华威先生教案1

现当代作家：张天翼华威先生教学目标：1认真阅读小说，圈划生字词，积累重点词语；2通过对人物的语言、动作、细节的领悟，理解华威先生这个艺术形象特征。3分析小说中“自相矛盾”、“夸张”等讽刺手法及效果，培养学生鉴赏小说的能力。作者介绍张天翼（1906～1985）,原名元定，号一之，早年写作滑稽和侦探小说，1931年加入中国左翼作家联盟，作品面向现实，内容充实，给文艺界带来一股清新的气息。解放后从事儿童文学创作。代表作有《

包氏父子》、《华威先生》、长篇小说《鬼土日记》，长篇童话《大林和小林》、《宝葫芦的秘密》他的作品富有鲜明的

讽刺

色彩。他善于用

夸张的

、

诙谐的

语言去揭示现实社会的虚伪与丑恶，抨击用“仁义道德”装饰起来的“禽兽世界”。漫画式的场景1、（1-8）与我的寒暄与诉苦；2、（9-13）包车飞速奔向会场；3、（14-42）出席难民救济会；4、（43-45）出席通俗文艺研究会；5、（46-64）出席文化界抗敌总会；6、（65-72）对“战时保婴会”成员训斥；7、（73-87）因“日本问题座谈会”而发怒。华威先生的人物评传1、总体要求：能够全面的涉及小说中的场景，在叙述中体现自己对人物形象的理解。2、关注具有讽刺性的细节；关注场景之间的联系3、以“我眼中的华威先生”为题4、力求语言通畅，富于个性化5、不少于400字，完成在学案上交流人物评传要求：1、六人传看，推优举贤；2、一人朗读，洪亮通畅；3、一人赞颂，贴切由衷；4、一人指摘，切中要害；5、传主自述，共话甘苦；本文的写作背景：《华威先生》创作于1938年抗战初期，当时民族处于危亡的时刻，然而国民党反动派头子蒋介石积极反共，消极抗日，仍鼓吹一个主义，一个政党，一个领袖，在统一战线内部开展“争夺领导权”的斗争，一批蒋介石政权的官僚，“力图打进一切群众团体中去领导，以便一面探听和监视，一面设法阻碍群众运动”

小说把这样一个人物放在抗战这样国难当头的环境中，对他身上体现的丑陋性，进行了尖锐的讽刺和批判。你认为华威先生最有讽刺意味的地方有哪些？讽刺是什么？1、讽刺是在真实的基础上，揭露腐朽落后、不合理、不和谐的现象，批判愚昧反动、破坏的行为，针砭人性中虚荣、嫉妒、乖张等品质。2、讽刺发生的三个条件：①生活中存在的假丑恶现象②作家得对它们表态，秉持公心而针砭③这种针砭须以喜剧性方式表现出来，表现形式力求“婉曲”。3、讽刺手法：对比、比喻、夸张、反语、以子之矛攻子之盾、自相矛盾等吴敬梓笔下的《范进中举》范进中举前：他鄙视范进，咄咄逼人地教训范进：“癞蛤蟆想吃起天鹅肉，像你这尖嘴猴腮，也撒尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！”范进中举后：他一改常态，巴结、讨好之态可掬，阿谀奉承之词令人肉麻：“贤婿才学又高，品貌又好，就是城里那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。”回家的路上，屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。——对比手法鲁迅的《藤野先生》上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。——比喻夸张

鲁迅《关于妇女解放》一文中之一段：孔子曰：“唯女子与小人为难养也，近之则不逊，远之则怨。”女子与小人归在一类里，但不知道是否也包括了他的母亲。——以子之矛攻子之盾莫里哀《伪君子》在对待女色上，他一本正经，看到道丽娜穿着袒胸的衣服，他立刻拿出手绢，让他盖上；他一与奥尔贡太太单独相处就立刻迫不及待地向她求欢，并且毫不犹豫地抛开了他“虔心”的上帝。你认为华威先生最有讽刺意味的地方有哪些？运用了哪些讽刺手法？首先，在人物形象刻画上蕴含讽刺性。一是仪表和风度上优雅与丑陋的矛盾。（8）他“立刻戴上帽子”，“永远挟着公文皮包”，“永远带着那根老粗老粗黑油油的手杖”，同时还“戴着戒指”，——十分注意仪表和形象；（20-22）他经常“划洋火”、“抽雪茄”、“翘兰花指”、“拍几下手板”，——显得很有领导风度，风雅高贵；他声明他并不怕吃苦：在抗战时期大家都应当苦一点。当没能参加战时保婴会时，“他开始打听，调查”，“把下巴挂了下来”，“食指点对方的胸脯”；当没能参加日本问题座谈会时，他“发脾气”、“吼着”、“猛地跳起来了”、“瞪着眼”、“咬着牙，嘴唇在颤抖着”、“没命地喝许多酒”、“嘴里嘶哑地骂着”、“打碎了一只茶杯”等等。原来他优雅的外表和风度只是故作姿态，哪怕是一点点威胁到他领导地位的风吹草动，就令他丑态毕露、歇斯底里，毫无风度可言，甚至丧失了最起码的仪态和尊严显示他内在的虚弱。

