距离收看。系统功能特点技术等先进技术，为用户供给了完善地录播系统录播产品。本系统具有以下特性：易于扩展，兼容性强中视天威TV系列便携设备与中视天威教育云平台系统可实现无缝对接，通过校园网与资源治理平台进展文件传输。用户即可选配摄像机等相关配件，也可使用已有摄像机设备，中视天威TV系列供给SDI、HDMI、DVI-A、DVI-D、重量接口，便于用户将已有的DV等摄像机输出信号接于录播主机上，完成视频的拍摄。随录随存，实时直播中视天威TV系列承受FlashMedia流媒体技术，视频压缩承受H.264，文件封装格式为MP4，在保证视频清楚度的同时，极大的降低了录像文件传输过程中，对网络带宽USB接口拷贝和网络下载的方式，将录像文件导出，省去传统录像方式采集视频的过程，极大的节约了后期编辑制作精品课程的时间，减轻了电教人员工作强度+通过资源治理平台可进展实时直播，实时性强，延时小。全过程、全高清视频的拍摄全部过程之中。1920×1080区分率的1280×720区分率。10路信号输入10通道输入，支持加载授课电脑信号、教师摄像机、学生摄像机、教师全景摄像机、学生全景摄像机、板书摄像机、片头、片尾、本地视频和图片素材、远程互动信号SDI/HDMI/DVI/重量/复合接口摄像机、支持IP机。全部输入全1080p60。电影模式、资源模式同时录制模式也是绝大多数同类设备无法完成的。PPT无线采集结合我公司自行研发的教师机屏幕采集系统，通过结合我公司自行研发的教师机屏幕采集系统，通过IP网络能够将授课计算机的屏幕内容，包括内容，包括PPT索引、鼠标运动轨迹、电子白板内容、桌面手写板等完全录制下来，可以远程启动录播主机进展精品课程录制，还可以支持远程把握录播主机操作，教师在办以远程启动录播主机进展精品课程录制，还可以支持远程把握录播主机操作，教师在办公室内就可以远程把握录播主机。公室内就可以远程把握录播主机。而且屏幕采集系统在录制屏幕内容时，具有以下特点：1、占用格外少的CPU资源，录制屏幕的时候不会影响正常授课；22、压缩率很高〔H.264编码〕，占用磁盘空间小。33、 桌面采集数字化，清楚流畅，无损耗。自动语音增益，优质音频采集声音效果是录播课程质量的重要指标，确定程度上，声音效果比图像效果更加重计实现了声音的完善采集，准确复原现场声音。声音大小全都，录制的课堂视频声音自然流畅，完善复原教案现场声音。高质量切换PPT、教师、学生、教师全景、学生全景、板书、远程教室、片头、片尾、素材切换，进展全方位、多角度、多景别的拍摄，切换自然无黑场，保证视觉流畅又真实材切换，进展全方位、多角度、多景别的拍摄，切换自然无黑场，保证视觉流畅又真实的表达教案情景。内置两百多种二维切换、三维切换、画中画、三分屏等效果。的表达教案情景。内置两百多种二维切换、三维切换、画中画、三分屏等效果。自动生成缩略图索引系统能够依据教师的授课资料内容自动生成缩略图索引，给学生选择播放课件带来系统能够依据教师的授课资料内容自动生成缩略图索引，给学生选择播放课件带来了很大的便利性。而一般同类软件，录制时不能自动生成索引，只能在后期的时候添了很大的便利性。而一般同类软件，录制时不能自动生成索引，只能在后期的时候添加，这给教师制作精品课程的时候带来了巨大的工作量。加，这给教师制作精品课程的时候带来了巨大的工作量。多格式录制与直播支持电影模式和三分屏课件资源模式录制和直播。电影模式录制支持 源模式录制支持MP4、FLV，三分屏直播支持Flash(RTMP)。课件录制和课时直播实行分别设计，录制与直播把握分开单独把握，录制支持一键开头、暂停、停顿，直播支持一键开头、停顿。图像与声音监视功能在录制课件之前以及录制课件的过程之中，在录制课件之前以及录制课件的过程之中，都供给了图像以及声音的预览与监视功能，这样能够保证课件的录制效果，不会消灭能，这样能够保证课件的录制效果，不会消灭“静音课件”现象。