版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
部编版一年级下册语文操场上部编版一年级下册语文操场上操场
锻炼身体
操场热闹铃声热闹铃声dǎqiú打球báhé拔河pāipíqiú拍皮球tiàoɡāo
跳高pǎobù跑步tī
zúqiú踢足球dǎqiúbáhépāipíqiútiàoɡ部编版一年级下册语文操场上课件部编版一年级下册语文操场上课件部编版一年级下册语文操场上课件部编版一年级下册语文操场上课件部编版一年级下册语文操场上课件部编版一年级下册语文操场上课件部编版一年级下册语文操场上课件部编版一年级下册语文操场上课件拔河拍皮球跑步踢足球拔河拍皮球跑步踢足球看
图学汉
字打球dǎ
qiú看图学汉字打球dǎqiú看
图学汉
字拔河báhé看图学汉字拔河báhé看
图学汉
字拍皮球pāipíqiú
看图学汉字拍皮球pāipíqiú看
图学汉
字跳高tiào
gāo看图学汉字跳高tiàogāo看
图学汉
字踢足球tīzúqiú看图学汉字踢足球tīzúqiú操场
锻炼身体
操场热闹铃声热闹铃声打球跳高踢足球拔河跑步拍皮球打球跳高踢足球拔河跑步拍皮球打球跳高踢足球拔河跑步拍皮球打球跳高踢足球拔河跑步拍皮球打球跳高踢足球拔河跑步拍皮球打球跳高踢足球拔河跑步拍皮球跑步拍皮球打球跳高拔河踢足球跑步拍皮球打球跳高拔河踢足球跑步拍皮球打球跳高拔河踢足球跑步拍皮球打球跳高拔河踢足球跑步拍皮球打球跳高拔河踢足球跑步拍皮球打球跳高拔河踢足球跑步拍皮球打球跳高拔河踢足球跑步拍皮球打球跳高拔河踢足球跑步拍皮球打球跳高拔河踢足球跑步拍皮球打球跳高拔河踢足球跑步拍皮球打球跳高拔河踢足球跑步拍皮球打球跳高拔河踢足球跑步拍皮球打球跳高拔河踢足球足球跑步拍皮球打球跳高拔河踢足球足球踢打拔拍跳跑踢打拔拍跳跑拍拍拍,拍皮球,
拔河拔河拔拔拔,打球打球打打打。踢踢踢,踢足球,跳高跳高跳跳跳,跑步跑步跑跑跑。拍拍拍,拍皮球,
部编版一年级下册语文操场上课件部编版一年级下册语文操场上课件部编版一年级下册语文操场上课件línɡ
shēnɡxiǎnɡxiàkèle铃声响,下课了,cāochǎnɡ
shànɡ
zhēnrènɑo操场上,真热闹。tiàoshéng
tī
jiàn
diū
shābāo跳绳踢键丢沙包,tiāntiānduànliànshēntǐhǎo天天锻炼身体好。línɡshēnɡxiǎnɡxiàkèle操场拔拍跳高跑踢铃热闹身体锻炼声足操场拔拍部编版一年级下册语文操场上课件línɡ
shēnɡxiǎnɡxiàkèle铃声响,下课了,cāochǎnɡ
shànɡ
zhēnrènɑo操场上,真热闹。tiàoshéng
tī
jiàn
diū
shābāo跳绳踢键丢沙包,tiāntiānduànliànshēntǐhǎo天天锻炼
身体好。línɡshēnɡxiǎnɡxiàkèle部编版一年级下册语文操场上课件部编版一年级下册语文操场上课件部编版一年级下册语文操场上课件铃声响,上课了,(),()。(),好好学习为中华。照样子,写一写教室里静悄悄看书写字做算术铃声响,下课了,
操场上,真热闹。
跳高拔河拍皮球,
天天锻炼身体好。铃声响,上课了,照样子,写一写教室里静悄悄看部编版语文一年级下册期末复习部编版一年级下册语文操场上课件☆☆☆
习惯的培养1、认真审题的习惯。学会听题,一边听一边指着题目,理解题意,弄懂题目要让我们做什么和怎么做,有哪些具体要求。2、认真书写的习惯。每一个拼音、汉字都要按要求认真书写,做到工整、规范,力求美观。学会使用橡皮,尽量少擦,擦也要擦干净。3、认真检查的习惯。养成写完后自己用手指着题目,逐题逐项检查。做一项检查一项,全部做完后再反复认真检查的习惯。☆☆☆习惯的培养词语练习(一)春天冬雪风雨雪花飞入姓名什么单双国王地方青草清早生气晴天心情请坐生字左右红色千万时间吃了叫声主人江水居住没有以后开会北京走了门后广大过目各自种地花样伙伴同伴这里太阳学校金秋因为他们江河说话说明
词语练习(一)词语练习(二)听说也许也是听讲单日居中哥哥招呼呼气呼叫快乐音乐好玩很好当日当时声音行动行走说明田地床前床单思乡光明低头故乡玩笑里外看见看着爸爸早晚再说再见中午时节叶子大米真人十分大豆那边到了高兴分手成果成长
