美丽的小兴安岭市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件

漂亮小兴安岭20第一课时第二课时语文三年级上册第1页

我们祖国版图辽阔，山河秀丽。今天让我们一起去东北小兴安岭，领会一下它漂亮与丰饶吧！第一课时第2页自由朗诵课文，读准字音，读通句子，难读地方多读几遍，把课文读通顺。初读课文第3页融化乳白色rónɡrǔ树梢shāo浸在jìn侧面cè观赏xīn药材cái膝盖xī宝库lín显得xiǎn降临kù宿舍shè拼音开关学认字第4页shè舍校舍田舍取舍舍得shě兴xīnɡxìnɡ

小兴安岭高兴兴致多音字第5页识字游戏小鸭子游泳显膝袋梢浸刮第6页读课文，圈画出关键语句，想一想课文主要写了什么，按照什么次序写。中心句季节变换次序自读课文第7页读课文第1自然段，圈画出关键语句，想一想这一段主要写了什么。我国东北小兴安岭，有数不清红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色海洋。树木繁多、森林辽阔自读提醒第8页默读第二自然段，想一想作者描写了春天小兴安岭哪些景物，这些景物什么样子，给你留下怎样印象。自读提醒第9页春天，树木抽出新枝条，长出嫩绿叶子。山上积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有俯下身子喝水，有侧着脑袋观赏自己映在水里影子。春天小兴安岭长出第10页

读着句子，你好像听到了、看见了什么？听到潺潺流水声，看见流水掀着细小波浪，唱着歌儿向山下奔跑着。感受到春天到来后万物复苏景象，看到了生机勃勃春景。第11页用“有……有……”写一段燕子活动。

春天，燕子从南方飞回来了，有在树枝上唧唧喳喳地说话，有在屋檐下造房子。第12页左右结构上下结构独体字半包围结构点击生字观看生字视频学写字第13页dài“代”右半部分斜钩要向外舒展，给“衣”点让出空间。“衣”横短而斜，撇、捺要舒展，竖提在竖中线稍左处，要短而直，使整个字重心稳定。重难点字书写指导第14页xiàn左窄右宽。右半部分斜钩作为主笔要有力、舒展，两横也要略斜，撇要穿插到绞丝旁下方。第15页ruǎn“车”最终一笔变成提，“欠”最终一笔捺要写得舒展。注意左右穿插。第16页漂亮小兴安岭在什么地方（）

A.东北

B.华北

C.西北A一、选择题。课堂演练第17页二、将以下搭配恰当词语用线连起来。鲜嫩漂亮苍翠松柏蘑菇花园第18页三、在括号里填写词语。（）海洋（）叶子（）宝库（）大花坛（）天空（）树叶（）蘑菇（）枝叶漂亮嫩绿巨大绿色蓝蓝葱葱郁茏鲜嫩密密层层第19页1.本课生字词写2遍，词语解释写2遍。2.积累优美含有新鲜感词句。3.背诵自己喜欢段落。课后作业第20页漂亮小兴安岭20第二课时语文三年级上册第21页默读3至5自然段，继续思索：每一个季节都写了哪些景物？这些景物什么样子？给你留下怎样印象？自读提醒第22页

夏天，树木长得葱葱郁茏，密密层层枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们视线，遮住了蓝蓝天空。树林枝叶茂密夏天小兴安岭三个动词形象地表现了树木枝叶遮天蔽日景象，显示出树木在夏天勃勃生机。第23页

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色浓雾里。（课后第二题）

“浸”普通指“泡在液体里”，用在这里说明小兴安岭早晨雾很多很浓，水汽很大，范围跟森林一样广，使整个森林像浸染在雾中，有一个朦胧美，非常生动。第24页

太阳出来了，千万缕刺眼金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前草地上。树叶繁茂、阳光直、亮、穿透力强。第25页

草地上盛开着各种各样野花，红、白、黄、紫，真像个漂亮大花坛。我会想到：五颜六色、五彩斑斓、争奇斗艳第26页我最喜欢小兴安岭夏天那茂密树林，树叶挡住了刺眼太阳光，树林里凉快极了，真像一个大空调。我喜欢雾中树林，野花、树林在雾中，朦朦胧胧，很美。

你最喜欢小兴安岭夏天哪些景象？第27页秋天，白桦和栎树叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口山葡萄，又香又脆榛子，鲜嫩蘑菇和木耳，还有些人参等名贵药材。物产丰富秋天小兴安岭景色漂亮第28页

冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上雪厚厚，又松又软，经常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊躲进自己洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要降临。动物可爱冬天小兴安岭雪厚、风大第29页默读最终一个自然段，思索：为何说小兴安岭是“漂亮大花园”和“巨大宝库”？自读提醒第30页小兴安岭一年四季景色诱人，是一座漂亮大花园，也是一座巨大宝库。把小兴安岭比作花园和宝库，生动形象地写出了小兴安岭漂亮而又物产丰富特点，表示了作者喜爱之情。第31页小组内讨论，说一说：假如到小兴安岭去旅游，你会选择哪个季节去？为何？（课后第三题）小组讨论第32页

我会选择秋天。因为秋天小兴安岭树叶密密层层，有金黄，有翠绿，五颜六色。森林里，地下是一层软软落叶，树上满是甜甜水果，我们能够采蘑菇、木耳，寻找宝贵人参。

从景物和景物样子两方面，利用积累词语，介绍喜欢季节。第33页

你故乡哪个季节最美？请你学着课文介绍方法，写一段话和同学交流。（选作）

我故乡冬天最美。冬天早晨，小河上覆着一层薄薄冰，像是上天赐给它被子。伴随太阳升起，这层薄冰也渐渐融化，腾起一层细雾，这时候小河犹抱琵琶半遮面，掩映在阳光下、细雾中，美极了！雾散去后，小河变成了一条跃动丝带，在阳光照耀下河面闪闪发光。总结提升第34页

课后，请同学们去观察一个自己以为美地方，看看那个地方有什么物产。能够用照片或视频统计自己观察发觉。九寨沟呼伦贝尔大草原第35页漂亮小兴安岭总起：树多分述：春、夏、秋、冬景色漂亮物产丰富总结：漂亮大花园、巨大宝库结构梳理第36页

本文介绍了小兴安岭______________________和______________,表示了作者对祖国山河

____。丰富物产一年四季漂亮景色无比热爱之情主题概括第37页小溪带走夜鼾声，露珠打湿美拂晓；山村从甜梦中醒来，晨风给她揉着眼睛。缤纷彩蝶舞姿轻盈，采花蜂儿歌声嘤嘤；欢快小河舒展着腰肢，轻巧炊烟袅袅地上升。早晨像个刚醒女孩儿，漂亮、宁静、睡眼惺忪；噢，大自然是多才画家，描绘出这幅水墨丹青。山村早晨迟起太阳刚一露面，圆圆脸蛋羞得通红；上学孩子可不想迟到，山路上，闪过他们影。拓展延伸第38页

课文按照

次序描写了小兴安岭漂亮。小兴安岭一年四季景色诱人，是一座漂亮

，也是一座巨大

。春夏秋冬大花园宝库一、读课文，按照内容填空。课堂演练第39页1.小鹿在溪边散步。它们有俯下身子喝水，有侧着脑袋观赏自己映在水里影子。（）2.松鼠靠秋天收藏在树洞里松子过日子，有时候还到枝头散散步。（）拟人二、写出以下句子所用修辞手法。拟人第40