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第八单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、根据语境,看拼音,写字词。(5分)魏王pài()西门豹去管理邺县,西门豹了解到这里的巫婆和官绅yìnɡbī()着老百姓出钱给河神办喜事。后来,当看到西门豹把巫婆rēnɡ()进河里后,官绅们一个个磕头qiúráo(),百姓才明白巫婆和官绅都是piànqián()害人的。二、巧写同音字。(4分)[fú]幸()漂()[chánɡ]品()经()[yān]()没()火[ɡài]灌()大()三、选择题。(10分)1.下列词语书写全部正确的一项是()A.拔打赞叹麻雀B.干旱茂盛投降C.即然裤子出塞D.墓色胸怀严历2.下列句子中,加点字词的意思相同的一组是()3.对“诸儿竞走取之,唯戎不动”一句理解最恰当的一项是()A.这些小孩子走过去取树上的李子,只有王戎没有动。B.这些小孩子跑过去摘树上的李子,王戎一动不动。C.这些小孩子争着跑过去摘树上的李子,只有王戎没有动。4.“发展到肠胃里,服几剂汤药还能治好。”句中应填的关联词是()A.虽然……但是……B.因为……所以……C.如果……就……D.即使……也……5.下列不属于历史故事的是()A.《拇指姑娘》B.《凿壁借光》C.《三顾茅庐》D.《西门豹治邺》四、将词语补充完整,再完成练习。(17分)()()目秀()眸皓()亭亭()()相貌()()鹤()童()()()精悍文质()()慈()善()()大()圆威风()()()()焕发()()龙钟1.“眸”字的意思是。2.形容老年人气色好的词语是,形容人高大粗壮的词语是。3.形容女子身材修长的词语是,形容人文静而有礼貌的词语是。五、按要求完成句子练习。(8分)1.用修改符号修改下列病句。(4分)(1)尽管现在蔡桓侯的病已经深入骨髓,但是我不再请求给他医治!(2)于是,飞卫开始教他怎样放箭,怎样开弓。2.用简短的语言概括下列句子的意思。(4分)(1)西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。(2)老大爷说:“河神是漳河的神,每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。”六、课文内容我知道。(6分)1.《王戎不取道旁李》中,王戎没有去摘李子的原因是:。(用原文填空)(2分)2.《西门豹治邺》一文按照事情发展的顺序排序应该是。(填序号)(2分)①调查原因,掌握证据。②兴修水利,改变面貌。③邺县田地荒芜,人烟稀少。④严惩首犯,为民除害。3.《扁鹊治病》这则寓言告诉我们;《纪昌学射》阐明了的道理。(2分)阅读理解七、读历史故事,练习复述。(4分)战国时期赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来即使是他父亲也难不倒他。后来他接替廉颇成为赵将。在长平之战中,赵括亲自到战场指挥,但他只知道根据兵书排兵布阵,不知道变通,结果被秦军打败。1.我知道这个故事的名字是()。(2分)A.指鹿为马B.纸上谈兵C.运筹帷幄2.根据提示复述故事。(2分)精通兵法→()→亲临战场,排兵布阵→()八、读材料,做练习。(5分)刷脸支付刷脸自动扣款,效率更高,减少消费者长时间排队等待,真正实现人与银行卡的“合二为一”,这种付款方式为“刷脸支付”。刷脸支付降低了人力成本、时间成本,成本降下来之后,就可以给消费者更多的优惠。刷脸支付是一种全新的支付方式,趣味性强,更加符合年轻人的消费习惯。1.“刷脸支付”有哪些优点?在正确的说法后打“√”。(2分)①提升效率()②降低成本()③操作复杂()④趣味性强()2.“刷脸支付”会有哪些弊端呢?请结合生活实际来分析。(3分)九、读故事,做练习。(11分)庖(páo)丁解牛有一个厨师给梁惠王宰牛。他把牛杀了后,就用刀剔牛骨头。只见他左手按着牛,双脚踩着地,膝盖顶着牛身,右手挥着牛刀,在牛身上划来划去。他那准确而又熟练的动作,好像古代的舞蹈;发出来的那种和谐的声音,宛如美妙的音乐。不一会儿的工夫,厨师就把牛分割完了,牛肉和牛骨也被收拾得井井有条。梁惠王在一旁惊奇地赞叹道:“太好了!你的技术高明到这种地步,是怎么练成的呢?”厨师放下牛刀,说:“我刚开始宰牛的时候,只见到一头头的整牛,不了解牛的内部结构,所以根本不知道该在什么地方下刀。宰了三年牛以后,我的眼睛再也看不到整头的牛,只是看到牛的各个组成部分,看到牛的关节和骨头之间的缝隙。这样,该在什么地方下刀,我就心中有数了。到了现在,我根本用不着拿眼看牛,只要手一按,我就知道该怎样下刀。我按照牛的结构,顺着筋骨间的缝隙,让牛刀在牛的体内自由自在地运行,碰不上一点儿阻碍。技术高的宰牛师傅,一年要换一把刀,因为他们用刀割筋肉,刀慢慢地就钝了;技术一般的师傅,一个月就得换一把刀,因为他们用刀去砍骨头,刀自然就坏得更快。我现在这把刀已经用了十九年,用它宰过几千头牛,可刀口仍然锋利无比,就像刚磨出来的一样。这是因为我能准确地把刀伸进筋骨的缝隙之间运行,牛的骨缝宽宽绰绰,刀子有很大的活动余地。所以,至今我这把刀还是那么锋利。”梁惠王听完了这番话,说:“好啊,今天我明白了许多道理。”1.写出跟“好像”意思相近的三个词:、、。(3分)2.厨师宰牛的技术是怎样练成的?根据提示来概括。(2分)刚开始不知道该在什么地方下刀→三年后()→现在()3.作者讲述这个故事的顺序是()(2分)A.完美分解→解答疑问→提出疑问→明白道理B.完美分解→提出疑问→解答疑问→明白道理C.提出疑问→完美分解→解答疑问→明白道理◆在本文中,作者对这个部分进行了详细讲述。(1分)4.梁惠王说“我明白了许多道理”,他明白了什么?()(多选)(3分)A.学习一样技能,只要坚持不懈地努力学习,一定会熟能生巧。B.只有对情况和问题有了深入了解,处理起来才会得心应手。C.牛身上的关节、骨头之间的缝隙非常大。作文天地十、习作天地。(30分)题目:我的心里乐开了花要求:你有过“心里乐开了花”的经历吗?选择一件令你“乐开花”的事情写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。