市场上同类产品，大部分没有供给音频监视功能。导播物理信号输出支持输出支持输出SDI/HDMI/DVI/VGA/重量/复合接口的导播视音频信号。可通过连接线拓展输出到展输出到LED大屏、数字电视、投影仪、显示器等显示设备上进展视频信号直播。多功能云台把握,支持手动操作摄像机云台，支持变焦、聚焦、光圈操作，支持上、下、左、右、左上、左下、右上、右下云台移动、支持鼠标拖拽任意位置云台移协议，支持预置位点调用、设置，支持自动跟踪开头、停顿把握。全程无需连接任何把握线。全通道虚拟抠像支持每个通道抠像，支持红、蓝、绿三色背景抠像，背风光可选，抠像后可叠加图支持每个通道抠像，支持红、蓝、绿三色背景抠像，背风光可选，抠像后可叠加图片和其他通道视频；抠像人物边缘清楚，无色边；抠像支持色键、亮度、阴影、模糊、片和其他通道视频；抠像人物边缘清楚，无色边；抠像支持色键、亮度、阴影、模糊、边缘、溢出把握、边框、排解等参数调整。可拓展为虚拟演播室、校园电视台等。边缘、溢出把握、边框、排解等参数调整。可拓展为虚拟演播室、校园电视台等。远程公布字幕支持通过支持通过IP网络远程CG字幕公布，用于导播和字幕工作分别；支持文字、图片、图片序列、时钟、定时器等图片序列、时钟、定时器等CG叠加，CG位置、大小任意可调，支持无限层叠加。实时添加字幕和添加字幕和CG特效。资源课件编辑资源课件录制好后，资源课件录制好后，可以对课件进展任意的剪切或删除无用的局部，而且视频与讲稿是同步剪切。也可以对多个课件进展拼接处理，实现添加片头、片尾等功能。稿是同步剪切。也可以对多个课件进展拼接处理，实现添加片头、片尾等功能。支持SCORM1.2国际标准课件实时录制系统录制出来的课件，符合课件实时录制系统录制出来的课件，符合SCORM1.2国际标准。完全满足教育课件录制标准。录制标准。操作极为简洁对授课教师没有任何要求，授课教师不用转变以前的授课习惯；对电教教师来说，对授课教师没有任何要求，授课教师不用转变以前的授课习惯；对电教教师来说，只需要点击鼠标三次即可生成课件；整个系统操作简洁，格外适合应用于教育行业。只需要点击鼠标三次即可生成课件；整个系统操作简洁，格外适合应用于教育行业。网络中心系统概述网络中心系统概述1子系统由治理把握台、效劳器二局部组成。1、治理把握台2、效劳器由点播、直播、资源治理/Web三个效劳器构成。三个效劳器都是规律效劳器，物理效劳器的数据需要依据用户的需求和并发数量进展相应的配置，即三个效劳器即可以由一台物理效劳器完成，每个效劳器也可以由多台效劳器支持。其中：AdobeFlashPlayer二次开发Version资源/WebWeb点播效劳器。点播效劳器点播效劳器功能简介点播是以软件形式，安装于效劳器上的P2P点播系统。点播软件的设计理念就是让用户能更便利更实惠的开设p2p点播系统效劳器，点播〔中视P2P点播系统〕正是基于流媒体技术平台，利用P2P技术开发脱离传统p2p点播系统效劳器硬件和带宽要求很高的束缚，再配以中视独创技术开发，真正做到即点即播，拖放无延时的vod音、视频点播系统；中视vod具备中视DYNAMIC〕VODCACHE〔点播高速缓冲技术〕，并包括负载均衡网络建设策略，能实现广电、教育、互联网、企事业单位等用户对于活动、会PC终端、移动终端、机顶盒终端同步播放。点播系统概述与优势1、节点安排维护模块:P2P网络中点播节点的联接策略，最大程度理化指P2P构造高效稳定性。2、节点信息维护模块:使用短连接技术，得到各个节点和网络架构状态，对节点数据量和数据流进展监控，并供给调整依据。:用于关心优化节点选择策略，使得同一区域高速节点间快速互联。