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2022-2023学年重庆市永川区八年级(下)2022-2023学年重庆市永川区八年级(下)期末数学试卷1.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.B.<T5C.D.y/~22.若函数y=/cx+2(k^0)的图象经过点(1,-2),则k的值是()A.4B.-4C.2D.-23.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.4,5,6B.1.5,2,2.5C.2,3,4D.I,晚34.正方形具有而菱形不一定具有的性质是()A.四条边相等B.对角线互相垂直平分C.对角线平分一组对角D.对角线相等5.某校生物小组11人到校外采集标本,其中2人每人采集到6件,4人每人采集到3件,5人每人采集到4件,则这个小组平均每人采集标本()A.3件B.4件C.5件D.6件6.若y/~3^=3-x,则X的值是()A.0B.2C.3D.2或37.下列计算错误的是()A.V~14x<7=7>T2B.V~60=2<38.某班抽取6名同学进行体育达标测试,成绩如下:70,80,65,70,65,70,下列关于对这组数据的描述中,错误的是()A.中位数是65B.众数是70C.平均数是70D.极差是159如.图,在平行四边形ABCD中,点、E,F都在边BC上,且AE平分匕BAD,OF平:•匕ADC,若AD=8,EF=2,贝lj边AB的长是()A.3B.4C.5D.610.如图,直线y=___¥》+2与x轴、y轴分别交于A、B两点,把AAOB沿直线人8翻折后得到△AO'B,则点。'的坐标是()A.(扃3)B.C.(2,2")D.(2C,4)A22.A22.为实施“农村留守儿童关爱计划”,某学校对全校各班留守儿童的人数情况进行了统计,发现各班留守儿童人数只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六种情况,且有6名留守儿(1)该校共有多少个班级?并将统计图补充完整;(2)写出该校各班级留守儿童人数的中位数和众数;(3)该校平均每班有多少名留守儿童?23.如图,在ZMBC中,A。是BC边上的中线,E是A。的中点,过点A作AF//BC,交BE的延长线于点P,连接CF.(1)求证:®hAEF^^DEB;②四边形ADCF是平行四边形;(2)若AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.21.如图,直线AC是一次函数y=2x4-3的图象,直线BC是一次函数y=-2x一1的图象.(1)求A、B、C三点的坐标;(2)求AABC的面积.24,某天,张强到体育馆看球赛,进场时,发现门票还在家里,此时离比赛开始还有24,某天,张强到体育馆看球赛,进场时,发现门票还在家里,此时离比赛开始还有30分钟,于是他立即以m(米/分)的速度步行回家取票.在他从体育馆步行回家取票的同时,他父亲骑自行车从家里出发,以3m(米/分)的速度给他送票,两人在途中相遇,相遇后张强立即坐他父亲的自行车赶回体育馆.如图中线段A8、08分别表示父、子俩送票、取票过程中,离体育馆的路程S(米)与所用时间t(分钟)之间的函数关系,结合图象解答下列问题(假设骑自行车和步行的速度始终保持不变(1口求m的值和点B的坐标;(2口求直线所表示的函数关系式;(3口张强能否在比赛开始前到达体育馆?25.现从A,B向甲、乙两地运送蔬菜,A,B两个蔬菜市场各有蔬菜14吨,其中甲地需要蔬菜15吨,乙地需要蔬菜13吨,从A到甲地运费50元/吨,到乙地30元/吨;从B地到甲运费60元/吨,到乙地45元/吨.(1口设A地到甲地运送蔬菜]吨,请完成下表:E(2口设总运费为W元,请写出W与*的函数关系式.26.如图,矩形OABC的边OC、OA分别在x轴和轴上,顶点B在第一象限,点。在OC的延长线上,已知。C=L且OD>。4>OC.把Δ。48沿矩形Q48C的对角线OB翻折后,AB——顶点A顶点A恰好落在线段AD的中点#处.⑴求乙40B的度数;(2)求线段0D的长度;(3)已知点P是直线AD上的一个动点,在这个坐标平面内是否存在点。,使得以。、A、P、。为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出所有符合条件的点Q的坐标;若不存在,请B答案和解析答案和解析【解析】解:4序的被开方数中含有能开方的因数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;B.yTTs的被开方数中的因数不是整数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;c.e的被开方数中含有能开方的因数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;D/W是最简二次根式,故本选项符合题意;故选:D.根据最简二次根式的定义逐个判断即可.本题考查了最简二次根式的定义,能熟记最简二次根式的定义是解此题的关键,满足下列两个条件的二次根式叫最简二次根式:①被开方数中的因数是整数,因式是整式,②被开方数中不含有能开得尽方的因数和因式.2.【答案】B【解析】解:•.•函数y=kx+2(k*0)的图象经过点(1,-2),解得:k=-4,3.【答案】B本题考查勾股定理的逆定理,属于基础题.由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【解答】解:442+52=41=^62,不可以构成直角三角形,故A选项错误;9.1.52+22=6.25=2.52,可以构成直角三角形,故B选项正确;C.22+32=13^42,不可以构成直角三角形,故C选项错误:0.12+(/1)2=3032,而且它们不符合三角形的三边关系,不可以构成直角三角形,故。