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2023年老师个人通用述职报告范文老师个人通用述职报告范文1
敬重的领导:
您好!
一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思想理论素养和业务水平上有了较大的提高。我担当高一(__)班、(__)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结如下:
一、努力提高思想德道水平,端正自身工作看法
酷爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取养分与力气,进行自我教化,严格要求自己。工作看法端正,教风良好,能仔细落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,仔细备课,提高课堂教学质量。
二、仔细探究业务,努力提高自身理论素养
作为语文老师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文学问。为此我非常重视学问水平的更新和提高。在语文教学上仔细学习大纲,学习新课改理论,主动参与由清镇市第一中学承办的__市青年老师课堂教学研讨会、__市举办的三次教研会、并主动参与__高校中小学老师远程教化培训。自主学习传统文化与语文教学学问,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素养,给自己充电,主动参加语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业学问,参与“师德师风”教化培训,不断正确相识老师的职业道德和师表功能,加强理论素养。
三、加强教学基本训练,搞好常规教学
1、个人备课。
刻苦挖掘拓展学问重点范围,扎实备课。我在备课时,采纳网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备学问的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本驾驭所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。
2、课堂教学。
在课堂教学中,力求让学生“感爱好”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培育学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,实行敏捷多样的教学方法,活学活用。学习远程教化技术理论后,我结合学生实际,采纳了“表现性教学方法”,在教学中坚持老师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的主动性,极大地激发学生的学习爱好,让学生在愉悦中学到学问,提高实力。发挥学生的主观能动性,主动性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,肯定程度上提高了教学质量。
教学中,仔细执行学校教化教学工作安排,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探究,收到很好的效果。教学之余,我主动探究,主动主动与语文教学组的同事们探讨沟通阅历,不断更新自身教学意识和学问结构。
3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文学问、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不行缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对学问的驾驭状况。仔细批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作实力。
考试、测验是教学的重要环节,主动批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对学问的驾驭状况,发觉问题,刚好解决。做好月考和单元测试的批改,刚好正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平常下功夫,巩固了学生所学,也让老师对学生学习状况了解得更加清晰。我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化探讨教法,仔细总结工作,虚心向学习。
四、在教学实践中不断总结阅历,进行教学反思
除了进行教学沟通外,还注意教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并根据自己的教学思总结进行思索,探究教学方法。
五、存在的不足
这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满足的成果。但还有一些不足。由于参与工作时间较短,工作阅历不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素养和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气接着深化。
六、下学期设想
教好中学语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将接着努力,进一步有阅历的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增加学生的语文水平,将会有更志向的成果。因此,无论怎样辛苦,都将接着努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。
此致
敬礼!
述职人:xx
20xx年x月x日
老师个人通用述职报告范文2
敬重的领导:
您好!
回顾一年来的工作历程,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,努力工作,主动进取,圆满完成了各项任务。下面我从德、能、勤、绩、廉这五个方面做以下工作总结。
一学年的各项工作已接近尾声,为更好的做好今后的工作,总结阅历,吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下:
一、德
酷爱本职工作,关切集体,以校为家,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,在工作中能用老师的职业道德,标准严格要求自己。不计较个人得失,工作作风正派。关切酷爱学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的挚友。
二、能
我在教化教学工作方面,为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作,我仔细的参与了学校组织的每次培训,仔细记录学习内容,本年度我接着领悟新课程标准,一新思路,新方法来指导自己的教学工作,作为一名老师,能够以高校准严要求自己,首先仔细备好每一节课的教案,课后教学反思。
三、勤
遵守学校的考勤制度,做到全勤。保持以往的良好工作作风,努力做好本质工作,尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参与升旗,周四准时参与政治学习,仔细记录,从没缺席。
四、绩
工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平常的每一节课,看到学生在课上正确的驾驭学问,我就感到非常欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。我用敏捷多样的方法,来激发学生的学习爱好,培育学生探究学习的方法,给学生一个宽松的平台,让他们自由发挥,并加以正确引导,正确评价和确定学生的成果。
五、廉
我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名老师应当做的。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是须要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽方法让他们进步,所以我从不赞成“老师有偿家教”。
成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
一是吃苦精神不够。
二是工作的主动性不够。
三是业务实力还有待于进一步提高。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
一是我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我仔细做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。
二是脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,许多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。
在以后的教学中,加强政治学习,提高自身素养,让众多学生参加到特定的学习氛围中,在探究性学习中产生学习爱好和动力。20____年的工作是欢乐,惊慌的,这一年我有付出,有收获,新的一年,我会更努力的做到更好。
此致
敬礼!
述职人:xx
20xx年x月x日
老师个人通用述职报告范文3
敬重的领导:
您好!