二是日常“工作”中快与慢的矛盾。（9）他坐的包车“一下子就抢到了前面”，“黄包车立刻往左边躲开”，“小推车马上打斜”，“担子很快让到路边”，“行人赶紧避到两旁的店铺里去”，“来不及看清楚就跑得老远老远”，“像闪电一样快”，“速度全城第一”——比喻夸张的手法总让人觉得他有十分要紧的事情；（14）他经常“掏出表来看一看”，“把表放在面前”，“一脸丰满的肌肉立刻紧张起来、眉毛皱着、嘴唇使劲撮着”，“立刻就走”，——让人觉得他时间观念非常强；（15-17）但他每到一个会场，“下车的时候总得顺便把踏铃踏它一下”，“态度很庄严，用种从容的步子”，“照例——会场里的人全到齐了坐在那里等着他”，“有几位拉长了脸”，“有一位甚至抓着拳头瞪着眼”，——对他敢怒不敢言，每次开会总是迟到早退；“他每天都这么忙着”，“要到刘主任那里去联络”，“要到各学校去演讲”，“要到各团体去开会”，“这就戴起帽子去赴一个宴会”，“而且每天——不是别人请他吃饭，就是他请人吃饭”。原来他的忙不过是一个幌子，他其实是虚张声势,欺民扰民，忙于泡会、应酬、宴请，虚伪无聊而又毫无时间观念。三是对待他人和事情媚上与欺下的矛盾。小说着重写了华威先生参加的三个工作会议。三个会议级别不同，主人公的态度明显不同。第一个会议，他到会场时，别人都在等他，他“点点头”，“眼睛并不对着谁，只看着天花板”——旁若无人，态度傲慢；“他不大肯当主席”，“拿着雪茄烟打手势”，指定“刘同志当主席”，限定“主席能够在两分钟之内报告完”；

他在主席报告时“猛地站了起来”，“摆摆手”打断主席报告，然后抢先发言，发言后“挺着肚子走了出去”，又“把当主席的同志拽开”，“伸出个食指顶着主席的胸脯”——两次打断，骄妄专制，居高临下，颐指气使。第二个会议，他到会场时，会议已经开始，虽有几分不悦，但在抢先发言前，先“拍了三下手板”，请示了主席，申明了理由，然后才开始发言，态度比第一个会议要谦和些。第三个会议，他在入场时“脸上堆上了笑容，并且对每一个点头”，“伸了伸舌头，好像闯了祸怕挨骂似的”，抢先发言前先递个纸条请示主席，发言时“点点头站了起来”，并且分别向主席和各位参会人员“腰板微微地一弯”——显得卑躬屈膝。三个会议，三种态度，勾画出华威先生骄妄、虚伪、庸俗的国民党忠实走狗的奴才嘴脸。第二，在情节设置上强化讽刺性。在《华威先生》中，没有完整的故事，没有一贯的情节，作者只是选取了主人公对参加的三个会议和两个没有参加的会议的不同态度，通过巧妙的情节安排，强化了小说的讽刺效果。

详略安排体现了讽刺效果的最优方案。三个会议，作者首先详细地写了第一个会议，从会前赶路，到进入会场、其他参会人的反应、推选主席、要求发言，再到发言后离开会场、又返回安排了解问题等，通过大量的细节描写，写出了一位抗战中“政界要人”的“光辉”形象。第二个会议写得极为简略，仅用了三个自然段约二百字。详细地写了主人公参加的第三个会议，从进入会场、坐定闲话，到要求发言等都写得极为详尽，特别是对会前、会中的谦恭态度刻画得淋漓尽致，活画出一个可悲可笑的跳梁小丑。作者这样安排，恰恰突出了主人公参加各类会议的两个极端，从鲜明的对比中尽显讽刺效果，把华威先生这位“政界要人”的形象刻画得入木三分。第三，在语言风格上饱含讽刺性。青年工作人员要认定一个领导中心。你们只有在这一个领导中心的领导之下，抗战工作才能够展开。文化人应当认清一个领导中心，文化人在文抗会的领导中心的领导之下团结起来，统一起来。这文化界抗敌总会的常务理事会，是一切救亡工作的领导机关，应该时时刻刻起领导中心作用。华威先生讲话的核心点：要“认定一个领导中心”，其理论是“要是上面没有一个领导中心，往往弄得不可收拾”。这个“中心”具体指的就是他本人了。他强调这一点，是因为他强烈的权力欲，忙忙碌碌的本质实是为了拥有领导权，他要极力维护他的权力。因为权力掩藏他生活和内心的空虚。他是靠权力来证明他生存的意义。他的“一个领导中心”的怪论，表现了他的专制主义思想。总结通过讽刺，塑造了一个忙而无功，只知抓权弄权的虚伪、虚弱、骄妄专制、粗鲁庸俗、趋炎附势的官僚形象。揭露蒋介石集团假抗日、真独裁的真面目。三、交流“作者运用什么讽刺手法，有什么效果？

1、自相矛盾P8:他永远挟着他的公文皮包。并且永远带着他那根老粗老粗的黑油油的手杖。左手无名指上带着他的结婚戒指。拿着雪茄的时候就叫这根无名指微微地弯着，而小指翘得高高的，构成一朵兰花的图样。他声明他并不怕吃苦：在抗战时期大家都应当苦一点。说不怕吃苦、大家都要吃苦，自己却戴戒指、抽雪茄，从中揭示华威先生追求享乐的本质。三、交流“作者运用什么讽刺手法，有什么效果？P11:跑得顶快的是那位华威先生的包车。他的时间很要紧。他说过