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文档简介

第一章

马克思主义中国化

历史进程和理论结果第1页经过本章学习,对马克思主义中国化科学内涵和历史进程有一个总体了解;对马克思主义中国化几个重大理论结果时代背景、实践基础、科学体系、主要内容、历史地位和指导意义有一个基本把握;对马克思主义中国化各个理论结果之间内在关系有一个准确认识。内容概要第2页第一节马克思主义中国化科学内涵及其历史进程第二节毛泽东思想第三节邓小平理论第四节“三个代表”主要思想概论第五节科学发展观第3页第一节

马克思主义中国化科学内容及其历史进程一、马克思主义中国化提出二、马克思主义中国化科学内涵三、马克思主义中国化历史进程和主要意义四、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新结果第4页马克思主义?中国为何选择马克思主义?马克主义为何要中国化?第5页千年伟人—马克思第6页第7页结论:地主阶级、农民阶级、资产阶级都无法负担领导中国革命取得胜利重担救亡图存斗争领导阶级性质结果太平天国革命农民阶级旧式农民革命本身力量无法战胜中外反动势力洋务运动地主阶级开明派不触动封建制度中学为体、西学为用挡不住帝国主义进攻戊戌变法民族资产阶级上层资产阶级改革被反动势力绞杀辛亥革命民族资产阶级中下层资产阶级革命胜利果实被封建军阀所篡夺第8页帝国主义侵略打破了中国人学西方迷梦。很奇怪,为何先生老是侵略学生呢?中国人向西方学得很不少,不过行不通,理想总是不能实现。”《毛泽东选集》第4卷,人民出版社1991年版,第1470页第9页一、马克思主义中国化提出1、党早期领导人李大钊曾提出要把马列主义应用到中国实践当中去思想,但在党幼年时期,对于这一问题没有形成完整统一认识。(一)马克思主义中国化提出过程

第10页

一个社会主义者,为使他主义在世界上发生一些影响,必须要研究怎样能够把他理想尽可能应用于围绕着他实境。

------《再论问题与主义》第11页陈独秀:我很希望青年诸君能以马克思实际研究精神研究社会上各种情形,最主要是现社会政治及经济情况,不要单单研究马克思学理。不能仅仅研究其学说,还须将其学说实际去活动,干社会革命。1922年第12页党早期领导人都曾经提出过要把马克思列宁主义应用到中国实践当中去思想,党幼年时期,对于这个问题还没有形成深刻、完整、统一认识。第13页(1)1938年,毛泽东在党六届六中全会上作题为《论新阶段》政治汇报中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。2、毛泽东提出“马克思主义中国化”命题第14页

“没有抽象马克思主义,只有详细马克思主义。所谓详细马克思主义,就是经过民族形式马克思主义,就是把马克思主义应用到中国详细环境详细斗争中去,而不是抽象地应用它。成为伟大中华民族之一部分而与这个民族血肉相连共产党员,离开中国特点来谈马克思主义,只有抽象空洞马克思主义。所以,马克思主义中国化,使之在其每一表现中带有中国特征,即是说,按照中国特点去应用它,成为全党亟待了解并亟须处理问题。”——《中共中央文件选集》第11册第15页(2)毛泽东提出要实现马克思主义中国化原因主要源于中国革命进程中正反两方面实践经验,尤其是第一、二次国内革命战争时期,我们党经历过两次胜利和两次失败,直到遵义会议确立了毛泽东在全党实际领导地位后,开始从理论上系统地总结中国革命历史经验,为中国革命提供合乎实际完整理论、路线、方针和政策。第16页第17页(3)延安整风,马克思主义

中国化成为全党共识刘少奇代表党中央在党七大作关于修改党章汇报中,对“马克思主义中国化”从理论上作了深入阐述。七大经过《中国共产党章程》确定毛泽东思想作为我们党一切工作指针。毛泽东思想,就是马克思主义中国化第一个重大理论结果,是“中国化马克思主义”。第18页“要使马克思主义系统地中国化,要使马克思主义从欧洲形式变为中国形式,……乃是一件特殊、困难事业。……不是他人,正是我们毛泽东同志,出众地成功地进行了这件特殊困难马克思主义中国化事业。”

