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2023端午节主题活动方案6篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的准备。下面是我给大家准备的2023端午节主题活动方案,盼望能对您有所帮助!2023端午节主题活动方案1一、活动时间20一年-月-日午时3点整。二、活动地点--酒店一路店。三、参与人员-公司全体员工。四、游戏规那么将-公司全体员工分为四组,每组人数根本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最终猜词语,其他组员依次由组内自行协商确定(协商时间不超过2分钟),假设其中有不能参与的那么该组推选出一名组长,猜词依次遵照牌黑桃、红桃、梅花、方片的依次进展,游戏期间由一负责对每一组进展计时。当对内全部队员都完成形体传递词语后,由组进步行猜词,当组长猜对词语(意思一样即可)或确定放弃时停顿计时。表演的人员不许用声音及口型;表演完的本队人员能够看可是不许用越民族图腾祭、源于纪念孝女曹娥,其中纪念屈原流传最广。活动二:端午节说故事主持人:关于端午节的传闻很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?生:讲解并描述端午节故事:《曹娥救父的故事》主持人小结。活动三:端午节的习俗主持人:端午节有哪些习俗呢?生:有挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、挂香袋、系长命缕等。【一)话说赛龙舟主持人:端午节最热闹的习俗是什么吗?〔多媒体课件:赛龙舟〕主持人:说说你们见到的龙舟赛。生沟通(略)主持人:端午节为什么要举办龙舟竞赛?生:爱国诗人屈缘由为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体,不仅在江里投下很多用竹叶包袱的米食〔粽子〕,并且竞相划船(赛龙船)盼望找到屈原的尸体。主持人:请你们分小组将心中最美的龙舟用手中的笔画出来。小组合作画龙舟,然后进展展示。【二)品尝、包粽子主持人:我们来猜个谜语:三角四楞长,珍宝肚里藏,要吃珍宝肉,解带扒衣裳。〔谜底:粽子)主持人:下面我们就来个品尝粽子、包粽子竞赛,怎么样?主持人:谁来向大家介绍粽子及其包法呢?生介绍粽子的形态、味道及包粽子的方法。主持人:下面我们就来包粽子竞赛,以四人为一组,待主持人宣布“起先〃后,各参赛选手,以最快的速度包,看谁包得又快又好看。分小组包粽子,评比。主持人:刚刚我们品尝了粽子又亲自包了粽子,你们有什么感受?生谈感受。活动四:端午节赛诗会主持人:屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节〃。你知道哪些有关端午节的诗篇。生朗读:[1)《端午》唐文秀〔2〕《五月五日》梅尧臣〔3〕《端午节的思念》2023端午节主题活动方案6一、活动目标L情愿参与美术活动,对画龙舟感爱好。.知道划龙舟是端午节的传统习俗。.用水平线、垂直线、斜线、波浪线螺旋线和弧线装饰龙舟。二、活动准备.学问经验准备:幼儿看过龙舟的形象。.物质材料准备:龙舟的各种形象图片、油画棒、勾线笔、彩色纸三、活动过程.请幼儿欣赏龙舟的形象图片,视察龙舟的外形特征,探讨龙舟的画法。〔1〕视察龙舟的外形,并尝试表现。老师:龙舟是什么样子的1像大月牙形)?请你用手指画一画。〔2)重点探讨龙舟上刻画的图案的画法。老师:龙舟上刻画的图案是什么样子的?怎么样才能画出美丽的感觉?〔3)经过探讨后,老师示范用线描画的手法表现龙舟。老师:刚刚有的小挚友说了,可以用很多线来表示。此时此刻请你们来试一试,怎样画龙舟比拟好呢?.请幼儿用线描画的手法表现龙舟。(1)请幼儿用白纸上先画出龙舟的根本形。老师:小挚友们来看一看,这幅画上有水,龙舟都去哪里了呢?请你们把龙舟画出来吧。〔2)请幼儿用线描画的手法表现龙舟上刻的精致的线条图案。提示幼儿,线条可以丰富些并略有疏密变更。老师:画的线可以是各种样子的,有的地方可以多画些,有的地方可以少画些,这样会更好看的。〔3〕请画好龙舟的幼儿,可以在四周添画些其他的东西,如,天空的小鸟等等。老师:画好小鸟的小挚友,可以想想龙舟上面还会有什么,再添画些其他的东西。.展示作品,相互欣赏、评价。.延长活动:亲子游戏:吃粽子。游戏规那么:将参与活动的家长和幼儿平均分成两组〔A组和B组〕。每一次游戏请A组两位家长和两位幼儿参赛。游戏起从前,A组两位幼儿站在左边,B组幼儿站在右边,两组幼儿面对面站好。参赛家长〔A组和B组各一人)腰上绑着弹簧绳。老师发令后,全部参赛家长努力向自己一组的幼儿方向前进,吃本组幼儿手上的粽子。两个粽子先吃完粽子的一组获胜。