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文档简介
一年级数学上册教学课件（苏教版）数一数
目录情景导学1探索与发现2学习小结3课后作业4情景导学01情景导学情景导学探索与发现02探索与发现探索与发现探索与发现探索与发现探索与发现探索与发现学习小结03学习小结1.数数时按照一定的顺序，一个一个地数，最后数到几，物体的总数就是几。2.一定数量的物体可以用相应数量的圆点来表示。用圆点表示物体数量时，物体的数量与圆点的个数是一一对应的。数一数课后作业04完成《导学案》同步练习。
课后作业感谢观看数学一年级上册有关0的加减法第八单元10以内的加法和减法
一、创设情境，引入新课教室地面上有2片纸，小明把它们捡起来扔进了垃圾桶，现在教室地面上有几片纸？你能用什么数来表示？现在教室地面上没有纸，用0来表示。二、学习有关0的加、减法小猴吃了2个桃子，现在还有几个？用哪个数字表示？用算式怎么表示？2－2＝03－3＝0说出几个得数是0的例子4－4＝05－5＝01－1＝00－0＝0观察以上算式，你有什么发现？相同的两个数相减等于0。荷叶上有3只青蛙，又跳来1只青蛙，一共有几只青蛙？3＋1＝4荷叶上有4只青蛙，又漂来一片荷叶，两片荷叶上一共有几只青蛙？4＋0＝4水面上有一片荷叶，又漂来一片荷叶，上面有4只青蛙。两片荷叶上一共有几只青蛙？0＋4＝4说出几个这样的算式。5＋0＝53＋0＝32＋0＝21＋0＝10＋0＝00＋5＝50＋2＝20＋3＝30＋1＝1一个数加上0，还等于这个数本身，0加上一个数，还等于这个数。交换两个加数的位置，得数不变。观察这些算式，你有什么发现？一个数减去0，还等于这个数本身。5－0＝54－0＝43－0＝32－0＝21－0＝10－0＝0试一试0+3=33-0=3三、巩固练习5+0=5
老师左手中拿5支粉笔，右手一支也没有，两支手一共有多少支粉笔？想想做做0+=44-=4045-=14-=325-=505算一算，比一比。4+0=
42+0=
23+0=
30+4=
40+2=20+3=
34-0=
42-0=
23-0=
34-
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