武阳镇中心小学四年级田李云省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件

声音的变化武阳镇中心小学四年级田李云第1页唱一唱1234567i为何有声音听起来音调高，有听起来音调低呢？思索：第2页振动幅度第3页音调小试验

什么原因决定音调高低？将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边.拨动钢尺，听它振动发出声音，同时注意钢尺振动快慢.改变钢尺伸出桌边长度，再次拨动.注意使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下钢尺振动快慢和发声音调.第4页振动幅度声音强弱轻轻拨动用力拨动振动大振动小声音强声音弱观察比较声音强弱改变第5页

音强弱用音量来描述，音量是描述物体振动幅度一个量，单位是：分贝（dB）。振动幅度越大，声音越强，振动幅度越小，声音越弱。我知道了第6页

观察比较四个装有不一样水量杯子声音高低改变

1.假如用一样力敲击这4个杯子，预测它们发出声音有什么不一样？

2.用声音高、较高、较低、低来描述它们改变。

3.填写统计表。

第7页观察比较声音高低改变用铅笔或小木棒敲击杯口，预测他们发出声音会有什么改变？1234学会用高、较高、较低、低来描述第8页PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/杯子序号1234预测第一次试验第二次试验第三次试验发声试验统计低低低较低较低较低较高较高较高高高高第9页拨动像皮筋绷紧放松第10页振动快第11页振动慢第12页

声音高低用音高来描述，音高是描述物体振动快慢一个量，单位是：赫兹（Hz）。振动越快，声音越高，振动越小，声音越低。我知道了第13页2、超声波和次声波

大多数人能够听到频率范围从20HZ到0HZ。人们把高于0HZ声音叫做超声波，把低于20Hz声音叫做次声波思索：为何有时我们认为很静、没有任何声音，而狗却突然表现非常警觉？提醒：狗听觉范围是：15——65000HZ第14页为何感冒时人声音会改变？

鼻腔是人体一个共鸣系统。因为鼻腔、鼻窦在结构上是一个整体，所以把鼻窦比为小提琴或胡琴共鸣箱，有共鸣箱就能使声音悦耳、友好。反之，感冒时鼻窦有疾患，失去了“共鸣箱”作用，悦耳声音将会改变。第15页向暖瓶中倒水时声音为何越来越高？

在倒水时，暖水瓶中空气柱会振动,伴随水位升高,空气柱越来越短,空气柱振动频率越来越大,音调就越来越高,所以依据声音音调高低就能知道水是否已灌满。第16页音色音色

不一样发声体音色不一样，音色是由发声体本身决定.第17页想想议议

因为每个人声音千差万别，所以声音能够用作安全认证依据之一。美国一座智能化大厦就采取了声音识别方式。到大企业门口时，你必须经过安全检验。电子声控门卫将问候“早上好”，你也该回答“你好!”或“早上好”之类礼貌用语。此时电子门卫经过你声音来区分你是不是该企业工作人员，假如确认你是，它将主动为您打开门，但假如不是，电子门卫将客气地将你“拒之门外”。问题：电子门卫靠什么区分每个人声音？第18页小结音高音量音色含义决定原因相关问题声音高低发声体振动频率频率：物体每秒内振动次数。单位：赫兹（Hz