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文档简介
北师大版数学四年级下册平均数（1）情境导入探究新知课堂小结课后作业数据表示和分析课堂练习6第1页（1）折线统计图有什么特点？折线统计图有利于直观了解事物改变情况。（2）统计图普通有几个形式？统计图普通有条形统计图、折线统计图、扇形统计图三种形式。情境导入第2页每3秒展现10个数字，看一看每次能够记住几个数字。探究新知第3页调皮能记住几个数字？调皮平均每次记住6个数字。第4页平均每次记住6个数字是怎么得出来？第1次第2次第3次第4次第5次能够把多补给少。第5页平均每次记住6个数字是怎么得出来？
（5＋4＋7＋5＋9）÷5＝6（个）第6页你能帮忙处理灵巧狗问题吗？调皮哪一次也没有记住6个数字啊！这是怎么回事？“6个”是几次“匀”出来。平均数是一组数据平均水平代表。第7页说一说生活中你在哪里见到过平均数。我们班同学平均身高……这个月平均气温……第8页1.在1分投篮比赛中，奇思前后4次投中个数分
别为7个、7个、6个、8个。用什么数能够表示
奇思投中个数？平均数课堂练习第9页2.下表是某地一星期气温统计。请你分别算出这星期最高气温和最低气温平均值。（8+10+11+12+11+12+13）÷7=11（°C）（18+18+20+22+24+20+25）÷7=21（°C）1121第10页他们小队平均每个人搜集了多少个？小红：14个小兰：12个小亮：11个小明：15个3.第11页（14+12+11+15）÷4=52÷4=13（个）小红：14个小兰：12个小亮：11个小明：15个总数量份数平均数答：他们小队平均每个人搜集了13个。3.第12页4.填空。（1）甲18岁，乙24岁，两人平均年纪是（）岁。（2）每班平均42人，3个班一共（）人。（3）幼稚园把360朵花平均分给儿童，每个儿童分到4朵花，幼稚园共有（）个儿童。（4）a、b、c分别表示3个数，它们平均数是（）。2112690（a+b+c）÷3第13页同时练习下表是四（1）班同学参加课外兴趣小组活动人数统计表。四（1）班一共多少人？平均每个项目有多少人参加？10+5+9+8+6+4=42（人）42÷6=7（人）5.答：四（1）班一共42人，平均每个项目有7人参加。第14页1.求平均数方法:①移多补少。②总数÷人数(份数)=平均数。2.平均数比一组数中最大数要小,而比最小数要大。3.平均数能很好地反应一组数据总体情况。这节
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