4、爆发性风险把握模块:对网络中全部爆发性断线、上线，进展预警处理，保护节点的传输质量和播放质量。5、传输治理模块:UDP、TCP、多协议栈编写，可动态切换使用中的协议，传输速度和丢包率也可动态调整改进。6、网关及通讯协议综合模块:供给网关穿透效劳，和简洁网络的自动化映射，专注视频，效劳教育。便利有简洁内网的企业进展部署，并且提高节点连通率。7、带宽合理化治理模块:QOS质量，在保证QOS的前提下最大程度合理使用节点和效劳器带宽，使网络点播同时不会形成拥塞。8、超大规模治理模块组:支持镜像效劳器的搭建。9、效劳负载保护模块:优化的程序性能合理利用效劳器资源，对CPU、内存等使用率进展动态监控，超出负载标准时实施保护策略防止效劳器假死，同时动态降低效劳器负载，到达单台效劳器极高人数负载。流媒体模块:支持市面上全部常见流协议和视音频文件，对码流帧率不做限制，同时支持高清和标清。媒体帧策略模块:供给了帧级访问把握，实现了高速拖拉、帧级拖拉定位等精细化帧操作功能。10、集成化媒资及效劳器群组治理模块:供给了媒资内容的治理和效劳器群组治理。11、商用模块组:广告、访问收费、加密、谈天室功能等商用功能组。12、安全模块组:视音频防盗链、内容保护等安全性模块组。13、跨平台代码构造:可以安装于windows等多种效劳器平台，在收看端更是支持众多嵌入式系统平台。14、可多集成化接口组:CMS系统、OAvod和功能调用接口。业内优势：供给最高扩展性、最牢靠、最安全及最简洁治理的媒体发放系统。个强大的平台。直播效劳器直播是以软件形式，安装于效劳器上的P2P直播分发系统。基于流媒体技术平台，配以中视独创技术所开发的一款具备优秀性能现场网络直播软件。本系统拥有强大的极端负载技术——中视EXTREME LOAD TRANSMISSION〕，通过极强的UDP穿透功能来降低现场直播对于效劳器硬件和带宽的高依靠性，不再需要高带宽就能确保用户享有清楚、流畅在线直播收看频体验，在满足广电、教育、互联网各企业用户对于活动、会议、演出等节目进呈现场直播的要求之余，还能节约购置带宽和效劳器的高额资金。同步支持PC终端、移动终端、机顶盒终端同步播放。点播系统概述与优势1、节点安排维护模块:P2P网络中直播节点的联接策略，最大程度合理化P2P构造高效稳定性。2、节点信息维护模块:使用短连接技术，得到各个节点和网络架构状态，对节点数据量和数据流进展监控，并供给调整依据。全球地域、运营商IP段表:用于关心优化节点选择策略，使得同一区域高速节点间快速互联。3、爆发性风险把握模块:对网络中全部爆发性断线、上线，进展预警处理，保护节点的传输质量和播放质量。4、传输治理模块:原创的高速和稳定两种传输模式，基于UDP、TCP、多协议栈编写，可动态切换使用中的协议，传输速度和丢包率也可动态调整改进。5:供给网关穿透效劳，和简洁网络的自动化映射，便利有简洁内网的企业进展部署，并且提高节点连通率。6:自动检测节点和效劳器的带宽容量和QOS质量，在保证QOS的前提下最大程度合理使用节点和效劳器带宽，使网络直播同时不会形成拥塞。7、超大规模治理模块组:支持镜像效劳器的搭建。8、效劳负载保护模块:优化的程序性能合理利用效劳器资源，对CPU、内存等使用率进展动态监控，超出负载标准时实施保护策略防止效劳器假死，同时动态降低效劳器负载，到达单台效劳器极高人数负载。9、流媒体模块:支持市面上全部常见流协议和视音频文件，对码流帧率不做限制，同时支持高清和标清。10、集群效劳器治理模块:供给了效劳器群组治理把握。11、商用模块组:广告、访问收费、加密、谈天室功能等商用功能组。12、安全模块组:视音频防盗链、内容保护等安全性模块组。、跨平台代码构造:windows等多种效劳器平台，在收看端更是支持众多嵌入式系统平台。14、可多集成化接口组:CMS系统、OAlive效劳webservice和功能调用接口。