我今日来,主要是向大家学习来的。谈起教化教学,在座的各位都是行家里手,在此,谨将自己的工作状况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请指责指正。
一、与时俱进,努力创新
在教学工作安排中,没有什么论资排辈,唯有与时俱进不断创新,才能让我们的课堂充溢活力。教化是一门艺术,艺术的生命在于创新。特级老师更应当保持恒久醒悟的头脑、时常簇新的血液。
自任教以来,我坚持不懈地潜心探讨教学规律,自觉进行教学改革,从尝试单项、个别的微观课堂教法入手,逐步探究出一条以“调控教学节奏”为线索的教学改革新路,使自己的教学克服了盲目性、随意性、局限性,朝着科学化、理论化、整体化迈出了可喜的一步。阅历总结《谈谈调整教学节奏》,被省教委有关领导誉为“节奏教学法”,多次在全国或省级沟通并被多次节录发表。而后,进一步发展为“欢乐教学、节奏教学、创新教学”的教学理念,发表了多篇论文,沟通或获奖。
我不断学习,不断更新自己的学问与教学手段,使自己的教学理念始终处于领先水平。
二、学高为师,身正为范
特级老师更须要保持“学高”、“身正”这一境界,要学学问,要学做人,修身养道。“学习,学习,再学习,终身学习。”这是我的座右铭。
作为一个特级老师,更应当遵纪遵守法律,爱岗敬业,勤勉踏实,忠于职守,为人师表,无私奉献,以教化为荣,以学校为家,全身心投入到教化教学工作中。我从不挑三拣四,再多、再苦、再重的任务也乐于担当,这两年,由于二中化学老师不足,领导让我担当跨年段超课时的工作,我二话没说,义无反顾地履行了一个人民老师应尽的职责。对工作兢兢业业,对同志诚恳切恳,对学生谆谆教导——这是我的终身追求。
在信息化时代,人人都须要充电,特级老师更应注意本身素养的提高。信息社会的高度发展,我们再也不能满意于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延长,以满意培育面对信息化社会创新人才的要求。在信息技术与学科整合上,从理论到实践,我都作了大量的探究,发表了《关于现代教化技术应用的思索》等文章,并被聘为“____市素养教化与课程改革巡回讲学团”成员,主讲的课题《网络环境下的中学化学教学改革》,受到了广泛的欢迎。
三、教好书,育好人
人们总是说:“为教化事业做贡献。”从我个人理解,就是教好书,,育好人。我几十年的教化生涯,就是最好的注释。
真正的教化是爱的教化,没有爱就没有教化。在教学生涯中,我尽力做到关切每一位学生,爱惜每一位学生,特殊是所谓“差生”,总是想方设法去了解他们,帮助他们,“春风化雨暖人心”。虽然我现在不当班主任了,仍旧常常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心挚友。
在培育年轻老师方面,我能与年轻老师打成一片,平易近人,不摆架子,主动帮助年轻老师解决教学难题,很受年轻老师的`欢迎。每当年轻老师开设汇报课或观摩课时,总是来找我当参谋,我也总是“知无不言,言无不尽”,毫无保留地提出最恳切的看法,对教案、教具、教法、教态、教学课件等各方面进行全方位的辅导,使年轻老师得到尽快的提高。
此致
敬礼!
述职人:xx
20xx年x月x日
老师个人通用述职报告范文4
敬重的领导:
您好!
一年以来,酷爱祖国,立志献身教化事业。勤勤恳恳,静默奉献,对工作尽职尽责,仔细完成各项任务。对教学不断探讨,不断创新。现总结如下:
一、做一个政治思想觉悟高的老师
酷爱教化事业,对工作不讲任何条件,尽自己的实力把工作做好,遵纪遵守法律,有良好的师德师风。仔细学习理论方针政策,在教化教学工作中努力践行,到处做同事们的表率。
二、做一个科研型老师
俗话说:“小学老师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的学问与实力。平常我特别注意教学基本功的训练,我仔细学习现代教化教学理念,努力钻研业务,主动参加新课程改革,大胆实践,勇于创新,主动参与学校教研活动,满腔热忱地投入到小学数学教学中去。
三、做一个富有爱心的老师
没有爱就没有教化。真正的教化其实是爱的教化。任现职以来,我始终担当数学教学工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特殊是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的珍宝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控实力差。我依据学生的特性,实行适当的方法教化。平常在教学中,我不但注意学生的学问教学与实力的培育,还特殊注意学生的德育教化。从一起先,就重点培育他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思索的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我常常对学生进行耐性、细致的辅导工作,开展科学性、学问性、趣味性的活动,培育实力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发觉问题刚好解决。在课堂上,让学生成为课堂的主子,关注学生的个体差异,采纳激励性的语言进行教学。
四、做一个理念新的老师
新一轮的基础教化改革已经全面推开,我在仔细学习新课程理念的基础上,转变教化观念,并结合自己所教的学科,主动探究有效的教学方法。在数学课上,我刻苦钻研,勇于探究,把数学学问与学生的生活结合起来,把数学教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的数学课堂,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习实力,做学生学习活动的引导者和组织者,把解决问题的主动权交给学生,重视课堂教学生命的流淌与情感的沟通,在同等对话中教学,珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将数学课堂进行延长到更广袤的空间去,注意培育学生搜集信息和处理信息的实力。教化是艺术,艺术的生命在于创新。但我信任,在我不断的探究和实践中,我会成长起来的。
此致
敬礼!
述职人:xx
20xx年x月x日
老师个人通用述职报告范文5
敬重的领导:
您好!
回顾这一学期,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素养
这一学期,在教化教学工作中,我始终坚持__的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的须要,适应岗位竞聘的须要。一学期来,我还主动参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。
所以,本学期,除了主动参与政治理论学习外,我还主动进行业务学习,提高自己的工作实力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教化教学要努力的方向。
二、求实创新,仔细开展教学、教研工作,教化教学是我们老师工作的首要任务
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,主动利用远程教化资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以
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