![小学立定跳远说课稿省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/c0c6e252314c37464f289b5c11d531fa/c0c6e252314c37464f289b5c11d531fa1.gif)
![小学立定跳远说课稿省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/c0c6e252314c37464f289b5c11d531fa/c0c6e252314c37464f289b5c11d531fa2.gif)
![小学立定跳远说课稿省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/c0c6e252314c37464f289b5c11d531fa/c0c6e252314c37464f289b5c11d531fa3.gif)
![小学立定跳远说课稿省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/c0c6e252314c37464f289b5c11d531fa/c0c6e252314c37464f289b5c11d531fa4.gif)
![小学立定跳远说课稿省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/c0c6e252314c37464f289b5c11d531fa/c0c6e252314c37464f289b5c11d531fa5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《四年级立定跳远》说课稿牛金良榆树房小学第1页说课流程:6个部分。1、说教材2、说学情3、说教学目标
4、说教学重难点
5、说教法、学法6、教学流程第2页立定跳远是小学生跳跃动作教学重点教材,是发展学生腿部力量和弹跳能力主要伎俩,同时对促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏器官机能发展,提升学生灵敏、速度、力量等身体素质有着主动意义。本节教学内容立定跳远(四年级)是学生在基本掌握一些简单单脚、双脚跳跃技能上加以提升,它是由摆臂、蹬地、起跳、落地四个步骤组成,将两脚用力蹬地起跳动作协调作为本课教学重点。为今后学习跳远、跳高等教学内容打下一个坚实基础。教材分析第3页学生情况
活泼好动、模仿力强、好奇心强、表现欲望强、控制能力、约束能力弱。第4页四年级学生自制力和了解力相对较差,情绪改变较大,含有生性活泼、好动,模仿力、好奇心强,学习主动性高、勇于竞争、自我表现欲强等心理特点,但体能较弱,个体间存在身体条件、运动能力等方面差异。想要整节课学生精神饱满、持久地投入到课堂教学中去,就要选择学生感兴趣教学方法和伎俩。学生分析第5页教学目标认知目标:培养学生对双脚跳跃游戏活动兴趣,使学生能主动地、主动地、愉快地参加游戏活动。情感目标:培养学生团结协作精神和主动进取良好品质。技能目标:使学生掌握双脚跳跃正确动作,培养正确身体姿势,发展灵敏、协调素质,增强腿部暴发力,提升双脚跳跃能力。第6页教学重难点重点:两脚用力蹬地起跳,动作配合协调难点:双脚屈膝缓冲,轻巧落地第7页
教学方法
教师示范法情境教学法启发式教学法循序渐进教学法比赛教学法
尝试学习法对比学习法小组合作探究学习法
教法学法第8页教学流程第一步骤
情境导入,愉悦热身。第二步骤掌握技能,育心增体。第三步骤巩固知识,体验乐趣。第四步骤
稳定情绪,恢复身心。第9页教学流程1、课堂常规+准备活动(配乐)包含围绕体操垫蛇形跑和自编韵律操体操垫激情引入,愉悦身心▼▽▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽第10页情境导入:青蛙跳荷叶1、设置 情景整个篮球场是池塘,体操垫是荷叶,2人合作一个人挪动垫子,一人跳在荷叶上面。2、合作尝试(1)怎样跳,才能和青蛙一样落地轻?(2)各小组动脑筋想方法练习,怎样挪动垫子更加快,更加好。第11页1、经过自主探究学习青蛙跳荷叶,能够和青蛙跳跃进行对比,展示青蛙跳跃图片,讲解立定跳远技巧。学习新知识、掌握技能第12页2、对比青蛙跳跃和立定跳远,老师一边示范一边讲解。3、教师把立定跳远动作完整做了一遍,下面请学生们想想怎样才能把这个动作做好,立定跳远和青蛙跳有什么共同之处。4、学生边讨论边举手回答。5、请学生们自己来学一学,看谁学得快。第13页6、分解练习,鸣一次哨子做一个动作。练习之后整体练习。7、分组练习。(小组长评出动作做最好)8、各组优异者上前演出。(学生评价好与坏地方)第14页巩固练习连续跳远接力比赛方法:将学生平均分成4小组进行接力比赛巩固练习,每组第一名队员连续跳过四个体操垫,然后从侧面跑回与下一名队员拍手接力,哪一小组全部队员全部完成任务,速度快获胜。教师及时指导而且纠正。比赛激励,营造气氛老师小结,对学生进行评价。▼→←↑▼第15页稳定情绪学生很激烈运动之后进行放松练习,在音乐伴奏下模仿大雁飞放松手臂。坐在地上拍拍自己腿充分放松。师生再见
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 文库桩基合同范本
- 私人公司用工合同范本
- 海鲜销售采购合同模板范本
- 倒装公开课课件
- 运载工具轮子消毒设备产品项目运营指导方案
- 非金属桶箍产品商业计划书
- 统编版五年级语文上册习作《我想对您说》精美课件
- 贵州省黔西南州金成实验学校2023-2024学年高一下学期期末检测语文答案
- 不孕症的诊断和治疗
- 第三章、酒店电气工程项目管理目标及组织机构设置
- 三角巾头顶帽式包扎评分标准
- YY 0571-2005医用电气设备 第2部分:医院电动床安全专用要求
- GB/T 33085-2016水处理剂聚二甲基二烯丙基氯化铵
- 项羽之死公开课优秀课件
- 无菌技术操作技能评分标准
- 2019最新人教版四年级年级数学上册全套试卷附完整答案22份
- 养猪场粪污无害化处理制度
- 入门-7.caa代码接口封装
- 河南省人口信息查询申请表(律师版)
- ABB机器人基础培训课件
- 2023年法律资格考试客观题真题及答案
评论
0/150
提交评论