资源效劳器Windows和LinuxJava是一种可以撰写跨平台应用程序的面对对象的程序设计语言。Java技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性，广泛应HTMLJavaScript相比，Java在JavaJava程序驻留在内存中，其他用户再一次访问这个程序时就不需要重编译程序了，只要直接执行内存中的代码就可以了，这也是JavaJava具有格外强大的功Java都能实现，而且支持几乎全部流行的数据库Java+Ajax技术，资源治理效劳器供给了富互联网应用，供给了更好的用户体验。系统治理程序户权限治理、资源治理和课表治理。用户和用户组治理用户治理：添加、删除、修改用户，修改用户密码，功能界面如以以以以下图。批量添加用户：可以下载EXCEL模板，使用学校已有治理系统的用户信息，快速批量将全部用户添加到系统当中，功能界面如以以以以下图。EXCEL模板格式和说明，添加和修改相关用户信息，保存后上传，就能将批量的用户导入。用户组治理：添加、删除、修改用户，并治理组中用户成员，界面如以以以以下图。年级学科治理批量添加年级学科：可以下载EXCEL模板，使用学校已有学科年级，快速批量将全部学科年级等分类信息添加到系统当中，功能界面如以以以以下图。视频课件存储迁移变化，所以视频资源存储治理也是平台的重要模块组成。1、治理员可以将视频资源文件从存储上物理删除，并在前台取消公布。2ftp或者直接拷贝的方式在效劳器存储之间移动视频资源。3、删除物理文件后，相关的虚拟学问点也都跟着被删除。4、迁移之后的视频会重公布并修改相关视频编目信息。视频课件编目1、课件编目是指为生成的视频课件添加视频名称、标签、公布时间等标识性根本属性。2、刚生成的视频课件没有任何标识性，用户无法识别，从某种程度上也可以说是不行用视频。3、治理员为刚生成的视频课件进展视频编目，让其成为可用视频。4、视频课件是视频编辑的根本环节，便利用户识别以及视频检索。课件编单上传用于点播系统中视音频文件的上传。断点传输可避开用户消灭传输中断重开头的麻烦，提高了传输。2、模块集成于中视直点播系统的治理终端上，更具知名目扫瞄治理操作、权限组合、web汇报功能。3、 有效地完善了点播系统用户上传文件治理的功能。实况课件流录制制两种方式。课程应用系统概述等。用户依据应用需求的不同，可选择不同的应用模块或选择全部应用系统。课程资源治理系统资源名目治理中可列出“热门关键词”。分级名目治理课程资源点播系统课程资源扫瞄、点播以以以以下图为录像点播的界面。如以以以下图，点播支持标清/高清和超强清切换、画面比例、画面色亮度及字幕调整等功能。课程相关参考资源上传授课教师可以将与课程相关的资料上传到相应的名目，把自己原创、收集到的课源的建设。课程资源下载养，信息技术整合力气，课件创作和课堂授课水平。选择相关工具下载IE自己的方式下载，供给应用户更多的使用体验。课程资源检索可通过设置关键字对课程资源进展全局搜寻，查找所需要的课程资源。课程直播系统权限直播加密承受分级权限设置，可限制观看直播人员类别，设置等级为〔全部人、登本校人员、角色设定〕四类。同时可对直播频道进展加密设置，是否收费等权限设置。 基于课表直播在主界面选择项中点击“节目单治理”，就会进入课表直播页面如以以以以下图所示增加此项课表直播时设置的直播时间段之中，直播界面如以以以以下图所示：基于教室直播的名称，IP地址，录播机状态，点击链接后便可以基于教室进展直播微课教案及晒课排名系统微课教案系统概述微课视频学问点只是有标签的单个学问点，时间长度一般不超过3分钟，播放时长很短的视频。教师可将自己的教案课程按学问点、课程构造、教案技能等分割成多个便利观看的短视频并配备相应习题或教案，便于学生定位到具体的学问点学习，也便于教师依据教案技能自我反思、自我学习，技能训练，教案争论。