浙江传媒学院纵向项目配套经费管理办法教师教学发展中心网课件

新进教师科研业务培训科研处：詹成大2014.9新进教师科研业务培训科研处：詹成大“青椒”的困惑刚入职不久的大学青年教师，教学任务和科研任务都很重，学校要求我们把教书育人放在第一位，但在评职称和年终考核时却又以科研成果为主，由于精力有限，面对双重压力，常常让我们顾此失彼，真不知如何是好。“青椒”的困惑刚入职不久的大学青年教师，教学任务和科研任务都中国教育科学研究院杨清解答大学青年教师既是教学的主力军，又是科研的新力量，但若不能处理好教学与科研的关系，常常顾此失彼，忙忙碌碌却又一无所获。

其实，教学与科研并不是对立的两个方面，而是相辅相成、互相促进的。科研是教学的“源头活水”，如果没有科研做支撑，大学课堂教学就会失去“灵魂”。教学是科研的“隐形动力”，如果缺乏对教学的关注，教师可能会失去提高科研水平的机会。大学青年教师既不能“浮于”教学而忽略科研，也不能“沉于”科研而抛弃教学，更不能在面临双重压力时一味的抱怨迷茫，而应树立信心，充分认识教学与科研的内在联系，并将这种“联系”真正落实于日常教学科研工作中，做一名研究型教师。中国教育科学研究院杨清解答大学青年教师既是教学的主力军，科研项目管理与政策科研定量考核与科研成果奖励学校科研基本情况科研项目管理与政策科研定量考核与科研成果奖励学校科研基本情况一、学校科研总体情况发展速度很快发展潜力很大一、学校科研总体情况发展速度很快发展潜力很大（一）发展速度很快十二五以来，全校共承担纵向课题270项左右，其中国家级课题16项、省部级及以上课题125项，课题经费保持逐年增长，总经费收入接近3000万元；全校教师在核心期刊（二级及以上）发表论文共计794篇，其中在SCI、EI、ISTP、SSCI等权威及一级期刊发表论文150篇，出版学术著作近70部，荣获省部级奖励9项。这些指标均已超过十一五各项指标总量，并且依然保持良好发展态势。（一）发展速度很快十二五以来，全校共承担纵向课题270项左右纵向项目获资助经费近年增长，其中2013年较2012年增长34.4%纵向项目获资助经费近年增长，其中2013年较2012年增长3部分优势项目立项率国家自然基金项目教育部人文社科项目省公益技术项目同类平均水平22.46%7.8%12%我校立项水平33.3%9.6%50%部分项目我校立项率高于平均水平（2013年数据）部分优势项目立项率国家自然基金项目教育部人文社科项目省公益技在中国社会科学出版社等权威出版社出版专著多部论文专著质量有较大提高，仅2013年共在《新华文摘》、《新闻与传播研究》、《ChineseJ.ofAcoustic》等权威期刊发表论文10篇以第二完成单位获教育部高等学校成果奖三等奖1项和浙江省科学技术二等奖1项4部著作分获浙江省第十七届哲学社会科学优秀成果二、三等奖1部著作获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）三等奖科研成果奖励主要成绩2部作品省级“五个一工程”奖在中国社会科学出版社等权威出版社出版专著多部论文专著质量有较（二）发展潜力很大但是我们必须正视学校科研发展水平依然不高。十二五科研发展任务，依然还有几项指标未完成，特别是省部级科研成果奖励、国家重大课题等方面还存在很大的不足。从横向比较，我们处于“前有标兵，后有追兵”的局面，仅从下沙高教园区来说，我们与一些发展较早的高校依然还有一些差距，甚至一些地市级的高校都在赶超我们。我校科研发展任重道远。而这个责任即将落到在座诸位的头上，当然从辨证的角度看，这也为我们提供了巨大的发展空间。（二）发展潜力很大但是我们必须正视学校科研发展水平依然不高。