家族企业准合伙人创业意图影响因素研究

家族企业准合伙人创业意图影响因素研究

对于开拓市场的企业准层传承需要将企业家纳入企业理论的研究范围。忽视企业家在企业发展中的作用。企业家是市场经济的领导者，创业和创新是企业家的灵魂。以Kirzner等为代表的现代奥地利学派经济学家就指出,市场过程是追逐利润的企业家在非均衡状态下推动的知识积累和机会发现及利用的动态竞争过程。遗憾的是,尽管学者们普遍认为企业家是经济发展的关键因素,但是对于内生化企业家活动的规范动态模式,以及企业家精神的实证研究都非常缺乏。而在这动态竞争过程中,企业家精神发挥的作用是巨大的,在家族企业这类典型的企业家控制的企业中更是如此。既然企业家精神对于企业在非均衡状态下的竞争如此重要,那么企业接班人是否能够继承发扬企业家精神,就是企业持续发展的关键问题了。中国改革开放30年来,大批早前创业成功的家族企业正面临着接班传承的问题,学界对于家族企业传承的研究也逐渐增多。学者们普遍认同,必须先明确传承的内容才能够开展进一步的研究。有的学者在委托代理理论的基础上强调所有权和控制权的传承,有的学者在资源观理论的指导下强调家族独特性资源的传承。但是,我们认为这些研究都还没有能够涉及最关键且最核心的层面,也就是对于上一代家族企业家创业精神的传承。李新春等通过实证研究证明了企业家精神对于创造市场价值的重要性,我们从此可以获得借鉴性的参考,对于家族企业的传承而言,所有权、控制权以及资源的获得都只是一种表面上的传承,而对于前辈创业精神的学习,自身创业意图的培养,才是传承的实质和重中之重。据调查显示,中国大量的家族企业准接班人目前都处于大学教育阶段。对于他们的创业精神培养应该结合家庭和学校两方面的力量,家庭和学校是创业教育的关键施与者。创业教育有别于其他教育方式的特点在于对个体创业意图、创业感知的培养,而并非简单的知识传授。创业教育的首要任务是推动个体形成积极的创业态度和意图,其次才是教授创业的技术技能。目前国内对于创业精神传承的综合性研究非常欠缺,针对家族企业的就更少。目前的工作多是理论层面的探讨,较少进行实证的定量研究;或者只是停留在运用人口统计变量和个人特质变量为主要研究内容的阶段。而国外对于创业的研究已经发展到运用计划行为理论,探讨创业意图的形成及其与创业行为之间的关系。本研究在总结扩展计划行为理论主体研究框架的同时,将个人特质变量合理地结合在一起,形成一个综合性的全模型。本文在调研数据的基础上,深入辨析了高校在读的家族企业准接班人创业意图的各方面影响因素,研究结论为家族企业传承及创业学研究提供了有益参考;也为中央提出的以创业带动就业的指导方针提供了部分的实践检验论证。理论评论和假设1、理性行为理论与创业能力认知上世纪90年代,有一部分创业学研究者开始从态度与行为的角度研究创业。在社会心理学领域,任何一位学者都不曾忽视对态度与行为关系的探讨。上个世纪30至40年代,西方学术界曾掀起以态度为中心的研究热潮。1936年美国人盖洛普运用抽样调查法,以预测投票率与实际投票率相差不到1%的准确性结果,成功地预测了罗斯福总统的当选,这使得从态度预测行为成为具有说服力的工具。然而在此后相当长时期里,大量研究提供了态度与行为不相关与相关两方面的证据,研究的矛盾结果推动着态度研究的深入。但是随着研究程度的加深,越来越多的证据显示,态度在预测行为中扮演着重要的角色。加入意图作为中介变量是态度与行为研究的一大改进,意图这个变量可以作为态度的一个内部驱动过程,形成一定的驱力,同时又可以作为行为的准备状态,所以意图作为中介变量会使得态度和行为的关系更加紧密。目前在态度与行为关系这一研究领域,得到普遍认可的是理性行为理论和计划行为理论。Fishbein和Ajzen在1975年提出了理性行为理论(TheoryofReasonedAction,TRA),指出对于特定行为的态度和主观规范两者结合起来决定了行为意图,而行为意图导致有意志力的行为。该理论认为意图是态度和主观的标准衡量的结果,即人依靠理性对待特定事物的态度来做内部判断,依据社会标准来权衡,判断和权衡后才会形成接下来的行为。也就是说他们认为许多社会性行为是带着一定的特殊目的有意做出的,要预测特定的行为,首先就要确定该行为意图的强度。