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文档简介
缓解青少年心理压力的服务方案策划员:魏玉王成萍何云妹杨慧古文星一.背景介绍:关于中学生心理压力的探究,现代社会里随着生活节奏的加快,竞争的加剧,人们所面临的精神压力也越来越大。如何应付这些压力,保持个体的情绪健康,更好地面对生活、学习和工作的挑战,是一个现代人人生道路上的重大问题。我国中学生的压力源个个方面,其中学习压力是中学生的主要压力源。第一:家长的过高期望和同学之间的竞争;第二:学习时间过长;第三:作业量大;第四:考试太频繁;第五:成绩排名。家长每天耳提面命的告诉学生不许整天胡思乱想,要把所有的精力都放在学习上,努力考一个好大学,学生把所有的精力集中在学习上,当学习不能带给其成就感时,脆弱的心态结构极使之不堪重负,让孩子感受不到活着的快乐,极易产生对生活失去希望的念头!活动目的:减轻家长为孩子带来的心理的压力,让孩子心态轻松,情绪健康。使沉浸在学业压力中的青少年,劳逸结合,感受到生活的快乐,降低青少年的心理压力,使之保持良好乐观的心态。三、理论框架:1.舒兹的人际需要理论三种基本的人际需要:(1)包容的需要(2)支配的需要(3)情感的需要。2.马斯洛的需求层次理论,当需要得不到满足时,压力就会产生。3.小组动力学:试图用团体动力学理论来解释社会实际问题。四.服务对象:社区感到有压力并且需要帮助的青少年招募方式:在社区宣传栏张贴宣传海报及打印分发宣传单在社区进行广播宣传,号召大家重视青少年目前存在的压力,号召有需要参加活动的青少年定期来参加解压活动活动的内容:通过小组活动来为青少年解压,活动由社会工作机构完成小组特征:性质:成长小组,自助或互助小组持续时间:4周(2014年12月31日至1月26日)小组规模:共组织2个小组,每组8位服务对象,1位小组领导,1位观察员。2个小组轮流活动,错开时间。4、活动频率:一周一次(1)小组活动第一次小组活动:认识彼此,认识压力,打破隔阂,活跃气氛活动时间活动时间活动内容备注10-15分钟能以适当的方式抒发情绪游戏名称:定时炸弹1.社工准备一个可以设置闹铃的手机2.社工开始说一个故事叫“倒霉的一天”,并请一个组员扮演这个倒霉鬼,其他组员则续接倒霉鬼的倒霉事件3.故事开始:有一个人叫***,一天早上出门时??直到闹钟在其中某个小组成员的手上响了为止,可以要求他表演节目所需资源:一个可以定时闹钟的智能手机10到20分钟让气球释放压力游戏名称:赶走压力组长说:“如果你心中有气,顶在胸口会好辛苦,我们为别人赶走这气好吗?”1.每人一个不同颜色的气球。然后自己吹好自己的气球2.每人给自己找好搭档3.与搭档两人用身体(除手外)任何一个部位夹住从起点运往终点,到达终点时将气球夹爆以表示释放自己的压力4.组长总结:“好啦!大家都出了气!”所需资源:事先准备好的气球若干20分钟协助成员了解自己的烦恼及解决方法。集思广益,彼此思考来解决问题。游戏名称:头脑风暴1.确定问题:每位组员1张纸,写上自己目前生活中所有的烦恼及麻烦(即压力来源)2.组员不记名地将纸条投入团体中央3.领导者收集烦恼和组员讨论类别,在烦恼图上属于哪个区4.领导者选出成员共同的烦恼,用头脑风暴法找出解决策略,完成问题解答5.团体分享本活动后,讨论今后如何面对烦恼所需资源:一张大海报(画上烦恼区分图)每人一张纸,一支笔10分钟离别情绪的处理告诉组员,这是小组活动的倒数第二次,我们还有一次就要结束小组的整个活动了,让组员都有一个心理准备,但同时要告诉他们因为组员都居住在同一个社区,所以可以在以后的困难中相互帮助!(4)第四次小组活动:保持乐观,自我调整活动时间活动目标活动内容备注10分钟热场,活跃气氛游戏名称:击鼓传花游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。