词语练习(二)词语练习(三)单间时间迷人造句运动运送水池欢呼欢叫网吧古今清凉着凉细长夕阳行李语音清香欢笑乡音打手拍打节拍跑了手足声音声乐身体相当远近学习远古玉米字义回首首次开采无人树叶爱好爱国尖叫直角亮相明亮光亮飞机动机阳台放学开放阳台草鱼金鱼
词语练习(三)词语练习(四)花朵美好好呀身边上边书呢好吗说吧加油文明语文文字再次首次找到平时平地兴办办公让开书包钟点分钟元日洗手共同公共已经经过请坐主要要好连同连忙百万还是还要舌头口舌点火点头石块非常是非经常来往开往西瓜瓜果南瓜前进行进天空有空词语练习(四)词语练习(五)生病医生医学分别别人树干惊奇七夕七点星星星光惊吓可怕跟从后跟回家家乡家长山羊象牙都是都要首都捉住油条爬树爬行姐姐您好您早水草草地房间住房书房连忙平台远近往常包办义气机会病房星空长跑声色文体豆干时节床单听说说话听见捉到词语练习(五)词语练习(六)青春冬天风雪雪花飞入姓名什么单双国王青草清气清明晴天心情请坐自动生气左右平时时空好吃叫声主次自主江河居住没有以后可以各自伙伴北京广大太阳金秋以为因为这样行走过目因果主因开动各个呼叫词语练习(六)反义词(一)入--出双--单方--圆
清--浊阴--晴
生--死(熟)左--右动--静
没--有
北--南远--近这--那
地--天
前--后坐--立
低--高
外--里
晚--早
笑--哭真--假
分--合
古--今
细--粗
主—次反义词(一)反义词(二)夕---朝
香---臭
足---手
首---尾
无---有
爱---恨
放---收
亮---暗
美---丑
直---弯
加---减
往---来
进---出
空---实
干---湿
主---次凉---热
近---远
还---借兴---亡快乐---伤心反义词(二)日积月累(一)1、大兴安岭,()(
)(
)(
)飞舞。(
)(
)两岸,柳枝(
)(
)发芽。海南岛上,(
)(
)盛开着鲜花。我们的()(
)(
)(
)(
)(
)。2、(
)(
)大地
(
)(
)复苏柳绿(
)(
)
莺(
)燕舞冰(
)融(
)
(
)(
)叮咚(
)(
)齐放
(
)(
)争鸣3、《春晓》作者(
),(
)眠(
)觉晓,(
)(
)闻啼(
)。夜(
)(
)(
)(
),(
)落(
)()()。日积月累(一)
日积月累(二)4、《赠汪伦》作者(
),(
)(
)乘舟将欲(
),忽闻岸上踏(
)(
)。(
)(
)潭水(
)()()。()()汪伦()()()。5、《寻隐者不遇》作者(
),松下(
)童子,言(
)采药(
)。(
)(
)此山中,(
)(
)()()()。6、小葱拌豆腐----(
)竹篮子打水-------(
)芝麻开花-------(
)十五个吊桶打水------(
)
日积月累(三)7、朝霞(
)(
)(
),晚霞(
)(
)()(
)(
)山戴帽,无雨(
)(
)腰(
)(
)下雨(
)(
)(
),(
)(
)下雨(
)(
)(
)蚂蚁搬(
)蛇(
)(
),大雨(
)(
)要(
)(
)8、敏而(
)(
),不耻(
)(
)(
)(
)则(
),不能则(
)(
)(
)百遍,而义(
)(
)读(
)卷(
),(
)()()路9、《画鸡》作者唐寅,(
)(
)红冠(
)(
)裁,(
)(
)(
)(
)(
)将(
)。(
)(
)不敢轻言(
),一叫(
)(
)(
)(
)(
)。日积月累(三)词语练习:AABB:方方正正明明白白红红火火
开开心心平平安安四四方方ABAC:走来走去打来打去说来说去
跑来跑去拍来拍去找来找去AAB:白白的红红的大大的小小的AAB:绿油油白花花亮晶晶胖乎乎黑乎乎笑哈哈亮闪闪水汪汪ABB:一只只一朵朵一个个一条条词语练习:课本四字成语练习:万里无云春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞百花齐放泉水叮咚百鸟争鸣
冰雪融化安安静静跑来跑去和风细雨鸟语花香成千上万古往今来课本四字成语练习:音序表:ABCDEFG
ɑbcdefɡHIJKLMN