二、科研项目管理与政策申报环节立项环节结项环节二、科研项目管理与政策申报环节立项环节结项环节申报结项立项科研项目管理的三个环节申报结项立项科研项目管理的三个环节（一）申报环节1.关注课题申报信息OA网、科研处网国家社科规划办网、国家自然基金网、教育部人文社科网浙江社科网、浙江省自然基金网、浙江省科技厅项目申报常用网站可以在科研处网站找到（一）申报环节1.关注课题申报信息项目申报常用网站可以在科研2.关注申报时间科研处网站——管理文件中可以下载2.关注申报时间科研处网站——管理文件中可以下载3.关注原有成果转化博士硕士关注申报青年基金项目有优质博士论文的可以尝试后期资助项目出版博士论文结合学校特色进行学科转型3.关注原有成果转化4.关注申报技巧，做好标书“上架天线”与“下接地气”结合的定选题“广种薄收”与“一表改用”结合的设计内容“提前谋划”与“高手把关”结合的反复修改4.关注申报技巧，做好标书5.学习申报政策，按时保质提交材料注意时间节点做好材料审核做好汇总上报5.学习申报政策，按时保质提交材料（二）立项环节重点做好三件事按约办事科学分工依法花钱（二）立项环节1.政策激励：

《浙江传媒学院纵向项目配套经费管理办法》（1）项目范围：对第一完成单位是我校，第一负责人是我校在编在岗人员的省部级以上项目进行配套；具体分：国家级项目、教育部项目、省部级项目1.政策激励：

（2）经费范围：按上级文件经费资助额度全额到我校账号并扣除协作费后的实际经费额度浙江传媒学院纵向项目配套经费管理办法教师教学发展中心网课件（3）配套比例：国家级项目1:1.5（50万以下）教育部项目1:1.2（40万以下）省部级项目1:1（30万以下）浙江传媒学院纵向项目配套经费管理办法教师教学发展中心网课件2.经费使用：（1）政策文件：《教育部关于进一步贯彻执行国家科研经费管理政策，加强高校科研经费管理的通知》《浙江省教育厅转发教育部关于进一步贯彻执行国家科研经费管理政策，加强高校科研经费管理的通知》《浙江省高等学校科研项目经费管理暂行办法》《浙江省省级科技项目经费管理暂行办法》各类项目经费管理办法2.经费使用：（1）政策文件：（2）预算是经费使用的前置程序总预算单笔预算（2）预算是经费使用的前置程序（3）使用范围：纵向经费及配套经费：图书资料与文献查新费、差旅费、印刷费、通讯费、设备耗材费纵向配套经费另外的使用范围：10%的开题费、5%的业务招待费、小型会议与成果鉴定验收费、发表出版资助费横向经费：使用范围相对宽松浙江传媒学院纵向项目配套经费管理办法教师教学发展中心网课件纵向项目经费使用范围1设备费设备购置、设备维修费、租赁费指在研究过程中购置或试制专用仪器设备，对现有仪器设备进行升级改造维修以及租赁外单位仪器设备而发生的费用。重要硬件需做固定资产。2测试化验加工费委托业务费指在研究开发过程中支付给外单位或承担单位内部独立经济核算单位的检验、测试、化验及加工等费用3差旅费交通费/差旅费指在研究开发过程中开展科学实验（试验）、科学考察、业务调研、学术交流等所发生的外埠差旅费、市内交通费用等。限全额30%4合作、协作研究与交流费合作交流出国费/合作交流差旅费指在研究开发过程中与国际、国内科研机构合作、协作研究支付给合作、协作单位的费用，项目研究人员出国及外国专家来华工作的费用。限全额10%5出版/文献/信息传播/知识产权事务费印刷费、邮电费、资料讲义版面费、图书费指在课题研究开发过程中，需要支付的出版费、资料费、专用软件购买费、文献检索费、专业通信费、专利申请及其他知识产权事务等费用。6管理费

