2024届四川省绵阳富乐园际学校九年级化学第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含答案解析_第1页
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文档简介

2024届四川省绵阳富乐园际学校九年级化学第一学期期中质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列色彩是由化学变化呈现出来的是()A.雨后的彩虹 B.夜晚的霓红灯 C.节日的礼花 D.彩色的图画2.右图表示某些概念的从厲关系,下列选项中能符合右图的是()ABCDX氧化物单质混合物纯净物Y化合物化合物化合物单质A.A B.B C.C D.D3.下列图示实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯 B.称量固体 C.液体加热 D.量取液体4.下图是反映某个化学反应里个物质质量与时间的变化关系,下列对此变化的描述中,正确的是A.充分反应后,乙+丙=甲的质量B.物质甲的相对分子质量大于乙C.此化学反应中,不遵守质量守恒定律D.反应了此化学反应是分解反应5.碘盐是在食盐中添加碘酸钾(KIO3)。其中碘元素的化合价为()A.+2价B.+3价C.+5价D.+1价6.下列物质含有氧分子的是()A.高锰酸钾B.二氧化碳C.二氧化锰D.空气7.小明从冰箱里取出一瓶饮料,过一会儿饮料瓶表面变得潮湿,说明空气中有A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳8.雾霾天气中,PM2.5是“罪魁祸首”。下列活动不会导致我市PM2.5指数升高的是()A.燃放烟花爆竹B.使用氢燃料汽车C.燃煤发电D.露天焚烧垃圾9.下列物质的用途主要由其化学性质决定的是()A.铜丝作导线 B.二氧化碳作气体肥料C.液氨用于医疗上冷冻麻醉 D.高烧病人用酒精擦拭身体降温10.一定温度下,向饱和的硫酸铜溶液中(底部还留有硫酸铜晶体)加入一定量的水,所得溶液与原溶液相比,一定正确的是()A.溶质的质量增加B.所得溶液是不饱和溶液C.所得溶液颜色变浅D.溶质溶解度变大11.实验室制取气体选择收集方法时,对气体的下列性质不必考虑的是A.颜色 B.密度 C.溶解性 D.是否与水反应12.下列变化中属于化学变化的是()A.酒精挥发 B.铁融化成铁水C.冰雪融化 D.米酿成酒二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用下图装置进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验。(1)实验现象是:剧烈燃烧,______,放出热量,生成黑色固体。(2)该反应的化学方程式是______。14.小明参观某养鱼池时,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色固体——过氧化钙,用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙制取氧气。(提出问题)过氧化钙可否用于制取氧气?(查阅资料)部分内容如下:过氧化钙(CaO2)室温下稳定,在300℃时分解生成氧气,主要用途可做增氧剂、杀菌剂等。(猜想与验证)(1)小明依据资料显示:加热过氧化钙可制取氧气。实验装置

实验主要过程

①检查装置气密性。操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到________,松开手后,导管口有液面上升。

②加入过氧化钙,加热,当________,开始收集氧气。

③收集满一瓶气体,并将集气瓶________(填“正放”或“倒放”)在桌上。

④停止加热。熄灭酒精灯前,应______________。

⑤检验气体。方法是________________________。

实验结论:加热过氧化钙可制取氧气。(2)小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.猜想Ⅱ:过氧化钙与水反应可制取氧气。实验装置

