汉语语法知识(词类、短语、句子成分)

现代汉语语法知识一、词类二、短语三、句子成分一、词类实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词

虚词：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词

名称定义语法特点类别举例

(一)

名词

(附)

方位词

表示人或事物名称的词①前面可以加数量词(一副对联)

②前面不能加不、很之类的副词(不楹联、很对联)。

③后面不能加时态助词“了”(楹联了)①具体名词人、牛、山、水、对联②抽象名词友谊、立场、观点、思想名词中表示方向位置的词常用在名词或名词性短语的后面东、西、南、北、前、后、中间、下边请把在这段文字中的名词找出来。当国歌国旗一起升起来的时候，我从一个山村孩子纯朴的敬礼里，我从一个老华侨湿润的凝视里，看到，看到中国深远处的伟力和韧性。

(二)

代词具有替代或指示作用的词①能够替代或指示各类实词。②一般不带修饰成分①人称代词我、你、他、我们、你们②指示代词这、那、这里、那边③疑问代词谁、什么、哪、多少请把下面文字中的代词找出来。“是谁？为什么偏偏是我的父亲？”多少次我问自己。当我为这个世界的黑暗和痛苦发出第一声哭喊时，父亲就像山那边每天升腾的那轮红红亮亮的太阳，点亮了我的整个世界。就在那一刻，父亲把自己铸成了我永恒的向往。

(三)

动词

表示行为动作或发展变化的词①前面可以加副词(刚走、很想)。

②后面一般能加“着”“了”“过”之类时态助词，表示动作的持续、完成或过去(看着、看了、看过)。

③多数能重迭(想想、看看、讨论讨论)①不及物动词(自动词)醒、病、游行、

觉悟②及物动词(他动词)看、写、打、调查、讨论、认为、有、花生就小酒(附一)

能愿动词

(助动词)(附二)

趋向动词(附三)判断动词

表示可能、必要或愿望等意思的词①不能重迭。

②后面不能加“着”“了”“过”表示时态。

③经常用在动词、形容词前。①表示可能的能、能够、可以②表示必要的该、当、应当③表示愿意的敢、肯、愿意表示动作的趋向的词①不能重迭。

②经常用在动词、形容词后。来、去、上、下、进、出、进来、出去、上来、下去表判断是请把在这段文字中的动词找出来。有一座破败的山顶小学，很多事情都从简或省略了，唯有国旗每天要升。

(四)

形容词

表示人或事物的性质或状态的词①前面可以加副词(很好、不坏)。

②后面能加“着”“了”“过”这类时态助词，表示持续、完成或过去(红着、红了、红过)。

③一部分能重迭(大大、慢慢、清清楚楚)①性质形容词好、坏、大、小、方、高、美丽、英明、宽广②状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋请把在这段文字中的形容词找出来。秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，美丽北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。

(五)

数词表示数目的词常和量词结合，数词量词结合起来称为数量词。①基数一、二、百、千、万、亿②序数第一、第二、第三③分数十分之一、百分之二十④倍数一倍、十倍、百倍⑤概数几(个)十来(个)一百上下

(六)

量词表示事物或动作单位的词①常和数词或指示代词“这”、“那”结合。

②单音节量词能重迭，重迭之后含有“每”的意思(个个、条条是每个、每条的意思)①名量词(物量词)一个(人)一把(鐮刀)一屋子(人)这匹(马)那头(猪)②动量词去一次说一遍看一眼请把在这段文字中的数量词找出来。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有些声音，也没有丝影子。

(七)

副词用来修饰、限制动词、形容词或其他副词的词一般只能用在动词、形容词或其他副词前作状语。一般不能和名短语合。①表示程度的很、太、最、十分、非常②表示范围的都、全、只、统统、仅仅、就③表示时间的正、刚、又、曾经、终于、就④表示否定的不、未、没有(看见)⑤表示语气的偏偏、也许、简直、难道找出下面句子中的副词1.你居然敢告诉他。2.你来晚了，他已经走了。3.别急，我马上就来。4.我们都很着急。

(八)

介词起转介作用的词，一般用在名词、代词或名词性短语的前边，合起来组成介词结构，以表示处所、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等。①介词后边不能加时态助词“着”“了”“过”。

②不能重迭。

③不能单说，也不能单独作谓语，必须放在名词、代词或名词性短语前边组成介词结构。

④介词结构也不能单说，不能单独作谓语，它在句中主要是作状语，有少数也能作补语或定语。①表示对象、关系的把、被、对、对于、关于、②表示处所、方向的在、向、从、往、朝③表示时间的从、自从、当④表示状态方式的用、以、按照⑤表示原因的由于、因、因为⑥表示目的的为、为了、为着⑦表示比较的比、跟、同⑧表示排除的除了请把在这段文字中的介词找出来。

我们从《离骚》中看到了屈原深沉的忧患意识：他对于民族故国一往情深，因之而喜，因之而悲。他为了自己的祖国忍辱负重含悲苦行。

(九)