游戏提示:游戏可以多进展几轮,最终赢的次数多的一组获胜。老师在支配参赛人员的时候要确保每一位幼儿都有参与其中。提示幼儿不要超过地上画的线。2023端午节主题活动方案任何方式沟通;等候的队员不许偷看;不许运用道具;场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的,不能够做其他事情;违反此规那么的全队给一次提示时机;给一分钟准备。五、游戏方式每一组排成一排,面对背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进展表演,表演完毕后回来队伍,表演时接受上述的游戏规那么进展,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。六、获胜条件当猜词成功时,运用时间最少者为获胜队;当全部参赛组均未猜对词语时,那么运用时间最短者为获胜。七、违规判定1、两位表演者之间不行说话,不行对口型,只允许运用形表演;2、在表演人员进展表演的过程中,队内其他人员不能够回头,在表演完毕后将身体转向相反方面,不行再次参与与到表演中;3、如假设出现上述情景,视为犯规。八、惩罚违规者将被更换词语,重新起先,不停顿计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。2023端午节主题活动方案2一、活动背景:"粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,到处都端阳。〃农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等,是中国的四大节日之一。20xx年起,被列为国家法定假日,迄今已有两千多年的传统。二、活动意义:作为中国的传统节日,端午节凝合着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化,继承和弘扬中华优秀传统美德,特在初一、初二年级开展系列主题活动,增加学生的民族傲慢感和对民俗文化的认同感。三、活动过程1、第一主题:端午祭屈原主题班会具体时间:6月21日午时第三节课具体要求:⑴经过上网等途径了解屈原及他身上表达的珍贵品质。⑵班主任和学生一齐摘抄屈原辞作,经过班会课进展朗读宣读。⑶班主任需经过制作敬屈原的课件,和学生一齐赏辞忆故事。⑷经过主题班会感受祖国传统节日文化,到达弘扬中华优秀传统美德目的。2、其次主题:端午识艾草"清明插柳,端午插艾〃。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节,遵照民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。具体时间:6月21日午时第三节课具体要求:班主任和学生经过各种途径采摘艾草,做成标本,了解艾草在端午节的特殊用途。⑴标本尽量完整,在报纸或书中安放:叶片向左右两侧分开摊平,小局部叶片可叶面朝下,叶背朝上,皱缩的叶片要展平,后压干,过1-2天换换纸,以便吸取标本体内的水分。⑵当标本七、八成干时,将它安放在A4纸上,做到整齐、匀整、美观,像一幅图画。⑶做标签,标签的资料包括:植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等,标签的大小通常是120x70(毫米),贴在A4纸的右下角。⑷用另一张A4纸做标本说明卡,自行设计版面,资料包括:标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等,并注明班级和姓名。⑸将两张A4纸背对背整合,然后压膜。3、第三主题:端午节班级包粽子具体时间:6月21日午时第三节课粽子又称“角黍〃、“筒粽〃,是端午节汉族的传统节日食品,由粽叶包袱糯米蒸制而成。传闻是为纪念屈原而流传的,是中国历文化积淀最深厚的传统食品。具体要求:班主任带着学生在活动之前准备好包粽子的材料,利用班会课时间和学生一齐包粽子。班级总体要求:⑴班主任假前谨慎布置此项活动,申明活动的意义和作用。⑵要求全体学生参与,班主任依据学生的爱好和特长,在自主选择和适当调整的原那么下,将学生有机分为三个大组,每组选择一个主题活动,保证每个主题都有10个以上的学生参与。2023端午节主题活动方案3一、活动主题我们的节日・端午节二、活动目的通过活动,让学生了解中华民族的传统节日”端午节〃的由来,增加学生了解中华民族的历史、风俗的爱好,从而造就学生的民族自尊心和傲慢感。围绕“我们的节日・端午节〃这个主题,从"为什么要过端午节?〃“端午节有哪些风俗习惯?〃“你想怎样过端午节?〃这三个局部入手,为学生供应探究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,造就探究实力、创新实力、实践实力和协作实力。