hijklmnOPQRSTopqrstUVWXYZuvwxyz音序表:查字典练习1、“凉”字用音序查字法应先查大写字母(
),在查音节(
),是()结构,可组词(
)。2、“过”字用音序查字法应查大写字母(
),在查音节(
),是()结构,可组词(
)。3、“国”字用音序查字法应先查大写字母(
),在查音节(
),是()结构,可组词(
)。查字典练习变成新字在组词:丁--()--()青--()--()目--()--()马--()--()上--()--()车--()--()包--()--()羊--()--()中--()--()火--()--()斤--()--()井--()--()京--()--()云--()--()米--()--()力--()--(
变成新字在组词:写出带有下列偏旁的字:辶()()()木()()()氵()()()亻()()()口()()()讠()()()艹()()()忄()()()广()()()纟()()()彳()()()扌()()()写出带有下列偏旁的字:标点符号:1、你写完作业了吗()2、公园里的花真美呀()3、夏天的夜晚()公园里静
悄悄的()4、啊()多美的夏夜呀()5、这是你的书吗()6、白鹤把一条鱼埋在了柳树底
下()标点符号:变换句子练习:例:小公鸡跟在小鸭子后面,下了水。(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,下了水。1、汽车从街上驶过。(飞快地)
2、哥哥在吃苹果。(大口大口地)3、小红在读书。(认真地)变换句子练习:补充词语:(一)例:荷叶圆圆的,绿绿的。1、苹果(),()。2、太阳(),()。3、黄瓜(),()。4、公路(),()。5、()(),()。补充词语:(一)补充词语:(二)()的小路()的天山()的天安门()的雪莲()的家乡()的歌声美丽的()长长的()动听的()白白的()轻轻地()青青的()清清的()红红的()火红的()雄伟的()补充词语:(二)量词练习:(一)一()水牛一()图书一()小树一()小鸡一()鲜花一()小花一()杏子一()白马一()飞机一()山羊一()田地一()星星一()金鱼一()石桥一()西瓜一()小草一()叶子一()白云量词练习:(一)量词练习:(二)一()小河一()毛笔一()衣服一()手tào一()kù子一()青山一()男孩一()红枣一()红旗一()xiànɡ皮一()学生一()老师一()苹果一()鸭子一()马一()电视一()大米一()手量词练习:(二)把句子补充完整1、我多想()。2、我们爱()。3、()吗?4、我非常()。5、()一边(),一边()。6、()已经()。7、()是用来()。8、()每次()。9、下课了,同学们有的(),有的(),还有的()。把句子补充完整把下列词语连成一句话并加上标点:1、荷叶
凉伞
是
小鱼儿
2、我的
我
小伙伴
请
家里
到玩来3、美丽
公园
花
里
有
美丽的
许多
4、作业
教室里
小红
在
做
认真地
5、看见
你
王老师
了
吗把下列词语连成一句话并加上标点:排列句子(1)(
)我仔细一看,原来是一条蚯蚓。(
)突然从泥土里钻出一条又细又
长的虫。(
)爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。(
)我和爸爸正在菜园里拔草。(
)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。排列句子(1)排列句子(2)(
)过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。(
)秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。(
)小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。(
)春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。(
)每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。排列句子(2)排列句子(3)(
