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文档简介

执业药师考试药学综合知识与技能模拟试题答案附后B.狭义的药物相互作用指两种或两种以上药物在体内药动学C.广义的药物相互作用指两种或两种以上药物在体外的变(2)以下药源性疾病属于患者遗传因素的是()A.氯霉素E.已烯雌酚A.阿司匹林E.四环素(6)进行药物临床评价的主要目的是()(8)下列关于治疗蛔虫病说法中错误的是()A.空腹服用抗蠕虫药可增加药物与虫体的直接接触,增B.要坚持用药,第一个疗程后如未根治,立即进行(10)针对小儿用药,下列哪项不正确()(11)对三环类抗抑郁药中毒和解救的叙述,错误的是()(12)既易氧化、又易水解的药物是()(13)药库相对湿度应保持在()A.莫匹罗星证或禁忌证的信息,开始注明其证据等级,共 ()。(16)能够增强靶组织对胰岛素敏感性的药是()A.阿卡波糖(17)下列哪项属于三级文献()(18)有机磷农药中毒时可采用20%碳酸氢钠洗胃,除了()C.乐果A.空腹B.睡前D.餐后A.先检查玻璃泡有无裂纹,以免在应用时水银溢出,引发(22)对肾毒性不大,肾功能不全者可适当调整剂量使用的是()A.万古霉素(23)维生素B<SUB>12</SUB>100ug相当于()(24)乳母禁用的药物不包括()A.红霉素(25)下述治疗骨质疏松药物中,属于骨吸收抑制剂的是()D.甲状旁腺(27)下列有关药学服务错误的说法是()A.现代药学发展主要经历三个阶段:传统的以药物供应为中心的阶段、参与B.反映现代医药学服务模式和健康新观念的药学服务,体现“(28)水溶性维生素(维生素B1、维生素B2、维生素c)宜餐后服用的机制是()(29)下列不属于引起维生素缺乏症的说法错误的是()B.烹调方法不当,如淘米过度、煮粥加碱C.药物相互作用:如久服液体石蜡引起脂溶性维生素的(30)异烟肼和利福平长期联合应用可能引起()B.胃溃疡(31)有关于药物利用指数(DUI)的说法正确的是()A.DUI>DDD,说明医师的日处方剂量大于成人的(35)关于治疗药物监测的论述错误的是()B.是临床药学服务的重要内容之一(40)药物信息是指在()领域中与()有关的药学信息()题。每组题均对应同一组备选答案。每题只有一(7)常见于老年人、产妇或身体衰落者以及肠麻痹、甲状腺功能减退者()(8)大便次数和性状正常,但患者感到便意未尽()(16)吡嗪酰胺()(17)链霉素()(19)间歇疗法()(26)“剂量”外文缩写为()(27)“每日四次”的外文缩写为()(31)分离菌株至少耐HR()(42)在循证药物信息中有较充实证据反对的药物信息是()(47)金刚烷胺()(48)阿司匹林()(49)阿托品()(50)普萘洛尔()(63)脑血管因堵塞导致脑血管缺血坏死()(64)暂时血流障碍引起的轻度脑卒中()(66)对习惯性便秘者慎用的药品是()(73)提示乙型肝炎处于恢复期或既往曾感染过HBV的指标是()(75)诊断急性乙型肝炎和判断病毒复制活跃的指标是()(76)提示正在感染HBV的指标是()A.年龄差异(3)医疗器械是指单独或者组合使用于人体的()A.设备D.仪器(4)执业药师药学服务的主要实施内容包括()(5)使用时应与创口隔离的医疗器械是()D.医用棉花(6)药师在药物临床评价中的作用是()(7)老年患者治疗肺炎时应遵循以下原则()A.选用杀菌剂(氟喹诺酮类),并严密观察可能发生的(8)盲目联合用药表现在()B.血常规检查白细胞计数高于正常值,可能有病毒感染;白细胞低于C.伴有头痛、关节痛、咽喉痛、畏寒、乏力D.儿童伴有咳嗽、流涕、眼结膜充血及全身(10)关于各种药物剂型,下列叙述错误的是()(11)原始文献有()A.国内外期刊(13)老年人用药,下列哪些用法是不安全的()A.胃虚寒老年患者,自行购买“醒脑降压丸”服用(14)下列对软膏剂的应用描述正确的是()(16)支气管哮喘可见的临床症状有()(17)选购一次性使用集尿袋时应注意()B.阿司匹林A.丙烯腈中毒(20)氯霉素具有下列哪些药源性血液疾病()本题考查药物相互作用的相关知识。药物相互的作用,亦有发生在体外的相互作用,如引起理化反和活性降低,即为药物的配伍禁忌。药物与临床检验贫血;普萘洛尔可致眼一黏膜一皮肤综合征本题考查安全范围较窄的药物。有效血药浓度与中毒本题考查药物变态反应的相关因素。药物变态敏,其婴儿对某种药物过敏的现象,子代的过生在人群中的少数人,在人群中一般与用药用药剂量有一定关系,用药剂量越大,反应解析:本题考查的是用药指导中的小儿用药原则。和慎用的一些化学药物。小儿上呼吸道感染或感冒时,正确的,如单纯是病毒引起的感染和感冒,应先采用抗遍使用抗生素,这样,易导致不良反应和药源性疾病以解析:本题考查的是对三环类抗抑郁药中毒及其解救应与血药浓度相关。此类药物具有中枢和周围抗排风扇或通风器,尤其在雷雨季节,更要采取有本题考查的是循证药物信息的概念。循证药物信息(evide主体,以计算机/数据库技术实现高效准确数据本题考查小儿用药。易与新生儿血浆蛋白结合神失常、高热神昏及不能用鼻呼吸者都不可测口温,本题考查生物利用度的定义。生物利用度是解析:本题考查药学服务的相关知识点。药学服务为有益相互作用和不良相互作用。不良相互作用性与不良反应增加或治疗作用过度增强而危害机肾小球滤过率和肾小管再吸收功能也随之降用那些主要经肾脏排泄的药物(某些抗生素如氨基少,故影响药物的分布。血浆蛋白含量降低,中具有活性的游离药物比结合型药物多。常规用也影响药物的代谢。肝药酶的合成减少,酶的活衰期延长。老年人的肾单位仅为年轻人的一半,药物监测可以实现给药个体化,它是临床药学服本题考查的是药学信息管理的方法。药学信息题。每组题均对应同一组备选答案。每题只有一提出治疗方案(plan)模式;TIT本题考查影响药物作用的机体因素。机体的各种因素要包括:年龄的差异:老年人用药和儿童用药与成年考虑到年龄对身体机能的影响,从而对药物代谢能力的差异对药物代谢产生较大的影响,现在的研究表明男性,从而使药物的药效减弱。不同的人都具有先天解析:本题考查的是原始文献和数据(一级文献)的概念连续出版物上的各类文章,如研究论

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