———《刘少奇选集》上卷,人民出版社,1981,第335—336页。第19页实现马克思主义中国化,是处理中国问题需要。实现马克思主义中国化,也是马克思主义理论内在要求。(二)马克思主义为何要中国化第20页

马克思整个世界观不是教义,而是方法。它提供不是现成教条,而是深入研究出发点和供这种研究使用方法。

------恩格斯第21页二、马克思主义中国化科学内涵马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国详细实际相结合。详细地说,就是把马克思主义基本原理更深入地和中国实际、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和详细化。第22页第一,马克思主义中国化就是利用马克思主义处理中国革命、建设和改革实际问题。第二,马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革实践经验和历史经验提升为理论。第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国优异文化之中。第23页中国革命建设和改革实践证实,要利用马克思主义指导实践,必须实现马克思主义中国化,马克思之所以能够中国化原因在于(,多)

A.马克思主义理论内在要求B.马克思主义与中华民族优异文化含有相融性C.中国革命建设和改革实践需要马克思主义指导D.马克思主义为中国革命建设和改革提供了现实发展模式第24页1.马克思主义中国化实质是(

A.将马克思主义利用到中国

B.将马克思主义照搬到中国

C.将马克思主义基本原理同中国详细实际相结合

D.把马克思主义作为中国革命和建设指导思想第25页2.马克思主义中国化首先是指()A.利用马克思主义处理中国详细问题B.使中国革命实践经验上升为中国化马克思主义理论C.把马克思主义植根于中国优异文化之中D.使马克思主义民族化第26页三、马克思主义中国化历史进程和主要意义(一)马克思主义中国化历史进程——马克思主义基本原理同中国详细实际日益结合过程。中国共产党的历史第27页马克思、列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表主要思想科学发展观第28页

1、以毛泽东为主要代表中国共产党人,把马列主义基本原理同中国革命和建设详细实际结合起来,创建了毛泽东思想,第一次实现了马克思主义中国化。第29页

2、以邓小平为主要代表中国共产党人,在总结国内外社会主义建设历史经验尤其是改革开放以来新鲜经验基础上,以搞清楚“什么是社会主义,怎样建设社会主义”为首要基本理论问题,逐步形成了建设中国特色社会主义路线、方针、政策,说明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题,创建了邓小平理论,推进了马克思主义中国化。第30页

3、以江泽民为主要代表中国共产党人,依据国内外形势和党历史方位新改变,深化了对中国特色社会主义认识,创建了“三个代表”主要思想,实现了党指导思想又一次与时俱进,从而深入推进了马克思主义中国化。第31页

4、以胡锦涛为总书记党中央紧密结合新世纪新阶段国际国内形势发展改变,提出了梳理和落实科学发展观、构建社会主义友好社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家,树立社会主义荣辱观、推进建设友好世界、加强党先进性建设等重大战略思想和任务,继续推进着马克思主义中国化发展历程。第32页(二)马克思主义中国化主要意义

第一,马克思主义中国化理论结果指导着党和人民伟大事业不停取得胜利。

第二,马克思主义中国化理论结果提供了凝聚全党和全国各族人民强大精神支柱。

第三,马克思主义中国化提倡和表达了对待马克思主义科学态度和优良学风,不停开拓着马克思主义在中国发展新境界。第33页四、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新结果新时期以来我们取得一切成绩和进步根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。第34页中国共产党第十八次全国代表大会,是在我国进入全方面建成小康社会决定性阶段召开一次十分主要大会。大会主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”主要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全方面建成小康社会而奋斗。第35页第二节毛泽东思想一、毛泽东同志生平介绍二、毛泽东思想形成和发展三、毛泽东思想科学体系和主要内容四、毛泽东思想历史地位和指导意义第36页