连词连接词、短语或句子，表示他们之间的各种关系的词。只能起连接作用，不能起修饰和补充作用。①表示联合关系的和、跟、与、同、及、而、或、或者②表示偏正关系的如果、只要、因为、虽然、即使、不但并列连词：和、跟、与、同、及等。承接连词：至于、说到、此外、如、比方等转折连词：却、只是、不料、岂知等。因果连词：因为、由于、因此、以致等。选择连词：或、抑、非…即、不是…就是等假设连词：如果、假如、假使、倘若、要是等让步连词：虽然、固然、尽管、纵然、即使等请把在这段文字中的连词找出来。

作为语录体散文，《论语》虽然没有详尽、具体的描写，但从孔子和其它人的对话中，却生动地显现出了孔子及其一些弟子的形象。

(十)

助词附着在词、短语、句子后，起辅助作用的词。①独立性最差，意义最不实在。

②每个词的个性很强。①结构助词的、地、得②时态助词着、了、过③语气助词吗、呢、吧

(十一)

叹词表示感慨、应答的词。在句中的位置比较灵活，通常不同其他名词、动词、形容词等发生特定的关系，也不充当一般的句子成分，它能独立成句。①表示喜悦的哈哈②表示悲痛的唉、哎哟③表示愤怒的哼、呸④表示惊讶的唉呀、咦⑤表示呼唤的喂⑥表示答应的嗯、唉请把在这段文字中的叹词找出来。

“哎呀，你丢钱啦！”“唔，是叫我吗？”“嘿，不是你还有谁呀。傻帽！”“哦！谢谢！”

(十二)

拟声词模拟自然界声响而造的词汇模拟性、主观性呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦二、短语名称定义举例并列短语由两个以上的词并列组成的短语。有的用连词“和”、“或”、“并且”等连接，有的不用。个人和集体（名+名）赞成或反对（动+动）讨论并且通过了多快好省（动+动）伟大、光荣、正确的我和你（代+代）四面八方（数量+数量）偏正

短语

由中心词(正)和对中心词起修饰作用的词(偏)两部分组成的短语。“偏”在前，“正”在后，两者之间有的用助词“的”、“地”连接，有的不用。

昨天的事（名+名）一步一步地走（数量+动)非常壮观（副+形）精妙的对联（形+名）好（的）孩子我的老师（代+名）一个顾客（数量+名）前进的步伐（动+名）认真(地)学习（形+动）这么走（代+动）不断地提高(副+动)

述宾短语由动词(述)和被动词支配的词(宾)两部分组成的短语。“述”在前，“宾”在后。又称动宾短语。看书洗衣服联系实际建设中国述补短语由动词或形容词(述)和对动词或形容词补充说明的词(补)两部分组成的短语。“述”在前，“补”在后，两者之间有的用助词“得”连接，有的不用。写得简明扼要好得很看完看不完交代清楚主谓

短语由被陈述的词(主)和陈述的词(谓)两部分组成的短语。“主”在前，“谓”在后。意义深远

我们坚信介宾短语由介词和宾语组成的短语。“介”在前，“宾”在后。他（在教室里）看书我（从去年）就开始练习书法了判断下面的短语类型天气睛朗发挥作用仔细翻阅丰功伟绩扫得干净美好回忆甜言蜜语打击敌人舒活筋骨认真讲解歌咏春天黑得发亮差得很远长江源头一粒种子灵魂深处性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈主谓短语述宾短语偏正短语并列短语述补短语偏正短语并列短语述宾短语动宾短语偏正短语动宾短语述补短语述补短语偏正短语偏正短语偏正短语主谓短语主谓短语主谓短语动宾短语并列短语并列短语偏正短语并列短语三、句子成分名称定义经常用的

词或短语举例(一)

主

语谓语陈述的对象，指出谓语说的是“谁”，或者“什么”。名词社会主义好代词他天天锻炼身体短语群众的智慧无穷

辱骂和恐吓决不是战斗

T

学习语法很有必要

想明白是说话前必须注意的事情

干部深入基层很有必要(二)

谓

语对主语加以陈述，说明主语“做什么”、“怎么样”或者“是什么”。动词他走了

敌人全被消灭了形容词身体健康

叶子红了短语他又说又笑

中国地大、物博、人口众多T同学们心潮如海。

什么书他都看。

明媚如画的江南水乡，歌声阵阵。名词

作谓语

特例

今天星期三。

昨天晴天。

T鲁迅浙江人。

这位老工人，花白的头发。(三)

宾

语动词后边的连带成分，表示动作的对象、结果等，回答“谁”或者“什么”的问题。名词我写字，你读书什么叫信息？代词大家喜欢他短语或句子我们要学习对联格律和有关知识。T门口围着一群看热闹的人。马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。(四)

补

语用在动词或者形容词后边，作补充说明的成分，指出行为动作的情况、结果、可能性，动作延续的时间或者性状的程序动词你继续说下去形容词这本书写得好数量词文章看了几遍了代词你学得怎么样了介词结构鲁迅生于1881年短语或句子他做得又快又好

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