教案资源晒课排名系统评，点击“提交”以后，就可以完成评比，评比信息参与到评比栏。同的微格教案评比标准。评比子项，可满足各种各样的评比要求。课程资源的打点授课阅历和技巧，提高教案水平。课程资源评论水平，教案方法。网络共享保藏平。教研沟通系统Ajax异步通讯技术，用户登陆资源治理系统后，不用安装客户端，让登陆平台的全部用户在线进展沟通。课程资源编辑系统并、片头、片尾、台标、字幕、画中画、特效等功能，实现多种格式的转换编辑软件主界面视频课件切割1、视频切割是指依据特定的规章将一个视频课件切割成假设干个小文件。视频切割技术将大的文件切割成小文件之后再做处理。〔例如按时间段分割〕对其执行切割处理。台用户观看或者使用其做为备课素材使用。视频课件拼接1、视频拼接是指将多个文件拼接组成一个的视频课件，是视频切割的逆过程。用切割技。术，先切割再拼接，完成去除无用片段的功能。3flvmpg文件。视频课件包装1、课件包装是指通过对视频课件的有效处理，以实现多种形式场合的视频应用。视频应用。3、典型应用有视频添加片头片尾，视频抽条。件。课件排序转码12、通过单台效劳器完成视频课件转码，每次只能对单个文件进展转码。3、效劳器工作时，其他视频课件进入转码排序等待序列，待上一个视频课件转码完成，效劳器空闲时，才允许下一个视频课件进入转码区，承受转码。4、这种转码方式一般适用于小文件，小文件数据量不大不至于占用转码效劳器太多时间，而让后续的视频课件等待太久。5、转码工序简洁，不需要做其他处理。P2P直播数计算公式直播每个频道可以设置一个最大直连数MDC，当在线小于MDC时候，绝大局部带宽都是效劳器负担，当在线大于MDC的时候，超过MDC局部的客户端不能连接效劳器，由连接效劳器那局部的客户端供给上传数据。MDC计算公式：MDC＝效劳器可用带宽*.09/直播码率。20M能支持多少人直播呢？答：MDC=30*1000*0.9/400=45MDC4550100人规模的直播。频道在线与带宽计算公式〔理论值〕：当直播码率大于用户平均上传带宽：频道所需带宽＝(直播码率－用户平均上传带宽)*在线人数例如：直播码率是500kbps，用户平均上传带宽是400kbps1000，那么“频道所需带宽”＝(500kbps-400kbps)*1000=100mbps＝MDC值*直播码率MDC越大，支持的在线越多，稳定性越好MDC在线100千人规模2002千人规模500万人规模公司简介北京中视天威科技是一家以流媒体技术为核心，集软件开发、销售，系统集成等为一体的原创型软件企业。公司注册资金1000万元，年销售额到达2023多万式运营起，始终从事视频设备的研发和销售，而且是以播送级的视频指标做录播，以广电的行业要求做录播。公司自主研发的TV系列录播产品，多年的市场打拼与阅历累积成就中视天威品牌经营至今已在全国二十多个省、市、自治区得到了广泛应和良好的口碑.为业界所熟知。 我们的特色:供给应用户的不只是产品，而是一套优秀的解决方案。同比其他录播厂商从产品整体上，选择中视天威录播的理由是：中视天威在市场及产品方面，着力于全自动录播、虚拟演播室、便携式录播和流媒体资源治理平台的整体系统产品供给，并以全自动录播系列为主要市场重点。从前端的视频采集设备到现场的视频制作再到后期的资源治理系统等，其特色在于整体解决方案，除了计算机、机箱硬件线材，全部皆由自主品牌产品整合而成。一样于其他竞争对手需要搜罗不同品牌来集成才能发挥系统功能而言，中视天威自行研发产品组成的解决方案表达出更高的专业视角与品牌意识。