实验主要过程

①检查装置气密性。

②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出。

③在导管口几乎收集不到气体。

该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。

实验结论:不能用过氧化钙与水反应制取氧气。分析与反思:虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小明推导出农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是_________________________________________。(3)小明希望对此实验进行改进,使该反应加快,你能帮他提出建议吗?你的合理建议:_______________________________________。这些建议是否可行,还需进一步通过实验验证。15.在实验室里,老师给同学们提供了下列仪器和氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢溶液三种药品及玻璃片、火柴和棉花。请回答下列问题。(1)利用上述部分仪器和药品可制取氧气,则发生反应的符号表达式为_____。(2)实验时要先检査装置的气密性,确定装置不漏气后,拔开橡胶塞,在试管中装入少量药品,_____,用带有导管的橡胶塞塞紧管口,_____固定在铁架台上。加热过程中,试管内气体压强_____外界大气压,在压强差的作用下收集到氧气。若要完成铁丝在氧气中燃烧的实验,排水法收集氧气时,集气瓶中要_____。(3)将实验装置图补充完整_____。16.根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。(1)请描述图1中反应的现象_____,并回答集气瓶中水的作用_____;(2)图2的实验现象是什么?_____集气瓶中加入的液体可能是_____;其目的是什么?_____三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.硫酸的化学式为H2SO4,请根据化学式计算:(1)硫酸的相对分子质量_____;(2)硫酸中硫、氧元素质量比_____;(3)硫酸中硫元素的质量分数_____。(4)多少克水中的氢元素的质量与4.9克硫酸中氢元素的质量相等_____?18.如图是已破损的维生素C片剂(简写Vc)的说明书信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答:(1)Vc中碳、氢元素质量之比为_____。(2)Vc的化学式为_____。(3)为了测定该维生素C片剂中Vc的含量,取成人每日的服用量的Vc片溶于水,加入足量的单质碘(I2),将Vc中的碳元素全部转化到C6H6O6中,测得生成的C6H6O6的质量为0.522g,求每片剂中Vc的质量。(写出计算过程)________四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)请根据下表回答有关问题(除第(1)、(5)外,其余各小题均用序号填空。。(1)写出纯碱的化学式_____;(2)表中物质属于氧化物的是_____(填序号);属于盐的是_____(填序号);序号①②③④物质醋酸生石灰熟石灰碳酸钠化学式CH3COOHCaOCa(OH)2_____(3)上述四种物质放入相等的水中,所得的溶液中pH最小的是_____(填序号);(4)你认为CH3COOH(性质类似盐酸)可以与表中_____(填序号)物质发生化学反应;从微观角度分析醋酸和盐酸化学性质类似的原因是_____。(5)利用表中物质作反应物(可以加水或在水中进行),写出符合下列要求的化学方程式:Ⅰ生石灰转化为熟石灰:_____;Ⅱ制取氢氧化钠:_____,所属基本反应类型_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解题分析】

A、雨后的彩虹是由于光的反射和折射引起的,属于物理变化,故A错误;B、夜晚的霓虹灯五光十色,变化过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、燃放礼花的过程中生成二氧化碳等物质,属于化学变化,故C正确;D、彩色的图画是由于光的反射和折射引起的,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选C。【题目点拨】解答本题的关键是要充分了解变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化。2、D【解题分析】A、化合物为两种或两种以上元素组成的纯净物,化合物中只有两种元素且有一种是氧元素的,为氧化物,应是X从属于Y,错误;B、纯净物分为单质和化合物,单质和化合物为并列,没有包含关系,错误;C、混合物、化合物为并列,没有包含关系,错误;D、纯净物分为单质和化合物,Y从属于X,正确。故选D。3、C【解题分析】

A、点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸,操作错误;B、用天平称量一定量的固体时,只能精确到0.1g,错误;C、加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,且要用外焰加热,先均匀加热,后对准药品固定加热。试管口向上倾斜,与桌面呈45°角,操作正确;D、量取一定量液体时,被量液体的体积应略小于量筒的量程,应该选用10毫升量筒,错误。故选C。4、D【解题分析】

A、根据图示知,参加反应的丙物质的质量等于生成的甲和乙物质质量之和,错误;B、无法比较甲和乙的相对分子质量大小,错误;C、一切化学反应都遵守质量守恒定律,错误;D、甲乙为生成物,丙为反应物,故反应是“一变多”,该反应为分解反应,正确。故选D5、C【解题分析】

在化合物中,K元素的化合价为+1价,O元素的化合价为-2价,设KIO3中I元素的化合价为x。根据化合物中正负化合价的代数和为0,则+1+x+(-2)×3=0,解得x=+5。故选C。【题目点拨】掌握化合物中各元素正负化合价的代数和为0是解题关键。6、D【解题分析】试题分析:A、高锰酸钾是由钾离子和高锰酸根离子构成的,不含氧分子,故选项错误.B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不含氧分子,故选项错误.C、二氧化锰是由二氧化锰分子构成的,不含氧分子,故选项错误.D、空气中含有氧气,氧气是由氧分子构成的,则空气中含有氧分子,故选项正确.故选D.考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.点评:本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.7、C【解题分析】

从冰箱里取出一瓶饮料,过一会儿饮料瓶表面变得潮湿,说明空气中含有水蒸气,水蒸气遇冷变成水。故选C。8、B【解题分析】

A、燃放烟花爆竹会产生PM2.5,不符合题意;B、氢气燃烧只生成水,使用氢燃料汽车不会产生PM2.5,符合题意;C、燃煤发电会产生PM2.5,不符合题意;D、露天焚烧垃圾会产生PM2.5,不符合题意。故选B。9、B【解题分析】

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。【题目详解】A、铜丝作导线是利用铜的导电性,属于物理性质;故选项错误;

B、二氧化碳作气体肥料是利用二氧化碳能参与光合作用的化学性质,故选项正确;

C、液氮用于医疗上冷冻麻醉是利用液氮吸热气化,属于物理性质;故选项错误;

D、高烧病人用酒精擦拭身体降温是利用酒精的挥发性,属于物理性质;故选项错误;