后续有研究发现,一个行为能否成功,除了与依靠个人的意图相关,而且还要靠一些非动机性的因素,所以Ajzen等在理性行为理论的基础上,提出了计划行为理论(TheoryofPlannedBehavior,TPB),他在TRA基础上加入了“感知行为控制”这个影响因素,指的是个人对自己所拥有的从事某项行为的能力认知,在后续研究中大多数学者将其与自我效能(self-efficacy)统一在一起。计划行为理论是对理性行动理论的拓展,它们都认为意图是行为的决定因素,其他可能影响行为的因素都是经由意图间接产生影响的。本文为突出重点,主要讨论理性行为理论模型中创业态度和创业自我效能两个变量与创业意图之间的关系。Robinson等的研究对当时两种主流的创业学研究方法进行了分析总结,其中一种是强调个人性格与特质的性格理论(personalitytheory),另一种是强调性别、人种、年龄等信息的人口统计理论。他们认为,以上这两种理论并不能发掘创业者与环境之间的动态互动信息,而且对于如何激发和培养创业精神也没有指导作用,因为性别、人种等都是无法改变的因素,而个人性格与特质也是客观存在的很难改变的因素。因此,他们提出了创业态度导向(EntrepreneurshipAttitudeOrientation,EAO)的研究方法,并筛选出了包括75个题项的EAO测量量表。自此,学者们开始关注从态度与行为的方向研究创业学,伴随着TPB理论自身的发展,其在创业研究中的运用也日渐成熟完善,研究模型的综合性也越来越强。于是从上世纪90年代开始直至现在的近十多年间,国际著名的创业研究杂志ETP(EntrepreneurshipTheoryandPractice)和JBV(JournalofBusinessVenturing),以及其他一些学术杂志上陆续发表了将计划行为理论运用于创业研究的相关文章。其中比较具有代表性的包括Krueger,以及Kolvereid等,Wilson等,Carr和Sequeira的研究,这些高水平的文章标志着该领域的研究逐渐发展成熟。学者们普遍认同,对于创业意图的研究,是打开创业决策过程“黑匣子”的金钥匙。综上所述,根据之前研究的普遍结论我们提出本研究的两个基本假设:H1:在校家族企业准接班人的创业态度对其自身的创业意图具有显著正向影响。H2:在校家族企业准接班人的自我效能对其自身的创业意图具有显著正向影响。2、家族经济指导对新形势下基层党组织准模拟的影响Ajzen在对计划行为理论的深入完善中,提出过往的经历会通过态度、主观规范和自我效能变量而对意图产生影响,所以运用TPB研究创业的学者也开始注意创业主体的过往经历对创业意图的影响。例如,Krueger以及Carr和Sequeira都通过实证研究,支持了家族经商经历对创业意图的间接影响作用。但是到目前为止,还没有将家族经商经历和其他工作经历共同考虑的综合研究。由于缺乏专有行业内的实践经验,在校大学生的创业知识的积累较多来自于家庭因素的影响。一般认为,具有经商的家庭背景使得这些学生即使不参与实践活动,也能耳濡目染地接受有关创业或企业运行的相关知识。尤其当其父母具有创业经历时,子女更有可能受到家族的影响,从而较之于其他的学生群体,更早的累积有关创业的准备和技能的知识,也比其他的学生群体具有更强的创业精神。另一方面,家族经商经历意味着家族内创业资源的累积,身为这些具有企业(或其他事业)的家族后代,这部分学生群体具有更方便的接近创业资源的优势。例如,家族已有的资源积累为后代的创业融资、物质资源、智力资源提供了支持。因此,家族经商经历会通过影响他们的态度和自我效能,对创业意图产生影响。但是事实上,我们在调研中发现即使是具有家族经商经验,仍有不少大学生对创业不感兴趣。通过分析我们发现,因为对于创业的缄默知识及家族的社会网络资本的传承来说,有赖于家族跨代际成员的互动和参与,而不能依靠父辈的单方面传授来获得。所以我们认为,家族经商经验对于大学生获取独特的创业资源的确会产生影响,但该因素发挥作用有赖于个体的参与程度。目前的研究只是将家族经商经历作为“有/无”的二分变量过于简单,我们要着力探讨在具有家族经商经历这一重要背景下,大学生对家族生意的参与程度是如何同时对态度和自我效能变量产生影响,从而再影响其创业意图的。综上所述,我们提出以下假设:H3:作为家族成员,参与家族企业经营的程度对在校家族企业准接班人的创业态度具有显著正向影响;H4:作为家族成员,参与家族企业经营的程度对在校家族企业准接班人的自我效能具有显著正向影响。