因此，中视天威产品策略，不但有纵向进展同类高、低阶系列产品，更有横向进展的相关而不同类别产品，如：TV-GOOE录播软件、TV-G500K快捷操作切换台、TV-COM1TV-G500HDTV-G1跟踪系统、TV-G2跟踪系统、TV-V5.0治理平台、TV-HD500摄像头、虚拟成像设备、TV-XL综合线缆〔视频供电把握集于一体〕…等，这些都代表中视天威的技术延长不仅深且广，更意味着中视天威针对将来不同应用市场皆早早奠定下深厚扎实的根底，只需依市场需求来选用调整搭配之后，便能轻松应变市场多方位进展，产品潜力由此可观。给了客户什么产品及效劳，更重要的是，是否满足客户选用中视天威产品的目的与期到一起共同努力奋斗、施展抱负，期望将自己的志愿圆满于这份事业。所以，“关口号，更被认同于自愿植入到各效劳工作行动上！北京中视天威科技向用户供给业内最的产品硬件/软件,并向用户及各类单位供给多种可选的技术效劳方案，包括：设备安装、调试、培训、维护、升级等；我们有专业的技术效劳团队，而且实战阅历丰富、技术功底全面，能为用户供给满足的效劳。我们的售前售后效劳体系完善、更趋人性化，能为用户供给多样灵敏、细致周到的效劳。产品优势分析1、indows764位系统平台承受windows764 位平台，支持大容量内存，为多路视频录制供给了更为强大的性路全高清〔1080〕视频的同时录制，还能同步进展全高清视频直播，而对简洁课程录制及长时间课程录制操作响应速度更是大幅提升。承受播送级高清楚度视音频系列板卡使用第三代播送级高清楚度视音频系列板卡，此板卡承受国际最先进的软、硬件技术，全面支持高清格式并兼容标清，具有超强的稳定性,板卡上全部信号指标都到达国际先进水平，同时承受绿色环保设计，符合RoHS指令和CE、FCC的要求。2、多种格式录制源自播送电视行业核心技术，支持多达10种视音频文件格式：支持高清视频格式YUV4:2:2@10bit、YUV4:2:2@8bit、MPEG2Iframe〔100~300Mbps〕、DVCPROHD、XDCAMHD、AVC-Intra、AVCHD、AVIDDNxHD支持标清视频格式YUVDVSD、DVCPro、DVCPro50、MPEG2I〔10~50Mbps〕、MPEG2IBP、MPEG4支持音频格式WAV、WMA、MXF、MP3、AC-3、DTS、DRA支持文件格式AVI、MP4、FLV、WMV、MPG、TS3、多码流同步录制支持多码流同步录制技术，承受一路高码率的码流用于本地高清存储，一路低码率的码流用于网络传输，同时兼顾本地存储和远程网络传输，双码流在现有网络瓶颈下兼顾了图象质量和传输质量,可以突破网络瓶颈，依据网络带宽灵敏选择码流格式，到达本地高清视频课件的存储以及再利用，同时通过后端同步录制的低码流进展网络传输，确保网络直播和点播应用的流畅。4、智能定位运用中视天威独立研发的视频捕获分析跟踪技术，结合多种图像分析算法，实现智能定位跟踪不同教师行为、准确定位多种学生互动场景，避开了环境光、热光源等因素的干扰，符合人体工程学的跟踪视觉感受，定位触发准确率接近100%。绿色设计理念承受图像跟踪系统完全避除了红外跟踪、超声波跟踪等系统严峻的辐射，协作优质的无佩带式收音系统完全不影响教案过程的常态化。上洋So-Class系统主机承受绿色环保设计，承受了静音式主机机箱， 45nm工艺的FPGA，符合RoHS标准的芯片选型、PCB制版、焊接生产，保证了设备的低功耗和无铅化，根本消退了噪音对教案及录制的影响，完善实现了绿色低功耗和高性能的平衡，极大降低了对环境的污染，最大限度削减了系统设备对师生安康的损害。5、多模式同步录制承受高性能的windows7平台，架构方式，能实现电影模式、三分屏模式、资源模式多种模式的同步录制，使得一次录制同时形成多种不同用途的文件，最大程度提升视频课件的制作效率。6、自带双视窗过渡绝技为了更直观的呈现教案互动环节，培训录播系统能自动识别教案互动环节，视频7、全通道虚拟抠像校园电视台等。