通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,造就学生的新颖心和求知欲。在了解端午节由来和风俗习惯时,熬炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获得信息的实力。通过活动,造就学生的合作意识与动手实力。三、活动时间20-年5月26-31日四、活动内容围绕主题:〃我们的节日・端午节〃,各班组织开展形式多样的主题班会活动。通过班会,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解。结合实际状况,引导学生通过调查询问、网上阅读等方法搜集有关端午节的由来及一些好玩的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关状况,让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节?〃引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此根底上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。2023端午节主题活动方案4为了重现中华民族传统节日的风采,表达中华民族源远流长的历史文化积淀,唤起现代人对中国传统节日的激情,结合都市水乡一一朱家角特有的景观、地理和文化特点,特举办“中国龙卷风一一朱家角中国民俗节系列活动〃之一的端午节民俗活动。一■、活动主题:本次系列活动以"中国龙〃为主题,旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,表达历史文化与现代元素的完备结合,让外国人过中国节,让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。二、活动时间:6月3日 6月8日三、活动内容(一)朱家角景区主题活动1、对象:全部购票进入古镇景区的游客2、地点:朱家角镇政府对面广场3、内容:①、端午节相关故事和粽艺展览②、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。③、每天两场广场文艺表演,表演朱家角民俗相关的节目④、游客可现场报名参与进展包粽子竞赛,体会包粽子的乐趣,了解端午节和粽子的故事。⑤、赛龙舟表演赛龙舟是端午节的必要组成局部之一,游客可观看在漕港河中进展的赛龙舟表演⑥、各景点其他传统节庆工程(二)嘉宾活动1、对象:嘉宾活动主要针对由有关单位组织的外国游客以及提前预定的团队。2、时间:10:00~13:00江南第一茶楼13:30~16:30古镇巡游3、地点:朱家角古镇江南第一茶楼、古镇4、内容:第一局部(20分钟):来宾从课植园停车场下车,乘船沿西井街玲漕港河玲江南第一茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座;其次局部(15分钟):《端午节故事采风》。以音乐和舞蹈为主要表现形式,编排令中外来宾都印象深刻的故事,通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合,给人全新感受。第三局部(30分钟):制作香囊。每位来宾参与制作香囊,将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中,讲解制作香囊的缘由,使来宾更深化了解它的作用。第四局部(30分钟):品尝粽子。并赠予朱家角地区出名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐〃,朱家角的粽子闻名遐迩,必需值得品尝,在了解了端午节吃粽子的来历后,品尝粽子必需记忆深刻。第五局部(30分钟):体验互动,尝试学包“阿婆粽子〃。来宾将分组进展包粽子竞赛,感受学包粽子的乐趣,对于优胜者将赐予嘉奖。第六局部:游古镇,看龙舟。5、费用嘉宾活动以按团队包场形式为主,每场30000元(人数最多为101人)供应的效劳内容包含:⑴当日免费巡游朱家角古镇的全部景点;⑵嘉宾活动线路免费乘坐游船;⑶观摩端午节特色活动;⑷特色茶餐;⑸赠送每位嘉宾一份具有端午节特色的纪念品。6、团队特殊引荐线路渔米之乡端午游⑴线路:课植园停车场下车玲游课植园(参观名人展、学包粽或竞赛、欣赏评弹表演)玲乘游船一玲游稻米乡情馆玲品端午特色中餐(含一口粽、黄酒、黄鱼、咸蛋等)玲游渔人之家玲看龙舟玲观摩广场主题活动玲送团;(2)报价:40元/人(不含学包粽和特色中餐);导服费:80元/团;20

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