)一天,小明来我家玩。(
)他看了看我的几样小玩具。(
)他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。(
)就拿起笔画起来。排列句子(3)排列句子(4)()老师讲课以后,让大家做四道数学题。
()老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。
()不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。
()上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。
()小宁有一道题不会做,举手问老师。排列句子(4)排列句子(5)(
)地面上,屋顶上,到处白茫茫的。(
)一会儿功夫,狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。(
)天上乌云滚滚,雷声隆隆,就要下雨了。(
)天空架起一道彩虹,多美啊!(
)不一会,风停了,雨止了,太阳出来了。排列句子(5)阅读理解(1)《秋姑娘》
秋姑娘来了,
多么美丽动人。
苹果是你的脸蛋,
葡萄是你的眼睛,
红枣是你的嘴巴,
风铃是你的笑声。你从夏天走过来,
走进我们香甜的梦。
【问题】1、仔细读儿歌,然后填空。
秋姑娘多么美丽动人,苹果是它的
,葡萄是它的
,红枣是它的
,风铃是它的
。
2、秋天还有什么水果成熟了?写出一两种。3、一年有四季,分别是:
、
、
、
。阅读理解(1)阅读理解(2)《大熊猫》
大熊猫是我国的国宝,也是我国稀有的珍贵动物。它曾作为友好使者,到日本、美国、法国等地,受到各国人民的欢迎。
大熊猫作为我国的吉祥物,成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥,带来了和平。
我们要爱护大熊猫,保护大自然的生态平衡,为可爱的动物创造优美的生活环境。
【问题】1、按原文填空
大熊猫(
)我国的(
),(
)我国稀有的(
)动物。
熊猫盼盼为世界带来了(
),带来了(
)。
2、你了解大熊猫吗?请你选择正确答案,在括号里画“√”
⑴大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的
(
)
⑵大熊猫爱抱着脑袋睡大觉
(
)
⑶大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋
(
)
⑷大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋
(
)
⑸小时侯的大熊猫很活泼
(
)阅读理解(2)阅读理解(3)《捉迷藏》
小动物,捉迷藏,都想藏个好地方。
黄狗藏进油菜花,绿鸭藏进嫩稻秧,火狐藏进红叶林。
只有黑猪无主张,一头钻进梨花丛,结果最先被捉到。
原因到底在哪里?
请你动脑想一想。
【问题】1、儿歌中写了哪几只小动物捉迷藏?
(
)(
)(
)(
)
2、它们都藏在哪里了?用“
”在文中画出来
3、为什么黑猪最先被捉到?
阅读理解(3)阅读理解(4)《找果子》
小猴摘了很多果子,整天吃也吃不完。
一天,小猴要到朋友家去,给朋友带一袋,还剩下很多。怎么办呢?他刨了个坑,把果子埋在地下,等回来再吃。小猴走东家,串西家,整整走了一个月才回家。小猴一回家,就到埋果子的地方去刨果子,可是,一个果子也没有找到。
【问题】1、短文第儿自然段有(
)句话。
2、小猴子想了一个什么办法存剩下的果子?阅读理解(4)阅读理解(5)《小猪学游泳》
小猪看见鸭子在水面上玩耍,心里很羡慕。这时,一只青蛙正在水中欢快地游着,小猪见了说:“哈哈,游泳太容易啦。”一下子也跳到水里。小猪在水里无论手脚怎样划动,身子直往下沉,喝了一肚子水。要不是水牛大哥及时救起他,恐怕早就没有命了。
【问题】1、故事里出现了哪些人物?
2、谁救了小猪?
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论