项目经费按照5%或10%的比例核定；或科研处核定。7材料费办公费/专用材料费指在课题研究开发过程中消耗的各种原材料、辅助材料等低值易耗品的采购及运输、装卸、整理等费用。8燃料动力费水费/电费指在研究开发过程中相关大型仪器设备、专用科学装置等运行发生的可以单独计量的水、电、气、燃料消耗费用等。9会议费

会议费指在研究开发过程中为组织开展学术研讨、咨询以及协调项目研发活动而发生的会议费用。10劳务费劳务费/临时用工劳务费、劳务费/外聘教师费、劳务费/其他劳务费指课题研究开发过程中支付给课题组成员中没有工资性收入的相关人员（如在校研究生）和课题组临时聘用人员等的劳务性费用。限全额10%11专家咨询费劳务费/评审费、咨询费指在课题研究开发过程中支付给临时聘请的咨询专家的费用，或项目验收费用。限全额10%纵向项目经费使用范围1设备费设备购置、设备维修费、租赁费指在横向项目可以报销的科目外协费拔出其他按照合同及核定预算金额拨款。招待费招待费指在课题研究过程中发生的业务招待费。限10%以内.管理费10%的管理费。（结题时奖励5%给项目组）税费税费支出指开具发票的税款。横向项目可以报销的科目外协费拔出其他按照合同及核定预算金额拨（4）需要注意的法律界限项目负责人应做好经费使用的审核，不得把项目经费用于旅游、福利劳保、娱乐等活动，不得用于国家禁止列入的其他支出。高校财务管理部门应当严格审核，杜绝以下违法、违规的经费报销行为：（一）使用虚假发票进行报销。（二）列支与本项目无关的费用，尤其是对用于旅游、娱乐等与本项目研发无关的费用进行报销。（三）使用项目研发期限外的不合理发票进行报销。（四）使用记账联发票进行报销。（五）使用发票复印件等无效凭证进行报销。（六）与项目无关人员进行的报销。（4）需要注意的法律界限项目负责人应做好经费使用的审核，不得3.经费公开：（1）公开背景浙江大学水环境研究院院长陈英旭被诉贪污罪（1022万）中科院地理所候选院士段振豪报销124万元获刑13年山东的微山旅游规划里项目中，以差旅费名义分37次报销各地到黑龙江佳木斯的火车票1505张科技部长怒批：“科研经费是个筐，吃喝拉撒都往里装”2014年中央巡视组进驻复旦大学专项巡视，指出“科研经费管理使用混乱，违规现象突出，存在腐败风险”。3.经费公开：（1）公开背景（2）政策文件：《浙江省科研经费使用信息公开办法》（2012年）三种公开：立项公开、过程公开、结项公开定期公开：每6个月更新1次信息（每年1、7月公开）一览表上传科研处网站和学校外网，接受社会监督（2）政策文件：《浙江省科研经费使用信息公开办法》（2012本表可在科研处网站下载中心下载本表可在科研处网站下载中心下载（三）结项环节重点做好三件事兑现承诺走好程序完成考核不要忘了一件事加强后续研究（三）结项环节重点做好三件事1.兑现承诺拿成果说话：研究报告（相关的厅级以上领导批示或者召开专家鉴定会鉴定）几篇论文（发表在目录内期刊上并有课题标注）著作（公开出版）1.兑现承诺2.走好程序结题鉴定表格2套结题成果2套成果要报2份2.走好程序3.完成考核：《浙江传媒学院科研工作定量考核办法》立项一半分，结项一半分经费分+项目分纵向项目+横向项目横向项目：结项可申请奖励5%的经费3.完成考核：《浙江传媒学院科研工作定量考核办法》4.加强后续研究深挖再申报及时出版成果转化成应用性成果研究4.加强后续研究（四）校级课题范围：校级年度课题、校级专项课题、科研机构课题等申报：年度课题每年集中申报1-2次，专项课题和科研机构课题每年1次数量：校级各类课题总量超过100项资助：3000~5000元（四）校级课题三、科研考核与科研成果奖励科研定量考核科研成果奖励考核与奖励比较三、科研考核与科研成果奖励科研定量考核科研成果奖励考核与奖励科研处网站可下载科研处网站可下载重点学习把握两个文件《浙江传媒学院科研成果奖励办法（试行）》《浙江传媒学院科研工作定量考核办法（试行）》让这两个制度成为我们开展科研的“指挥棒”！