【新编】2022年四年级体育教学计划

2022四年级体育教学计增强体能增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能群体健康的责任感，形成健康的生活方式。发扬体育精神成积极进取、乐观开朗的生活态度。培养良好的课堂常学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础22335、掌握基本体操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；5、掌握基本体操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；667、以速度力量练习和耐力练习的课（7、以速度力量练习和耐力练习的课（复练习）882、掌握基本体操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；2、掌握基本体操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；1、以速度力量练习和耐力练习的课（1、以速度力量练习和耐力练习的课（复练习）22速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材（速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材（112233445566778820222022四年级体育教学计本学期我任教四（1）、四（2）本学期我任教四（1）、四（2）1122335520222022一一、学情分析;的运动，了解自身的身体变化，增强体质，培养坚强的意志二二、教学目标;1、具有1、具有积极参与体育活动的态度和行为：同学将能够乐动动作；获得野外活动的基本技能3、形3、形成正确的身体姿势；发展体能（发展柔韧、反应、敏和协调能力）；具有关注身体和健康的意识教学重点：分腿腾越；沙包掷远；50教学重点：分腿腾越；沙包掷远；50 8或400米11223320222022周周11552255——引引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友1、1、队列队形2游戏：穿过小树林二二1、1、基本体操；2、游戏：守卫红旗1、1、基本体操；2、游戏：报数比三三1、1、基本体操；2、游戏：春种秋收游游戏课：1、穿城门；2、夹球接力四四1、1、技巧：前滚翻起立接球；2、游戏：绑腿接力1、1、技巧：不同开始姿势的前滚翻：2、复习前滚翻五五1、1、徒手操；2、游戏：改换目标1、1、徒手操；2、绕木棒运动六六1、1、复习全套徒手操；2、游戏：看谁反应快1、1、韵律活动；2、走：改变速度的走七七1、1、走：改变速度的走；2、游戏：单脚跳接力1、1、各种姿势的走；2、游戏：绑腿接力八八1、1、藤圈韵律操；2、游戏：接力跑1、1、藤圈韵律操；2、游戏：单双脚跳圈九九1、1、技巧；仰卧起坐；2、游戏；快跳快跳1、1、韵律操；2、游戏：抢种抢收十十1、1、队列；行进间走；2、复习韵律操1、1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力1、1、游戏课：1、踏石过河；2、攻关1、1、支撑跳跃；2、游戏：攻关1、1、韵律活动；2、复习支撑跳跃1、1、技巧：立卧撑；2、游戏；绑腿接力1、1、跳小绳；2、叫号赛跑1、1、跳双绳；2、游戏：迎面接力1、1、走跑交替；2、游戏：跳进去拍人1、1、跳大绳；2、游戏：障碍赛跑1、1、跳大绳；2、分组进行跳小绳游游戏课：1、单脚跳接力；2、迎面接力1、1、走跑交替；2、跳小绳1、11、1钟跳小绳；2、期末总结20222022四年级体育教学计体育教体育教学是学校教育工作的重要组成部分，在新的学期里标准将本学期的体育教学工作计划如下投掷垒球为主；在技巧方面，主要以垫上练习和简单体操为主2体育技能（跳绳和踢毽子体育体育教学是以增进学生健康，增强学生体质，促进德、智体全面发展为主要目的，在本学期中要积极做到以下三点1、1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识33112233445566777720222022四年级体育教学计502233445519---1019---10221035035050811222044556620222022四年级体育教学计202019~1019~108---9221044556677112220334466112233划划11