尽管在校大学生由于其学生身份角色的限制,不具备在某特定行业的工作经历。但是我们在调研中发现,随着高科技的发展和大学生创新意识的增强,许多大学生开始于在校期间积极的参与简单形式的创业创新活动。理论上认为对于那些有家族经商经历的学生来讲,在校的实践经历产生的资源相互补充能为家族企业带来单一资源运作时所无法产生的效益。因为家族企业内往往缺乏异质资源,就人力资本方面来说,在同一家族内成长的成员一般在工作经历方面相当趋同,所以难以适应不同的发展环境和阶段,也无法相互补充。家族成员学习获取外部异质资源是家族企业增补异质性资源的方式,所以对于正在高校学习的家族企业后代来说,在校期间参加实践活动的经验正是获取外部异质资源的关键途径。根据以往的研究和现实经验,我们认为在校期间具有更高的实践活动参与度的学生,会表现出更高的自信、自我评价与更积极的就业心态。综上所述,提出以下假设:H5:在校实践经历对在校家族企业准接班人的创业态度具有显著正向影响。H6:在校实践经历对在校家族企业准接班人的自我效能具有显著正向影响。3、成功需求与创业意图虽然Robinson等认为,强调个人特质的性格理论(personalitytheory)并不能发掘创业者与环境之间的动态互动信息,但是我们认为,并不能因此忽视个人特质对创业的影响,只是我们应该从理论上重新认识其产生作用的路径。一些个人特质会使得个人呈现出较高的自信、对风险的积极态度、对自我的积极评价等效应,从而间接影响创业意图和创业行为。在相关文献中,最具有代表性的两个个人特质变量是风险承担性(risktakingpropensity)和成功需求(needforachievement)。以往的研究常常把创业者定位为风险承担者,Liles的研究就指出,创业具有风险,创业者须承担有关财务、工作机会、家庭关系、心理冲突等一系列的风险。个体是否会创业或者对创业持有怎样的态度,往往就是对这些风险衡量后的倾向选择。与此相似的,对创业者风险倾向的实证研究表明,具有较高风险承担性的创业者呈现出更好的工作绩效,同时能够更好的化解角色冲突。另一个具有积极影响的个人特质是对成功的渴望,也就是成功需求。成功需求可以定义为“个体在社会环境中追求成功目标并力图实现该目标的强大动力”。具有较高成功需求的个人往往具有先前计划,并不将金钱作为其追求目标的主要动力,而是以实现自我的成功来达到自我追求的满足,而且他们愿意为了这样的努力而做好克服困难的准备。但是我们认为,个人特质并不是直接对创业意图产生影响,而是通过态度和自我效能影响创业意图。Shook和Bratianu针对罗马尼亚的学生的研究就表明,对于成功的渴求增强了学生们的自信心及感知到的创业成功的可能性,提高了他们的自我效能感,从而加强了学生的创业意图。因此,具有较高成功需求的大学生群体的创业态度和自我效能相应也呈现出高水平,进而促使他们产生更强烈的创业意图。因此,我们提出以下假设:H7:成功需求对在校家族企业准接班人的创业态度具有显著正向影响。H8:成功需求对在校家族企业准接班人的自我效能具有显著正向影响。H9:成功需求对在校家族企业准接班人的创业意图没有显著影响。H10:风险承担性对在校家族企业准接班人的创业态度具有显著正向影响。H11:风险承担性对在校家族企业准接班人的自我效能具有显著正向影响。H12:风险承担性对在校家族企业准接班人的创业意图没有显著影响。整体研究模型如图1所示:研究设计1、问卷的发放和发放我们在2008年3月经过问卷开发、试测等一系列程序,最终形成正式问卷。6-7月在广东、辽宁、山东、湖南等地的12所高校进行了正式问卷的发放,为保证样本的代表性,问卷发放涉及大专、本科、研究生三个层次,专业涵盖理科类、工科类、文科类等24个专业。共发放问卷1200份,收回488份,回收率为40.7%。其中有效问卷281份,有效问卷比例为23.4%。在这部分有效问卷中,具有家族经商经历的大学生共有218人。本研究最终所采用的这218个观察对象,其中就学历而言,专科生占6.0%,本科生占88.1%,硕士研究生占5.0%。性别方面,女生比例为67.4%,男生为30.7%,其余1.8%未填写。平均年龄22岁,多数是临近毕业的学生。2、创业意图测量为避免语义上的差异影响问卷质量,所有量表都采用了翻译———回译程序。