重点学习把握两个文件（一）科研定量考核与科研成果奖励比较1.两者性质不同科研定量考核：挣工分，分内事科研成果奖励：出成果，赚外快（一）科研定量考核与科研成果奖励比较1.两者性质不同2.指导思想不同：两条腿走路科研定量考核：鼓励达标，考核从宽科研成果奖励：对接绩效，奖励从严2.指导思想不同：两条腿走路罚劣导向：浙江传媒学院科研工作定量考核办法鼓励多数人达标区分工作岗位特点打通两年考核周期：科研规律与发文周期对接绩效工资办法未达标的处理：可能高职低聘，影响科研津贴罚劣导向：浙江传媒学院科研工作定量考核办法鼓励多数人达标奖优导向：浙江传媒学院科研成果奖励办法项目上层次成果上水平学科创特色奖优导向：浙江传媒学院科研成果奖励办法项目上层次3.申报程序不同科研考核：科研考核每年年初申报统计1次，每2年作为一个考核周期对教师科研工作进行量化考核。具体程序：个人在科研系统内填报→个人填表提供佐证→秘书审核汇总上报→科研处审核后进行公示→对考核排名优秀的集体和个人进行表彰奖励申报对象：在编在岗人员科研成果奖励：科研成果奖励，学校根据情况每年受理奖励申报1-2次具体程序：个人填写奖励申请表格及提供佐证→秘书审核汇总上报→科研处审核后进行公示→进行奖励申报对象：在编在岗人员+返聘人员+退休两年内人员3.申报程序不同（二）科研定量考核1.考核对象我校在编的各级各类专业技术人员。不包括退休返聘人员以及特聘教授。年度中期进校的教职工，科研工作量当年不作要求。2.分类分级定量不同类型的人员考核定量不同不同职称的人员考核定量不同（二）科研定量考核1.考核对象不同岗位性质类别系数工作性质类别系数退休前5年内的专业技术人员（男55周岁、女50周岁以上）70%兼任学院（部）党政领导职务的“双肩挑”人员，实验、工程、医务与图书资料等系列的专业技术人员60%专职科研岗300%除上述类别以外的专业技术人员100%标准科研工作量定额和核定科研工作业绩点专业技术人员职称级别标准工作量定额（分）核定科研工作业绩点正高职称24024副高职称16016中级职称808初级职称30专业技术岗位的年度最低科研工作量定额＝标准工作量定额×工作岗位性质类别系数不同岗位性质类别系数工作性质类别系数退休前5年内的专业技术兼任学院（部）党政领导职务的“双肩挑”人员，实验、工程、医务与图书资料等系列专业技术人员的标准科研工作量定额和核定科研工作业绩点专业技术人员职称级别标准工作量定额（分）核定科研工作业绩点正高职称14424副高职称9616中级职称488初级职称18退休前5年内专业技术人员的标准科研工作量定额和核定科研工作业绩点

退休前五年内专业技术人员职称级别标准工作量定额（分）核定科研工作业绩点正高职称16824副高职称11216中级职称568初级职称21专职科研岗位标准科研工作量定额和核定科研工作业绩点专职科研岗位职称级别标准工作量定额（分）核定科研工作业绩点正高职称72052副高职称48037中级职称24020初级职称90不同岗位性质人员科研工作量额定兼任学院（部）党政领导职务的“双肩挑”人员，实验、工程、医务473.分类分级统计科研项目分数科研成果分数科研活动集体分数3.