“之所以认为他伟大,不但因为他是党领袖,而且对于中国人来说,在完全纯粹意义上,他是教员、政治家、战略家、哲学家、桂冠诗人、民族英雄、家长,他还是历史上伟大解放者全部。对于中国人来说,毛泽东是集孔子、老子、卢梭、马克思和释迦牟尼之大成功人物。”

(斯诺《今日中国》)第37页

以毛泽东出身之卑微,早年所受教育之狭蹙,社会背景之孤陋,以及所掌握资源之匮乏------而竟能白手起家,自力更生,缔造出一个雄伟新生之国!这在最近历史1000年、黑铁时代以来3000年、青铜时代以来5000年,以致智人诞生以来四百万历史上,毛泽东现象都是绝无仅有,浑然天成。(何新)第38页

毛泽东说,革命夺权靠枪杆子和笔杆子,但他自己却从没拿过枪杆子,笔杆子倒是须臾不离手,毛笔、钢笔、铅笔,笔走龙蛇惊风雨,白纸黑字写春秋。那种格调、那种语言、那种气派,是浸到骨子里,溢于字表、穿透纸背,只有他才会有。中国是个文章国度,青史不绝,佳作迭出。向来说文章有汉司马、唐韩柳、宋东坡、清康梁,群峰逶迤,比肩竞秀。毛泽东算一个,是历史群山中一座巍峨高峰。

1938年,毛泽东在延安窑洞内撰写《论持久战》。文章大家毛泽东第39页思想与气势说理与用典讽刺与幽默通俗与典雅

第40页

我们中华民族原有伟大能力!压迫愈深,反动愈大,蓄之既久,其发必速,我敢说一句怪话,他日中华民族改革,将较任何民族更彻底。中华民族社会,将较任何民族为光明。中华民族大联合,将比任何地域任何民族而先告成功。诸君!诸君!我们总要努力!我们总要拼命向前!我们黄金世界,光华灿烂世界,就在前面!(《民众大联合》)

陆游说:“汝果欲学诗,功夫在诗外”

第41页当井冈山时期革命处于低潮时,他却用诗一样浪漫语言预言革命高潮到来:“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出一轮朝日,它是躁动于母腹中快要成熟了一个婴儿。”(《星星之火,能够燎原》)第42页

西江月.井冈山

山下旌旗在望,山头鼓角相闻。

敌军围困万千重,我自岿然不动。

早已森严壁垒,愈加众志成城。

黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。

第43页

《七律·长征》红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙浪拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。第44页当抗日战争处于最艰辛相持阶段,许多人苦闷、动摇时,他发表了著名《论持久战》,指出“武器是战争主要原因,但不是决定原因,决定原因是人不是物。力量对比不不过军力和经济力对比,而且是人力和人心对比。”“抗日战争是持久战,最终胜利是中国——这就是我们结论。”

第45页北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰腊象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。沁园春·雪第46页指挥全国人民解放战争

英勇人民解放军二十一日已经有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间,国民党反动派经营了三个半月长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐发,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地域,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己英雄式战斗,果断地执行毛主席朱总司令命令。(《我三十万大军胜利南渡长江》)第47页钟山风雨起苍黄,

百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔,

天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇,

不可沽名学霸王。

天若有情天亦老,

人间正道是沧桑。七律·人民解放军占领南京第48页1949年10月1日,毛泽东主持开国大典,向全世界庄重宣告中华人民共和国成立。第49页

我失骄杨你失柳,杨柳轻扬直上重霄九。问询吴刚何全部,吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。

------1957年《蝶恋花·李淑一》第50页

《虞美人·枕上》堆来枕上愁何状,江海翻波浪。夜长天色总难明,寂寞披衣起坐数寒星。晓来百念都灰尽,剩有离人影。一钩残月向西流,对此不抛眼泪也无由。第51页第52页第53页第54页1956年,《论十大关系》1957年,《关于正确处理人民内部矛盾问题》第55页1966年8月18日毛泽东佩戴红卫兵袖章,在北京城楼首次检阅红卫兵,从此红卫兵组织风靡全国。第56页1976年9月18日,北京百万市民和人民解放军官兵在天安门广场举行毛泽东追悼大会。