故选:B。10、A【解题分析】A、底部有硫酸铜晶体的硫酸铜溶液加入水后,底部的硫酸铜晶体溶解,溶质的质量增加,正确;B、当加入的水刚刚好把底部的硫酸铜晶体完全溶解或者没有把底部的硫酸铜晶体溶解时,溶液仍然是饱和溶液,错误;C、当加入的水刚刚好把底部的硫酸铜晶体完全溶解或者没有把底部的硫酸铜晶体溶解时,溶液仍然是饱和溶液,颜色没有变化,错误;D、溶质的溶解度与温度有关,而与溶剂的多少无关,错误。故选A。11、A【解题分析】根据气体的溶解性及与水是否反应,可判断能否用排水集气法,根据气体的密度与空气密度的比较可判断出用向上排空气法或向下排空气法收集,收集方法与气体的颜色无关,故选A。点睛:气体的收集方法。12、D【解题分析】

A、酒精挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、铁融化成铁水的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、冰雪融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。D、米酿成酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。故选:D。【题目点拨】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、火星四射3Fe+2O2Fe3O4【解题分析】根据铁丝在氧气中燃烧分析解答。(1)实验现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体;(2)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应的化学方程式是3Fe+2O2点燃Fe3O4。14、导管口有气泡冒出导管口气泡连续均匀冒出时正放将导管移出水面将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃则证明为氧气过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气,所以可以作为增氧剂加热过氧化钙和水的混合物(或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂)【解题分析】

(1)①根据检查装置气密性的方法是:将导管插入水中,手握住试管,如果导管口有气泡冒出,松开手后,导管内有一段上升液柱,说明该装置气密性良好,证明不漏气②当导管口气泡连续均匀冒出时,开始收集氧气,以防收集的氧气不纯。③因氧气的密度比空气大,所以收集满一瓶氧气,应将集气瓶正放在桌上。④根据用加热制取氧气实验完毕后,要先把导管移出水面,后熄灭酒精灯,防止因熄灭酒精灯而引起试管内温度降低,导致试管内压强骤然减小,水槽中的水沿导管进入试管,使试管炸裂。⑤检验氧气集满的方法是:将一根带火星的木条靠近集气瓶口,如果木条复燃,说明该瓶内的气体是氧气。(2)由过氧化钙与水反应,该反应缓慢,不适合在实验室制氧气,在水中持续、缓慢放出氧气,适合于做鱼池增氧剂。(3)若加快反应,可加热或用催化剂,所以加热过氧化钙和水的混合物(或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂),可使反应加快。考点:本题考查气体制备的反应原理的探究。15、在试管口放一团棉花试管口略向下倾斜大于留少量的水【解题分析】

根据题目给出的药品分析,药品缺少了二氧化锰,所以该实验最好是用高锰酸钾进行制取氧气。【题目详解】(1)分析给出的药品,缺少了二氧化锰,所以最好是用高锰酸钾制取氧气,发生反应的符号表达式为:。(2)实验用高锰酸钾制氧气的步骤是:先检査装置的气密性,确定装置不漏气后,拔开橡胶塞,在试管中装入少量药品,在试管口放一团棉花,用带有导管的橡胶塞塞紧管口,试管口略向下倾斜固定在铁架台上。加热过程中,有氧气生成,试管内气体压强大于外界大气压,在压强差的作用下收集到氧气。若要完成铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部要放小量的水或细沙,防止生成物炸裂瓶底,所以在排水法收集氧气时,集气瓶中要留少量的水。(3)实验装置图为16、剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体物质,放出热量防止降落的高温熔化物炸裂瓶底发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出热量水或氢氧化钠溶液等吸收产物二氧化硫,防止污染空气【解题分析】

(1)由图示可知,图1中是铁丝在氧气中燃烧,反应的现象是:剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体物质,放出热量,集气瓶中水的作用防止降落的高温熔化物炸裂瓶底;(2)由图示可知,图2中是硫在氧气中燃烧,实验现象是:发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,放出热量;集气瓶中加入的液体可能是水或氢氧化钠溶液等;其目的是吸收产物二氧化硫,防止污染空气。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、981:232.7%0.9g【解题分析】

(1)硫酸的相对分子质量为1×2+32+16×4=98;(2)硫酸中硫、氧元素的质量比为32:(16×4)=1:2;(3)硫酸中硫元素的质量分数;(4)设4.9g硫酸中含有的氢元素与质量为x的水中含有的氢元素质量相等,解得:x=0.9g,即0.9g水中的氢元素的质量与4.9克硫酸中氢元素的质量相。18、9:1C6H8O60.088g【解题分析】

(1)Vc中碳、氢元素质量之比为:(12×6):8=9:1(2)设维生素C的化学式为:C6H8Ox,则12×6

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