分类分级统计（1）科研项目分数纵向项目：立项一半分，结项一半分经费分+项目分横向项目：只计经费分每万元计80分，每项最高不超过3000分浙江传媒学院纵向项目配套经费管理办法教师教学发展中心网课件课题级别重大重点非重点863项目（含军工）国家社会科学基金项目（含单列学科）国家自然科学基金项目国家科技攻关项目其他国家科技体系计划项目250020001500教育部科研计划项目省自然科学基金项目省哲学社会科学规划项目省重大高新技术研究项目省科技攻关计划项目省科技产业化计划项家业务部委规划项目省科技厅计划项目700600400省哲社“学科共建”项目省级“文化精品(研究)工程”项目等400国家部委局的司级项目省教育科学规划项目省教育厅计划项目省社联项目杭州市哲社科常规性项目400350250省业务厅局规划项目全国性学会项目杭州市科技局项目150100省业务厅局的处级项目省级学会项目校科研项目10080各级各类课题课题计分标准课题级别重大重点非重点863项目（含军工）25002000150项目学科性质每万元得分基础理论研究自然科学140人文社会科学140应用开发研究、软科学项目120纵向科研项目经费分，按照外来的纵向科研项目实际到达学校账号的科研经费来折算，其中转出的协作费部分不计经费分。项目学科性质每万元得分基自然科学140人文社会科学140应用51（2）科研成果分数在公开出版的学术性期刊上发表的学术论文公开出版的学术著作（专著、编著）、高校教材、学术译著及文艺作品类书籍等通过政府组织的鉴定或评审的科研成果（仅指不允许公开发表或出版的科研成果）应用性研究成果：被各级政府部门批示或采纳应用的咨询报告、政策建议所获得的政府部门的各级各类科研成果奖励技术转让、科技开发成果等美术及艺术设计类、摄影类、音乐及演唱类和广播影视类创作作品成果其它科研工作成果（由科研处提出，校学术委员会审定）（2）科研成果分数（3）集体记分项目承办学术交流会议：国际性、全国性、全省性国家级、省部级财政资助建设的科研平台（3）集体记分项目承办学术交流会议科研工作量集体计分出席人数国际级国家级（全国性）省级（全省性）20～30160080040030～6020001000600＞6024001200800建设周期内国家级、省部级财政资助建设的科研平台通过验收的计分标准：国家级2500分，省部级1300分。承办学术交流会议科研工作量集体计分出席人数国际级国家级（全国544.考核结果个人：科研考核直接与津贴挂钩、与聘级聘岗挂钩、文理科前五名给予奖励集体：与文明单位考核直接挂钩4.考核结果（三）科研成果奖励1.奖励对象：我校在编在岗教职员工、返聘人员和退休两年内人员。2.奖励范围获奖成果：国家级、省部级、厅局级学术著作：权威出版社、学术专著、编著译著学术论文：权威、一级、二级（CSSCI与CSCD）,转载与检索应用性研究成果：咨询报告与政策建议，国家级、省部级正职、省部级副职与厅局级单位专利成果：发明、实用新型与外观设计、计算机软件著作权（三）科研成果奖励1.奖励对象：我校在编在岗教职员工、返聘人3.奖励具体措施（1）成果获奖奖励3.奖励具体措施成果奖奖励需要注意：市厅级的获奖成果第一完成单位必须是浙江传媒学院。同一成果多次获奖，以最高奖项计奖励，不重复计奖。其他部委科研成果奖（不含部委的司局级奖）、国家奖励办认可的社会力量设立的社科奖（如王力、孙冶方、金岳霖、吴玉章、胡绳、安子介、钱端升等著名民间奖）、科技奖视同省级奖，由科研处根据颁奖文件认定。以我校为第一完成单位，获外省省级人民政府奖按本省相应级别奖励标准给予奖励。中国音乐家协会、舞蹈家协会、戏剧家协会、美术家协会、摄影家协会等定期举办的全国性大赛特指由中宣部批准设立，由中国音协等13个中国文联所属的专业协会主办的国家级文艺专业奖项：“中国音乐金钟奖”、“中国戏剧奖”、“大众电影百花奖”、“中国电影金鸡奖”、“全国美术展览奖”、“中国曲艺牡丹奖”、“中国舞蹈荷花奖”、“中国民间文艺山花奖”、“中国摄影金像奖”、“中国书法兰亭奖”、“中国杂技金菊奖”、“中国电视金鹰奖”等，“文华奖”、“群星奖”、“茅盾文学奖”、“鲁迅文学奖”、“全国优秀儿童文学奖”、CCTV“