除在校实践经历的测量外,为了避免居中趋势,其他变量均采用6点Likert类量表测量。(1)参与家族企业经营的程度。我们考察点为具有家族经商经历的大学生群体是否实际参与到家族生意中去。所用题项采自Auken等的研究,讨论经营生意的家长与子女间的互动程度对其子女(样本也是学生)创业的影响,作者共设置了18个影响项目。我们通过试测后保留的题项是:你的家人曾在做生意时带你一同参加;你的家人曾带你参加过有关商业的会议或聚会;你的家人曾与你讨论过他们的生意或工作;你的家人曾教你如何经营一个企业或开展商业活动;你的家人曾鼓励你去熟悉企业的员工或合作的伙伴。(2)在校实践经历。题项为:你有参加创业实践活动的经验,如开小店,批发零售小型商品,提供咨询或技术支持等智力性服务等;或参与了某些商业计划或其他类型策划性质的活动。“是”记为1,“否”则为0。(3)成功需求。该变量测量采自Ward的研究,共计3个题项,分别是:我能像别人一样把工作做好;即使遭到别人反对,我一样对自己很自信;当我做一件事,我就会把它做好。(4)风险承担性。综合Brockhaus以及Teoh和Foo的研究,题项是:每次旅行前你都会买保险;必须很明确结果,你才会尝试去做一件事;如果你不知道那个问题的答案是什么,你是不会向别人提问的。(5)创业态度。以往研究的题项设计中,创业态度与创业意图两个变量之间存在高度的交叉,重复询问被测对创业的看法,虽然社会心理学家称这是心理测量所必需的,但是仍然受到许多模型运用者(特别是管理学家)的诟病。为改进该问题,我们引入Dougla和Shepherd效用最大化的判断方式作为创业态度的测量基础,他们指出,创业态度是一种个体在选择是否创业时,判断能否实现自我效用最大化的过程。通过比较创业和被雇佣行为哪一项行为效用较高,个体就会对此行为具有积极的态度。借鉴他们的研究,本文中的创业态度变量从自我实现、风险、收益与保障四个方面衡量,包括4个题项:相对于被雇佣而言,创业所带来的自我决策和实现自我目标的机会对你来说有更大的满足感;你会认识到创业中存在的风险,并且接受挑战;相对于被雇佣而言,创业的工作付出能够带来更大的收益;相对于被雇佣而言,创业能给你提供一个更适宜发挥能力的工作环境。(6)自我效能。根据Chen等的研究,创业自我效能体现在对创业活动中市场、创新、管理、风险承担、财务五个方面的控制感知与信心构建中,共计21个题项(限于篇幅,具体描述省略)。(7)创业意图。考虑到与创业态度测量中存在的相同情况,为了克服前述的创业态度与创业意图难以很好区分的问题,我们采用创业预行为(actionlikelihood)来代表大学生的创业意图。事实上,创业预行为不仅能够很好地反映出大学生是否具有创业的意图,同时也反映出他们创业意图的强烈程度,也就是他们愿意为了将来的创业付出多少努力。我们采用Dimo研究中的6个题项,分别询问被测者愿意参加或完成这些活动的程度:花费一些时间,针对自己感觉到的创业机会拟定一份商业计划;将自己的创业想法与朋友、同学或可以咨询的人进行交流;将自己的创业想法和想到的创业机会与可能的投资者商谈;寻找能够开发这个创业目标的志同道合的伙伴;将你自己的一些资金用于调查该创业机会的可行性。数据分析1、结构方程方法的局限性和pls本文是针对多因变量与多自变量的研究,需要采用偏最小二乘法(PartialLeastSquares,PLS),PLS是近年来应实际需求而产生和发展的一种具有广泛适用性的多元统计分析算法。在常见的多因变量对多自变量的回归建模中,特别是在样本数量较少以及存在多重相关性等问题时,该方法具有传统的回归方法所不具备的许多优点。PLS最早由S.Wold和C.Albano在化学研究领域提出,因为在化学研究中往往自变量和因变量都会有很多,而根据普通的最小二乘法通常无法解决可能存在自变量的多元共线性问题,而且一般的回归也无法同时处理多因变量的模型。这样迫使研究者不得不采取删减变量以简化模型,或者将模型分拆成多个单因变量的子模型。但是这样往往会排除了很多有实际价值的变量,也降低了研究质量和模型解析度,这种状况在管理学科中也非常普遍。结构方程方法的出现使对模型进行整体性研究得到了保证,而LISREL和PLS都是进行结构方程参数估计中经常使用的方法,它们有着各自不同的优缺点。