第57页它是马克思列宁主义在中国利用和发展,是被实践证实了关于中国革命和建设正确理论标准和经验总结,是中国共产党集体智慧结晶。毛泽东思想:马克思主义中国化第一次理论性飞跃第58页二、毛泽东思想形成和发展1、毛泽东思想形成和发展时代背景和实践基础

(1)20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命时代主题,是毛泽东思想形成时代背景。第59页

(2)中国共产党领导革命和建设实践,是毛泽东思想形成实践基础。第60页第61页第62页2、毛泽东思想形成和发展过程

(1)第一次国内革命战争时期至土地革命战争时期

毛泽东思想开始形成①萌芽阶段(1921-1927)提出了无产阶级领导权和工农联盟主要思想。明确指出农民问题是国民革命中心问题。②基本形成(1927-1935)农村包围城市,武装夺取政权道路理论创建。1925年12月《中国社会各阶级分析》1926年《国民党右派分离原因及其对于革命前途影响》、《国民革命与农民运动》——各阶级在革命中地位和作用1927年《湖南农民运动考查汇报》——农民问题是国民革命中心问题《中国红色政权为何能够存在》《井冈山斗争》《关于纠正党内错误思想》《星星之火、能够燎原》《反对本本主义》——武装斗争、土地革命、党建设第63页

(2)遵义会议至党七大毛泽东思想走向成熟(1935-1945)理论结果:新民主主义革命理论系统完整提出。《论反对日本帝国主义策略》、《中国革命战争战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《战争和战略问题》、《新民主主义论》、《改造我们学习》等——领导者、动力、对象、步骤第64页

(3)解放战争时期至新中国成立以后毛泽东思想继续发展波折发展(1945-1976)关于社会主义革命和社会主义建设正确理论标准和经验总结。解放战争时期《当前我们形势和我们任务》、《论人民民主专政》——中国前途和任务、新中国建设纲领社会主义革命时期《革命转变和党在过渡时期总路线》、《关于农业合作化问题》、《在资本主义工商业社会主义改造问题座谈会上讲话》——社会主义改造理论社会主义建设时期《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾》——探索社会主义建设道路第65页三、毛泽东思想科学体系和主要内容1、毛泽东思想是一个博大精深科学思想体系——理论基础——关键精华——鲜明主题——理论观点第66页2、毛泽东思想主要内容(1)新民主主义革命理论(2)社会主义革命和社会主义建设理论(3)革命军队建设和军事战略理论(4)政策和策略理论(5)思想政治工作和文艺工作理论(6)党建设理论(7)国际战略和外交工作思想等第67页3、毛泽东思想活灵魂实事求是群众路线独立自主第68页四、毛泽东思想历史地位和指导意义1、马克思主义中国化第一次历史性飞跃理论结果2、中国革命和建设科学指南3、中国共产党和中国人民宝贵精神财富第69页

(1)这个问题处理,关系到怎样对待党和国家过去几十年奋斗成就,关系到党团结、国家安定,也关系到党和国家未来发展前途,不但有主要历史意义,而且有主要现实意义。课堂互动:怎样科学评价毛泽东和毛泽东思想?泽及中华十亿万人民皆被润东升红日五千年瘴气尽收之——郭沫若第70页

(2)文革后,在对毛泽东和毛泽东思想认识问题上,存在过两种错误倾向

一个是认为毛泽东作出一切决议、指示,都必须果断维护,一直遵照

另一个是借口毛泽东晚年犯了严重错误,全方面否定毛泽东历史地位与毛泽东思想科学价值和指导作用。第71页

(3)邓小平对毛泽东和毛泽东思想做出了科学、实事求是评价

将毛泽东晚年所犯错误同毛泽东思想区分开来,为我们完整准确地了解毛泽东思想,坚持和发展毛泽东思想指明了方向。

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