8Apple、安卓相关应用功能appleIPad、IPhone等产品可实IPad、IPhone、安卓产品的无线把握.效劳宗旨效劳理念满足客户需求、超越客户期望、制造客户价值。化的效劳措施、多级优秀的效劳队伍、快速准确的修理支持、永不停顿的效劳步伐。效劳内容我们承诺为客户供给售前、售中、及售后全程贴心效劳。身定做解决方案。售中：充分安装企业学校需求、建筑构造特点合理安装施工，免费培训客户关系治理〕系统收录详实的客户资料，保证售后效劳工作具有针对性和科学的流程治理。7×12小时工程师在线效劳，随时倾听用户问题，快速答疑，准时处理故障。组织机构为有效进展资源把握、进度把握、质量把握，确保工程工程顺当实施及系统维护的便利开展，我方建议双方共同组成“全自动课程录播系统建设方案与系统集成工程治理组”，用以把握和推动整个工程的执行，保证工程如期高质量完成。工程经理1-2程全面负责。具体事项包括：1、 制定各小组认同的工程打算。2、 安排各类会议日程。3、 监控工程过程和进度。4、 编写工程进度报告。5、 定期进展工程进度会议。6、 协调工程中的全部人员和资源。7、 维护问题清单并保证问题的圆满解决。工程执行组负责网络系统搭建、网络设备、网络软件、主机系统及应用平台的安装调试。工程打算组负责本工程网络、系统的设计并编写设计及实施文档。培训组打算对用户方有关人员进展培训。用户方事务协调人负责工程实施中的各项具体事务的本地协调。用户方技术协调人负责工程实施中的技术协调事项。文档资料施工文档详情请参阅《全自动课程录播系统建设方案—工程指导书》调试文档详情请参阅《全自动课程录播系统建设方案—工程指导书》效的组织机构是贯彻工程意图和顺当进展工程实施的重要条件和保证。对单一，因此施工过程必需依据严格的组织机构治理作为保障。打算、实行严格的工程治理是格外必要的。工程治理总体介绍〔人、材料、设备、资金、信息、技术等〕应用于工程，以〔时间、费用、质量和信誉〕的一种活动。以工程的治理与运作为企业的共识。针对此次工程工程的特点，中视天威特地制定出工程治理运作方式。1、中视天威为每一个工程的执行建立特地的工程治理和执行机构，这些机构由多方面的人员组成：包括用户单位的治理人员、技术人员、供货商的相关人员、技术人员、治理人员和法务、商务的相关人员。2、工程执行机构称为相关的工程组，工程组分为以下几个主要工作小组：工程治理小组、质量监视小组、后勤保证小组、商务处理小组、设备选购小组、集成和测试小职责划分。3、工程组由中视天威高层领导担当工程组经理、业务和技术负责人担当执行副经理。4、工程治理小组主要由工程正副组长和各小组长及假设干执行人员组成，进展工程的规划、任务划分、各小组间的协调、实施过程的治理和监视、进度把握、时间表的调整等治理工作。5、质量监视小组由用户单位的治理人员、技术人员、质量保证部的人员、相应工程工作小组的组长或副组长〔兼任〕组成，归工程经理和质量保证部双重领导。负责整个工程实施过程中的质量把握，进展日常质量监视和阶段性质量检查。6、集成和测试小组由中视天威的高级技术人员、设备供货商的相应技术人员、用户单位技术人员师组成。这里的技术人员包括设备技术人员、网络技术人员和软件技术人员。集成和测试小组是工程实施的最高技术机构。7、设备安装调试小组由安装调试工程师组成，负责设备的现场安装和调试和现场测试、运行。工程组织机构设置题、每步实施打算等信息。使整个工程能如期高质量地完成。工程委员会负责人职责展、协调部门协同等；对本工程全面负责，具体事项包括：1234567执行机构是：1、售前与协调工程部通等工作。2、售中与实施工程部工作推动。3、售后与监察工程部组组成。监视和质量把握监视和质量把握作用整个工程，包括监视组、技术组。1、监视组监视组由财务部