LISREL要求研究满足的假设前提比PLS多很多,主要采用的是极大似然估计法、未加权最小二乘估计法和广义最小二乘估计法。一般来说LISREL更适合于理论检验且先验理论知识比较充足的情况,但不得不承认LISREL会“扼杀”许多有价值的探索性研究。因为在一些探索性研究中通常出现模型部分的问题而导致整体模型拟合失败的情况,从而影响探索工作的进行。PLS则更适合于探索性研究和先验理论知识缺乏的情况,它在预测的准确性方面具有优势。目前国内介绍LISREL的文献比较多,而对PLS的系统性介绍却极为少见,除了王惠文的一本专著,建议有兴趣的读者可以详细阅读该专著。之前基于PLS算法开发的软件比较流行的有Simca-p,在SPSS16.0中也新增了PLS功能(还不太成熟),但是由德国汉堡大学的一个研究团队开发出来的Smartpls软件以其界面更友好、功能更强大、分析结果更全面而后来居上,在国外学界迅速流行起来。经管类SSCI中影响因子排名最高(4.831)的JournalofMarketing就在2007年刊登了一篇使用Smartpls软件(1)进行数据分析的实证文章。Smartpls软件是免费的,随着使用者和开发者在网站上频繁快捷的交流,促使其功能越来越完善,越来越能满足社会科学研究者的各种要求。2、量表信度及判别效度在Smartpls软件中,我们选取Cronbach’sα和CompositeReliability(聚合信度)指标来考察量表信度。从表1可知,除了风险承担性变量之外,其余变量的Cronbach’sα值均在0.7以上,所有变量的CompositeReliability值均在0.7以上,量表信度总体上符合要求,见表1。Smartpls软件可以同时输出因子负载情况,从表2可知,除了IL3题项的效果不好之外,其余各题项在变量上的负载基本符合要求,与我们的理论预期基本一致。另我们也进行了判别效度的分析,检验判别效度的最广泛方法是考察是否所有因素的AVE(平均抽取方差)值均大于因素间相关系数的平方值。经检验,本研究中的各因素均符合要求(因版面问题,表格省略)。3、学业实践经历对创业态度的影响从表3的统计可知,除了H3、H5、H6、H10和H11外,其余假设均得到了数据支持。其中,H3提出的大学生作为家族成员参与家族经商的程度对创业态度的正向影响,接近了显著要求(T>1.96)。在校实践经历不论是对创业态度或自我效能来说,都不具有显著影响,路径系数和T值都非常小。也就是说相对于参与经营家里生意,在校实践经历所能起的作用很小。个人特质中的风险承担性变量并没有通过影响创业态度和自我效能而影响创业意图,这与样本的特点有关,因为在校学生可能对于风险的意识还没有清晰的概念。4、相关研究方法因为本研究的调查量表均为同一调研对象所填写,数据来源就有可能存在同源误差(CMV)的问题,在此我们借鉴Podsakoff等的相关处理方法。将问卷中的所有条目放在一起做因子分析,不进行旋转的第一个主成分为CMV的量,如果这个量不是占大多数,那么同源误差的情况就不足以影响到研究结论。按照上述方法,我们用SPSS15.0进行操作后发现,第一个主成分是38.077%(表格省略),不占大多数,所以本研究中同源误差的情况基本不会影响研究结论。个人特质、成功需求与创业意图本文以具有家族经商背景的高校在读学生为研究对象,运用并扩展了计划行为理论模型,通过实证数据深入辨析了各种因素对家族企业后代创业意图所产生的不同影响。本文的有益结论可归纳如下:(1)作为家族企业的准接班人,其创业意图受到创业态度和创业自我效能的显著影响。假设1、假设2得到验证,表明针对这部分群体创业意图的培养,需要从积极改善他们的创业态度、提供能够激发自我效能的激励方式入手。不管是家族成员对他们进行的有意识的创业精神培养,还是目前高校或教育机构对他们的创业教育,创业态度与自我效能都应该作为培养的核心问题。对于家族企业准接班人的创业态度和自我效能来说,分别具有不同的推动来源。从我们的研究来看,与创业态度相关的假设3、假设5、假设7、假设10的四个假设中,仅有假设7得到验证。我们认为可以这样解析,因为本文的创业态度测量的是样本对于比较创业还是被雇佣对自身的效用最大化评价,这种评价从根本上来说还是受到自我内心成功需求的积极推动。(2)以往的文献中分别从强调个人性格的特质理