2022八物上期中测试卷

班级姓名学号班级姓名学号物理试卷命题人李实老师寄语：如果你用心，加上冷静地思考，那么，你能行！本次考试期望值为70分以上。一、选择题（选出各题唯一正确答案的代号填入下表，每小题2分，共30分）题号123456789101112131415答案1、水的凝固点是（）℃℃℃D.0℃2、给体温计消毒，应采用的方法是（）A、用蘸了酒精的棉球擦；B、用自来水冲；C、在沸水中煮；D、在酒精灯火焰上烧。3、人体的正常体温是（）A、50℃；B、30℃；C、℃；D、10℃。4、体温计的分度值是（）A、1℃；B、2℃；C、℃；D、℃。5、速度的物理意义是（）A、表示路程与时间之比；B、表示物体在单位时间内通过的路程；C、表示物体的运动快慢；D、表示物体通过单位路程所用的时间。6、下列自然现象属于凝华现象的是（）A、雾的形成；B、露的形成；C、白气的形成；D、霜的形成。7、平均速度等于（）A、几个速度的平均值；B、路程除以时间；C、路程与通过这段路程所用时间的比值；D、物体在单位时间内通过的路程。8、下列物态变化事例中属于液化的是（）A、雾凇的形成；B、冰花的形成；C、霜的形成；D、雾的形成。9、某同学用一把分度值为1毫米的刻度尺，测量一支铅笔的长度，刚好为20mm整，其中记录正确的是（）A、20mm；B、2cm;C、D、。10、关于误差的概念下列说法正确的是（）A、误差就是实验中产生的错误；B、认真多次测量可以避免误差；C、实验中误差不可能避免，但是可以尽量减小；D、采用精密测量仪器，改进测量方法可以避免误差。11、下列物态变化过程中，都是放热的是（）A.升华、熔化、液化；B.凝固、汽化、凝华；C.熔化、汽化、升华；D.液化、凝固、凝华。12．下列现象中属于升华现象的是（）A．湿衣服过一段时间会干；B．冬天室外冻硬的衣服也会干；C．用铁水浇铸工件；D．洗热水澡时室内玻璃镜面变模糊。13、严寒冬天的清晨窗玻璃内表面出现美丽的冰花，冰花的形成属于（）A、凝固现象；B、凝华现象；C、液化现象；D、升华现象。14、以下说法中正确的是()A、晶体吸热，晶体熔化；B、晶体的温度达到熔点，晶体熔化；C、晶体在熔化过程中吸热，但温度保持熔点不变；D、非晶体在熔化过程中吸热，温度保持不变。15、在下列四个图中，表示物质质量跟体积的关系的图像正确的图是（）vv/cm3m/gBv/cm3m/gCv/cm3m/gAm/cm3m/gDoooot/mint/minT/0CB二、选择说理题：（选出正确答案2分，说理3分，每题5分，共计10分）1、要想一次量出125cm3的酒精，下列四个量筒应选用（）A、量程50mL,分度值2mL;B、量程100mL,分度值1mL;C、量程200mL,分度值1mL;D、量程500mL,分度值2mL。选择理由：。2、你的教室(长约8m,宽约6m,高约4m)内的空气的质量最接近（ρ空气=m3）（）A、;B、25kg;C、250kg;D、2500kg。选择理由：。三、填空：（每空1分，共35分）1、在国际单位制中，长度、体积和质量的单位依次是、、。2、单位换算：1km=m,1L=dm31mL=cm3。3、长度的单位由大到小的排列顺序是光年、、、、、、、。坐在公交车上的乘客，以公交车为参照物，乘客是的；以公路为参照物乘客是的，所以乘客的静止和运动是相对的，不是绝对的。5、误差是指值与值之间的差异。6、密度的物理意义：，密度的物理含义是，ρ水=×103kg/m3,它的物理意义：。7、1kg=g,1g/cm3=kg/m3。8、物质由态变成态的过程叫汽化，汽化有两种方式，分别是和，此过程要；物质由态变成态的过程叫液化，液化有两种方法，分别是和，此过程要。9.晶体有一定的；液态晶体有一定的和。四、学以致用：（共计6分）1、在一些洗手间装有热风干手器，洗手后可以用它很快把手烘干，这里利用了哪几种方法加快水的蒸发？（3分）答：2、上完“一、运动与静止”这节课，老师提出问题：“你家房子能动吗？”大家展开了讨论，甲同学开门见山地先说不能动，乙同学深思熟虑后说能动，……，其中他俩谁说得对？为什么？（3分）答：五、实验题：（1题每两空1分，2题每空1分，共计13分）1、关于托盘天平：使用前要进行调节，调节方法是：（1）把托盘天平放在上易于操作的地方。（2）用把轻轻拨至左端的零刻度线处。（3）旋转使水平平衡。调节好托盘天平后，就可以测物体的质量了，测量方法是：（1）把待测物体轻轻放在盘中。（2）估计待测物体的质量的大小，用夹取适当的轻轻放在盘中。（3）用轻拨使水平平衡。（4）把盘中的质量和上的读数相加，就得到物体的质量，并做记录，记录时不要忘了。测完质量，把砝码放回盒中，清点个数，都放回原处。2、某同学为了测定某种液体的密度，设计了下面的实验数据记录表格，表格中已经给出了烧杯和某种液体的总质量m，下图中分别表示的是她将一部分液体倒入量筒后液体的体积V如图24，烧杯和剩余液体的总质量m1如图25。请根据图中表示的情况，帮助这位同学完成实验数据表格的填写。烧杯和液体的的总质量ｍ/g烧杯和剩余液体总质量ｍ1/g倒出液体的质量ｍ2/g倒出液体的体积V/cm3液体的密度ρ/(g/cｍ3)六、