小学生社会实践活动方案、总结、纪实

11:36:51)育走进特色农业了解科学种植——五星中心校学生社会实践活动方案指导思想：经学校争论打算开展一次小学生社会实践活动。一、活动目的1、让小学生们亲近社会、学习学问、开阔眼界；2、提高学生自身的综合素养，增加学生的学习意识和吃苦耐劳精神；3、提高学生独立生活力气，培育学生的实践体验力气和团队协作精神。二、活动时间：20231018日三、活动地点：杭锦后旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地四、活动主题：走进特色农业了解科学种植五、参与人员：杭锦后旗陕坝镇五星中心校3—6年级学生六、出行方式：自行车到达，步行参观。七、领导小组：组长：陈向军〔总指挥〕副组长：窦永生 魏慧琴组员：陈俊峰 柴仙桃 刘彩云各班班主任〔张爱萍徐仙赵秀丽王萍〕照相：李军资料整理：刘彩云保安：张瑞峰校医：孔淑珍八、安全负责人：各班班主任及搭班教师九、领队：总领队:刘彩云各班领队：各班班主任十、活动过程：1、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义；2、强调要留意的事项：、首先要留意安全〔自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全，骑车要靠边行进，不行有超车现象，进入棚内不行乱动农户的水电设施等；、要按班进展，不行乱跑乱窜，要听从班主任的统一安排，按活动路线参观，不行擅自行动；、参观村委办公室等时，不行任凭拿取或破坏室内设施设备；、进入种植区避开踩踏，更不行私自采摘；、在向农户询问农业学问时要做到严峻认真，有礼貌；3、活动完毕要求每人完成一篇观后感。4、学校将对学生观后感进展评比、嘉奖。十一、活动路线中南渠村村委〔办公室、图书室、会议室〕47号大棚〔七彩柿〕15号大棚〔西瓜、蜜瓜、黄瓜〕2号大棚〔豆角、柿子〕育苗棚塞上旅游区〔建设中〕村委十二、活动要求各带队教师认真做好学生的参观路线及内容安排，让学生学有收获，保证学生在学习、的教育和良好习惯的培育。十三、留意事项：1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题，在活动前查找或询问父母及有阅历人员有关的资料，活动后形成文本于两天后上交大队部。2、从遵纪、礼仪、劳动荣耀、实践体验等方面进展一次专项教育，为社会实践做好预备。3、安全第一(游玩、上、下路骑车等)。学生一律穿校服。4、以班级为单位治理，班主任与分到各班的教师共同治理学生。班主任事先将班级学生分成几组，各组安排组长负责清点人数，召集本组人员，遇到状况准时汇报。52：30集合，5：00集合回校。6、班主任手机号码留给学生，班主任记住领队的，遇到状况准时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打或找治理人员。各班学生跟好本班带队教师，不准个别行动。7、疼惜公物、文物，不大声喧哗。遵守园区治理制度，不乱丢瓜果壳，做文明参观者。8、请全部师生保管好自己随身携带的物品，防止丧失和损坏。应急预案一、突发大事处理原则：1、保持冷静、冷静应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、快速疏散原则。二、应急反响措施：1、一名行政领导、全体任课教师随班。2、全部教师的手机必需处于开机状态。3、进入活动地点后，带队教师做好执守工作，准时应对突发大事。三、学生突发疾病、意外损害：送医院。四、学生丧失处理：1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师号码，以便联系。2、如觉察学生丧失，切不行大意、拖延，应马上组织就地查找。3、从学生最终接触的同学入手，了解最终行踪。4、通知其它带队教师关注查找。五、交通事故处理：1120、110，并马上组织抢救。2、快速报告校领导，视伤情确定马上送医院，或紧急处理后送医3、保护现场，指挥师生撤离至安全地点。4、检查、诊治。6、马上成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥当处理善后事宜。7、写出书面报告，总结阅历教训。五星中心校大队部2023.10.15“走进特色农业了解科学种植”——五星中心校学生社会实践活动总结为切实加强小学生社会实践和道德体验，增加德育工作的实效，引领学生在实践中亲身体验，在实践中培育高尚的思想，良好的品德，并使其不断地内化为学生自身的素养。为此，进特色农业了解科学种植”的社会实践活动，现总结如下：一、指导思想：为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，领悟家乡与众不同的现情操，承受宠爱家乡，宠爱祖国的教育，培育和提高学生的自主合作力气，社会实践体验，经学校争论打算开展一次小学生社会实践活动。二、活动目的、意义：1、让小学生们亲近社会、学习学问、开阔眼界；2、提高学生自身的综合素养，增加学生的学习意识和吃苦耐劳精神；3、提高学生独立生活力气，培育学生的实践体验力气和团队协作精神。4、转变学生学习方式，拓展学习资源，拓宽进展空间。5、引领学生参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。三、活动时间：20231018日五、活动地点：杭锦后旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地六、参与人员：杭锦后旗陕坝镇五星中心校3—6年级学生七、出行方式：步行到达，步行参观。八、安全负责人：各班班主任及搭班教师九、领队：总领队:刘彩云各班领队：各班班主任十、社会实践值得确定的地方：〔一、预备充分：1、依据当地实际状况，结合学生实际制定出具体的活动方案；2、通过校委会及召开班主任会议对活动进展宣传，并强调相关要求；3、相关人员屡次商讨，考虑细致，为活动做预备；〔二、组织有序：1、活动前集中强调相关要求，使学生有秩序地行进；2、每班有一位班主任、两位搭班教师跟班，学生一律排成两列行进，使学生有组织、有纪律地到达目的地；3、到达目的地后又集中强调要求，校长讲话也使得学生更为有序；4、各班主任及两位搭班教师做到前中后跟班，确保学生行进安全；〔三〕活动有效：1、活动中，学生乐观地参与，且心情昂扬；2、学生在实践活动中，认真观看，并做了记录；3、有一些学生，在活动前就预备了相关问题，记录在小本上；4、特别值得一提的是，有好多同学，每到一处都要询问有关人员问题，如，在村委，有些同学看到中南渠村村委的国旗与我校的不一样等问题；5、活动中，学生有序遵纪，即使进入棚区，也没有一人踩踏、摘取农作物，更没有农户提出反响；6、活动后，学生写了观后感，不管是篇幅，还是内容，都充实了很多。7、在学校领导的支持、各班主任及各教师的协作，在大家的共同努力下，活动顺当进展，且全部学生安全回校。十一、需改进的地方：12、今后还需与班主任多接触、多商量，更好的治理学生。值观和世界观。五星中心校大队部2023.10.19“走进特色农业了解科学种植”——五星中心校学生社会实践活动纪实五星中心校 大队部2023.10.21操，承受宠爱家乡，宠爱祖国的教育，使学生在实践中增长见识，刻苦学习，熬炼身心，促进德智体美劳全面进展，所以我五星中心校于10