全国医药卫生大赛康复治疗技术专业技能竞赛方案

-/-/2023年全国职业院校康复治疗技术专业技能竞赛方案一、赛项名称康复治疗技术专业技能竞赛〔高职组〕二、竞赛目的高职高专康复治疗技术专业技能竞赛是呈现高职高专康复治疗技术专业建好又快地进展。三、参赛对象与组队参赛对象为全国高等职业院校〔或高等专科学校〕正式录用的高中后35年级学生。组队 在省级或校级组织选拔以省或学校为单位组成竞赛队伍，每支队伍由领队、指导教师1名和4名学生组成。每省只能推举2支代表队参与竞赛。四、竞赛内容与方式每位参赛选手将完成现场笔试及案例式操作技能考试。笔试为单项选择题及多项选择题，5040分钟，占总成30%。具体参照《2023全国卫生专业技术资格考试康复医学治疗技术〔士级〕考试大纲》相关内容。案例式操作技能考试30分钟，包括答复裁判的提问，案例包括神经系70%。竞赛方式竞赛分三阶段进展，首先理论竞赛，参赛队抽签后入场，按31个案例，引导员30分钟，包括辩论。操作完毕，学生快速离开赛区。操作区内严禁沟通、喧哗。3．使用器材PT床、PT凳、治疗椅、肌力检查记录表；沙袋、哑铃、弹性阻力装置、墙五、竞赛规章〔一〕选手须知生证参与竞赛，证件缺一不准进入赛场。竞赛资格。选手必需按竞赛时间，提前3015分钟未到视为自动放弃。参赛选手应严格遵守赛场纪律，听从指挥。竞赛过程中或竞赛后觉察问理。竞赛时间。〔二〕竞赛规章进展。何疑问，向执委会询问或反映。对抽签结果签字确认，依次按挨次在相应赛点逐项逐个进展竞赛。30分钟，参赛选手凭参赛证、身份证和学生证三证齐全应对竞赛设备和仪器进展检查确认。参赛选手对不符合竞赛规定的设备，有失公正的检测、评判、嘉奖，以地受理选手申诉，并将处理意见通知领队。中不允许争论。位和参赛选手的竞赛资格。六、评分方式与奖项设定〔一〕评分方式成绩评定100分，其中，理30%70%。〔、沟通力气等〕，操作前的预备，操作过程的标准性、准确性及娴熟程度来打算，裁判将随机提问考察学生临床决策力气，并要学生执行某项操作。参赛选手的竞赛成绩由高到低排列名次。如总分成绩一样，名次并列。〔二〕奖项设定参赛选手奖设立理论学问竞赛、肌力评定与训练竞赛、关节活动范围评定与训练、关以及个人总成绩奖510%设一等奖，20%设二等奖，30%设三等奖，同时设优秀奖。优秀指导教师奖对获得一等奖选手的指导教师颁发相应的证书。团体优胜奖5名。六、申诉与仲裁〔一〕申诉以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。2小时内提出，超过时效将不予受理。申诉时，应有申诉的参赛选手、领队签名。赛项仲裁组收到申诉报告后，应依据申诉事由进展审查，6小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。如不受理申诉，须说明理由。申诉人不得无故拒不承受处理结果，不允许实行过激行为刁难、攻击工大赛赛区仲裁委员会提出复议申请。〔二〕仲裁2仲裁结果为最终结果。七、经费预算：1．赛项专家组会议：12人1天。地点：承办学校。交通费：2500元/人×12=30000元住宿费：300元/人×2×12=6600元就餐费：400元/天/人×2×12=8800元小计：4.54万元1承办学校。经费同上：4.54万元2．赛项专家、裁判人员会议：40人地点：承办学校竞赛时间：2天交通费：2500元/人×40=10万元住宿费：300元/天/人×4×40=4.8万元就餐费：300元/天/人×40×4=4.8万元专家费：4000元/人×12=4.8万元裁判费：2023元/人×28=5.6万元竞赛耗材：2万元工作人员就餐费：0.5万元小计：32.5万元3．选手嘉奖个人总成绩：一等奖10人3000元/人3万元二等奖20人2023元/人4万元三等奖30人1000元/人3万元小计：10万元组委会、执委会会议：2次 1万元印制：2万元6．选手竞赛服装：150元/人×150=2.25万元7．裁判人员服装：200元/人×40=0.8万元53万元2023年全国职业院校康复治疗技术专业技能大赛规程与评分标准一、技术标准〔运动治疗技术、作业治疗技术〕完成时间：30分钟之内完成操作竞赛资源：使用器材：PT床、PT凳、治疗椅、肌力检查记录表；沙袋、哑铃、弹性阻力装置、墙壁拉力器、滑轮系统、等张力矩臂组件如股四头肌训练器等、可多体位床等。技能操作评分表参赛选手号码：题号：评委：分数：工程参赛选手号码：题号：评委：分数：工程总分技术操作要求评分得分备注仪表2 仪表端正，服装干净。 2101.2.得患者的主动参与和信任。与患者沟通语言标准、态度和气。64操作前81.预备训练器材与物品。3预备2.操作前洗手。13.正确摆放患者体位，舒适、安全。4操作中551.三遍。202.操作手法娴熟、流畅、力度适中。153.边操作边口述治疗动作要领。104.操作过程中与患者的沟通并亲热观看与55.询问患者反响〔身体、心理方面。不违反留意事项。5操作后101.询问患者有无不适感。22.嘱患者治疗后留意事项。53.帮助患者起身，离开治疗室，洗手。3答复以下问题151.思路清楚，答复全面、正确。102.语言表达流利。5总分100二、赛场场地和环境〔一〕赛场环境设计等候区技能竞赛区康复评