第八单元测试卷参考答案一、派硬逼扔求饶骗钱二、福浮尝常淹烟溉概三、1.B2.C3.C4.D5.A四、眉清明齿玉立堂堂发颜短小彬彬眉目膀腰凛凛容光老态1.眼睛2.鹤发童颜膀大腰圆3.亭亭玉立文质彬彬五、2.(1)西门豹发动老百姓开凿渠道,引水到田。(2)老大爷说河神每年要娶一个姑娘。六、1.树在道边而多子,此必苦李2.③①④②3.要善于听取别人正确的意见无论学什么,都要从学习基本功入手七、1.B2.成为赵将不知变通,被秦军打败八、1.①√②√④√2.人脸照片可以复制,容易被人利用这一付款方式盗取钱财。九、1.宛如仿佛犹如2.看不到整头牛,只看到牛的各个组成部分、关节和骨头之间的缝隙用不着拿眼看牛,只要手一按,就知道该怎样下刀3.B解答疑问4.AB2023年人教版四年级语文下册期末试题【参考答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。èdújièbèiwāitóubáihuàlǎoyīnɡjìjìnɡzhāoxiáhuāsuìruìlìbiānfú
二、用“√”画出加点字的正确读音。活跃(yuèyuàn)蒙昧(wèimèi)潜力(qiánqiǎn)步骤(zhòuzòu)隆重(lōnglóng)茉莉(lìnì)三、辨字组词。级(_________)陡(_________)链(_________)辩(_________)极(_________)徙(_________)涟(_________)辫(_________)四、补全下列四字词语,并完成练习。无(___)无故人山人(___)若(___)若现百(___)百中愤愤不(___)疑(___)不解心急如(___)胆(___)心惊1.仔细观察第一行的词语的特点,再照样子写两个:__________、__________。2.第二行的四个词语都是描写人物的_______的,我还能再一个:___________。3.像画“”的那样AABC式结构的词语我能再写两个:_______、__________。4.用其中一个词语造句。________________________________________________五、选择近义词填空。A.推测B.猜测C.忘怀D.忘记1.从这些凌乱的脚步,我们可以(________)他在这里迷了路。2.别人心里是怎么想的,你不要去随意(________)。3.有些事不提,不是因为(________)了,而是因为记忆的太深。4.登上黄山之巅,一派气象万千、云蒸霞蔚的壮观景象,令人难以(________),流连忘返。六、按要求写句子。1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改为反问句)___________________________________________2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(仿照本句的修辞手法写句子)____________________________________________3.月盘是那样明亮,月光是那样柔和。(用加点的词语造句)___________________________________________4.花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。(发挥想象,仿写句子)花牛在草地里__________________________________七、根据所学内存完成练习。1.补全下列名言,再选择合适的填入句子中。(填序号)A.少年不知勤学苦,______________________。B.______________________,一日不读十日空。C.______________________,只要迈步总不迟。D.______________________,学海无涯苦作舟。(1)小刚平时学习总是不上心,爱玩,你可以用“_______”这句话来劝说他。(2)在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,正所谓“____”,只有这样,我们才会学有所成。八、课外阅读。程门立雪杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习,非常尊敬老师。有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,去请教大学问家程颐。他们走到程颐家门口,童子说先生正在睡午觉。他俩一声不响地站在门口,静静地等着。雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪。()的寒风吹得他们直打哆嗦,可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺一跺冻僵了的脚。过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪,心疼地说:“外边雪这么大,为什么不早进屋呢?”杨时望着程颐()的面容,说:“老师,您在休息,我们怎能惊动您呢?”程颐被他们尊师好学的精神感动了,()地解答了他们的问题。1.在文中括号里填上合适的词语。2.用“”画出文中的一个反问句并把它改写成陈述句。
3.读完这个故事,我们要向杨时学习什么?______________4.用一句话概括故事的主要内容。______________九、习作表达。题目:我渴望提示:横线上可以填“长大”“成长”“理解”“独立”“信任”……请联系自己的日常生活,写出你的真情实感和认识见解。语句通顺,350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、恶毒戒备歪头白桦老鹰寂静朝霞花穗锐利蝙蝠2、yuèmèiqiánzhòulónglì3、班级陡峭铁链争辩太极迁徙涟漪辫子
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