中小学防疫期间模拟演练方案

小学疫情防控开学演练方案生生命安全和身体安康。队入校、体温检测、体温复测、校门口突发状况处置、课上突发状况处置、课间治理、错时放学等演练工程。二、工作安排：预备工作，2020318日学校进展了3月24日对演练参与人员进展专项培训，明确参演人员的分工和职2020324日〔打算演练参与人员全体教师。三、疫情演练领导小组:组 长：成 任。应急专员：应急治理室、门岗、临时隔离室应急治理室、门岗、临时隔离室厕所当日值日领导当日值日人员责任区主要责任人学校全面工作一年级一班二年级一班三年级一班四年级一班五年级一班音乐室、美术室试验室、办公室疫情防控应急处置流程图觉察有体温特别或者其他呼吸道疾病病症学生和应急外处置专员。第一觉察人第一时间引导疑似病症学生配带好口罩，远离人群区域等候，妥当安排其他学生自主活动。

时间到达有疑似病症学生所在地点，与第一觉察人交接。

班主任第一时间联系家长，告知根本状况，要求家长马上赶到学校。第一觉察人将有疑似病症学生转交给室或场地〔假设非上课时间，有班主任负责组织学生调换。应急处置专员引导有疑似病症学生到校内临时隔离室并全程监护，当日值日人员到门岗接家长。

应急处置专员第一时间向学校防疫领导小组和舆情领导小组报告。学校防疫领导小组第一时间向

班主任先帮助第一觉察人调换教师和场地，再协同安置有疑似病症学生，快速调查疑似病症学生接触者。班主任假设有课，由责任区负责成员负责。应急组复测学生，做好临时隔离登记。 学校防疫领导小组安排后勤保障和消杀组对疑似病症学生所在的教室进展消毒，并隔离保护。

班主任协调任课教师，满足学生的学习需求，每天联系家长了解学生状况，做好追踪记录长马上带孩子到发热门诊就医。

学校防疫领导小组启动舆情应急预案，通报相关信息。

准时报告。消杀组对临时隔离室进展消毒。班主任准时联系家长，把握学生离校后安康状况，第一时间向防疫领导小组报告。

家长到校后在门岗做好检查登记，跟随应急处置专员，通过应急专用通道到临时隔离室接学生回家〔履行请假离校程序。检查组在学生安康返校前，每天汇总班主任上报的反响信息，做好记录。演练具体一日流程图学生在家测量体温，并照实在“安康上报平台〔打卡”填报信息〔不≧37.3℃〕且无其他疑似病症，按时到校

37.病症，不得到校有家长接送的学生，马上劝返，叮嘱准时就医并依据医疗机构指引处理；无家长接送的学生，有值班教师依据预案处理

30分钟到校，经过门岗体温检测后，佩戴执勤标志，携带工作用品到岗当日值日人员在校门口两侧，维护入门秩序和安全

家长第一时间向班主任请假，说明状况，准时带学生到指定发热门诊就医。家长第一时间将学生就医后筛查诊断结果告知班主任学生体温≧37.3℃进展复测，假设照旧37.3℃，依据应急状况处置流程处置

引导指引学生依据规划的路线和区域进校学生进入体温检测通道，工作人员逐一对学生进展体温检测

班主任每天联系家长，了解未到校学生的状况，有问题准时向学校防控领导小组报告学生体温≧37.3℃进展复

体温正常的学生前往防疫消毒点进展鞋底消毒，然后前往教学楼，进入教室测，假设照旧37.3℃，依据应急状况处置流程处置

班级责任区人员在班级门口对进入的全部学生进展体温复测，并做好记录

班级责任区人员早上到大班级后，提前翻开窗户通风各班将晨午检状况汇总上报给应急专员做好数据汇总记录四、演练具体一日流程〔一：设立南北两个家长止步劝阻点〔二消杀组：1、防疫消毒保障人员入校，在校门口进展测温、消毒、登记、更换工作服，之后预备消杀器械和勾兑消杀药剂，进展消杀工作。2、值勤教师入校。校门口设置监测点，由保安负责值班教师测温登记；教职工测温无问题后，方可入校。〔三：学生入校错时上学制度，以《致家长的一封信》等形式告知家长按时将学生送到指定位置。值勤领导和值勤教师组成护导队，提示学生保持安全距离、检查学生口罩佩戴状况。校门口铺设消毒地毯，对人员鞋底和车轮进展消毒。〔四组长：消毒人员：1、经过体温检测后，学生鞋底在消毒毯上进展消毒。2、发热学生由应急专员送往临时处置点，体温特别处置老师对发热学生进展体温复测和根本状况记录。3、家长接走学生去就医，应急处置专员将追踪学生状况。4、学生被接走后对隔离室消毒。〔刘盼〕治理，定时消毒，配有红外线程图。〔五：体温复测写晨午检测记录表。测温处的教师提示学生保持安全距离。〔六：日常课堂状况演练130分钟开窗。2、教师课前提示学生：上课期间不要随便摘下口罩，不要争论，尽量不传递物品。假设感觉自己不舒适，请准时报告教师。〔七：学校突发状况演练1、学生在校期间也会消灭各种突发状况，学校通过认真争论，制定了应急预案。比方课上有学生突然发烧、呕吐，第一觉察人为其测量体温，马上带学生离开教室，并告知隔离室治理人员对其实行隔离措施。同时向疫情防控领导小组联络员汇报，向班主任汇报，班主任联系其家长。第一觉察人和班主任再带其余学生到备用教室，快速调查疑似患者接触者；疫情防控领导小组联络员通知后勤保障组对原教室进展全面消毒。备传染的可能。2、课堂上学生突感身体不适上课教师〔第一觉察人〕将身班主任将状况报告给级部应急专员，并准时通知学生家长。3、应急处置专员将发热学生带入隔离室。复测体温，记录学生状况。第一时间向学校应急专员报告。启用备用教室第一觉察人和班主任带班里其他学生到备用教室。4教室进展消毒，同时向校长报告状况。家长接走学生去就医，应急处置专员将追踪学生状况。5、隔离组对隔离室进展消毒。〔八：课间安排1、每一层楼都有课间执勤教师。2、课间不聚拢，活动有秩序。31米距离。4、如厕讲秩序，便后正确洗手。5、不随地吐痰，不乱扔垃圾〔需吐痰要用纸包住投放到医用垃圾桶。〔九：体育熬炼为保证学生身体状况良好，避开身体免疫力下降，要求学1小时，留意自身防护。〔十：错时放学放学挨次放学时间放学路线放学挨次放学时间放学路线一年级一班提前5分钟大路南侧间续出校二年级一班提前5分钟大路北侧间续出校三年级一班正点大路南侧间续出校