一束捧花10分钟培养组员间相互合作的精神,以及遇到问题相互帮组的能力游戏名称:结对而行游戏规则:4人一组,本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。道具:绳子若干10分钟增加组员自信心,增强组员的抗压能力。优点轰炸:1、每位组员轮流走上前来,接受大家“轰炸”。2、工作员引导组员接受“轰炸”时和被“轰炸”后的感受。请组员谈他们认为最吃惊的、最好的、最迷惑不解的评价。(由于在前三轮的小组活动中,大家都有一些相互之间的了解,所以这个活动放在了最后)10分钟增强减压效果,教给大家方法以便向日常生活延伸。在播放轻音乐的过程中,让参与过小组活动的同学简单的总结一下缓解压力的方法,然后小组领导进行相关补充,发放写有心理减压方法的卡片(给大家阅读),进行最后的总结,然后结束小组活动所需资源:歌曲(已下载到手机)七.整个小组活动的经费预算:物品单价数量价格气球10元1袋10元红线10元1卷10元海报1元10张10元本子2元1本2元宣传单1毛200张20元糖20元1斤20元卡片2元12张24元捧花10元1束10元眼罩5元12个60元纸杯5元1袋5元小零食2元48袋96元总计:267元所需资源:人力资源:小组工作的成员和两名社工物质资源:购买上述材料所需的资金和机构的小组工作活动室注意事项:在每次小组活动结束后,社工都可向组员介绍一些压力缓解的办法,参考资料如下:1.看心理医生2.倾诉及时宣泄,找人倾诉3.放慢工作速度如果你被紧张的工作压得喘不过气来,最好立即把工作放一下,轻松休息一下,可能你会做得更好。同时还要注意合理地安排作息时间,比如严格执行自己制定的作息制度,使生活、学习、工作都能有规律地进行,将承担的压力于一段时间后适时地放下并好好休息一下,然后再重新拿起来,如此才可承担更久。4.运动运动能够让你由于压力过大而萎缩的细胞重新活跃起来,帮助你换一种心情去发现自己。5.睡觉充足的睡眠也可减少压力,为了你的健康,最好在晚上11点之前上床。6.保持一颗平常心要永远保持一颗平常心,不要与自己过不去,把目标定得高不可攀,凡事需量力而行,随时调整目标未必是弱者的行为。7.量力而行首先要正视自己的精力,凡事不要勉强,把所有事情尽量进行全面安排,分清轻重缓急。8.与人为善良好的人际交往与事业的成功相辅相成,它们的关系是互动的,要与人为善。9.忙里偷闲无论生活、工作再紧张再繁忙,也要保持有规律的生活,有张有弛,尽量避免做过多的事情。10.语言和想象放松通过想象,训练思维“游逛”,如“蓝天白云下,我坐在平坦的绿茵草地上”、“我舒适地泡在浴缸里,听着优美的轻音乐”,在短时间内放松、休息,恢复精力,让自己得到精神小憩,你会觉得安详、宁静与平和。11.分解法请你把生活中的压力罗列出来,一、二、三、四??,你一旦写出来以后,就会惊人地发现,只要你“个个击破”,这些所谓的压力,便可以逐渐化解。12.想哭就哭医学心理专家认为,哭能缓解压力。心理学家曾给一些成年人测验血压,然后按正常血压和高血压编成两组,分别询问他们是否哭泣过,结果87%的血压正常的人都说他们偶尔有过哭泣,而那些高血压患者却大多数回答说从不流泪。由此看来,让人类情感抒发出来要比深深埋在心里有益得多。13.一读解千愁在书的世界遨游时,一切忧愁悲伤便付诸脑后,烟消云散。读书可以使一个人在潜移默化中逐渐变得心胸开阔,气量豁达,不惧压力。14.拥抱大树在澳大利亚的一些公园里,每天早晨都会看到不少人拥抱大树。这是他们用来减轻心理压力的一种方法。据称:拥抱大树可以释放体内的快乐激素,令人精神爽朗。而
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