选项故选:B.利用一次函数图象上点的坐标特征,可得出关于*的一元一次方程,解之即可求出A的值.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,牢记“直线上任意一点的坐标都满足函数关系式、=kx+b”是解题的关键.故选:B.4.故选:B.4.【答案】D【解析】解:正方形的性质:正方形的四条边相等,四个角都是直角,对角线互相垂直平分且相等,并且每一条对角线平分一组对角;菱形的性质:菱形的四条边相等,对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角;因此正方形具有而菱形不一定具有的性质是:对角线相等;故选:D.根据正方形和菱形的性质容易得出结论.本题考查了正方形和菱形的性质;熟练掌握正方形和菱形的性质是解题的关键;注意区别.【解析】解:本组数据分别为:6,6,3,3,3,3,4,4,4,4,4,6.【答案】D【解析】解:由题意得,3-x=0或3-x=1,解得x=3或x=2,故选:D.根据算术平方根等于它本身的数是0或1进行求解.此题考查了算术平方根的应用能力,关键是能准确理解并运用以上知识.只要运用加权平均数公式即可求出,为简单题.本题考查的是加权平均数的求法.熟记公式是解决本题的关键.7.【答案】。【解析】解:A、y/~lAXyp7=V2x7x7=正确;B、V60-r/T=v604-5=正确;D、3\/~2-<1=故错误.故选D.根据二次根式的运算法则分别计算,再作判断.同类二次根式是指几个二次根式化简成最简二次根式后,被开方数相同的二次根式.二次根式的加减运算,先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.合并同类二次根式的实质是合并同类二次根式的系数,根指数与被开方数不变.【解析】解:把这组数据从小到大排列为:65,65,70,70,70,80,最中间两个数的平均数是:(70+70)+2=70,则中位数是70,故选项A符合题意;70出现了三次,出现的次数最多,则众数是70,故选项B不符合题意;平均数是:(70x3+65x2+80)+6=70,故选项C不符合题意;极差是:80-65=15,故选项D不符合题意;故选:A.根据平均数,中位数,众数及极差的概念进行判断.此题考查了极差、众数、平均数和中位数,求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值;众数是一组数据中出现次数最多的数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.9.【答案】C【解析】解:在。曲CD中,BC=AD=8,BC//AD,CD=AB,CD//AB,/.BAE=£.DAE,匕ADF==CDF,即御-2=8.故选:C.根据平行线的性质得到匕时F=3FC,由DP平分乙4DC,得到"DF="DF,等量代换得到匕DFC=£FDC,根据等腰三角形的判定得到CF=CD,同理8E=AB,根据己知条件得到四边形ABC。是平行四边形,根据平行四边形的性质得到AB=CD,AD=BC,即可得到结论.本题考查了等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,平行四边形的性质,解答本题的关键是判12.【答案】2【解析】解:如图,作O'Mly轴,交y于[M,OrNlx轴,交x于点N,K01NA\i•.•直线y=__nx+2与、轴、y轴分别交于人、B两点,•••B(0,2),A(2C,0),由折叠的特性得,O'B=OB=2,Z.ABO=Z.ABO'=60°,•••MB=1,MO'=C,•••OM=3,ON=O'M=C,.•0,(/3,3),故选:A.作O'Mly轴,交y于点M,O'NLx轴,交x于点N,由直线y=一*x+2与x轴、轴分别交于A、B两点,求出B(0,2),A(2C,0),和乙霹。=30。,运用直角三角形求出松和M。',再求本题主要考查了折叠问题及一次函数问题,解题的关键是运用折叠的特性得出相等的角与线段.m>l【解析】解:J3m-1有意义,解得m>5,即m的取值范围是m>故答案为:m>[二次根式有意义的条件为被开方数是非负数,据此可得结论.本题主要考查了二次根式有意义的条件,如果一个式子中含有多个二次根式,那么它们有意义的条件是:各个二次根式中的被开方数都必须是非负数.【解析】解:【解析】解:由题意得:x=?x(6+4+5+3+2)=4,数据的方差S2=|x[(6-4)2+(4-4)2+(5-4)2+(3-4)2+(2-4)2]=2.故答案为:2.先求出平均数,再根据方差的公式计算即可.本题考查方差的定义:一般地设〃个数据,如觉,…勤的平均数为分则方差$2=:[(》1-£)2+(x2-i)2++3”-=)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.故答案为:9.根据平行四边形的性质得出AD=BC,AB=CD,DO=B0=?BD,求出+AD=10,0。=4,根据三角形的中位线求出EO=^AB,求出DE+EO的值,即可求出答案.本题考查了三角形的中位线,平行四边形的性质的应用,能求出EO^DE的值是解此题的关键,注意:平行四边形的对边相等,平行四边形的对角线互相平分.【解析】解:•.•四边形ABCD是平行四边形,AD=BC,AB=CD,DO=BO=:BD,ABCD周长为20,BD=8,•••AB+AD=10,DO=4,-BO=DO,E是AO边的中点,•••DE+EO=§(屉+时)品x10=5,ODE的周长为DO+DE+E。=4+5=9.【解析】解:•.•函数y=ax+b经过(1,3),(0,-2),.(3=a+b”1-2=b'解得:(;=sM=-2qb=5+2=7;故答案为:7.利用待定系数法求出①b,再代值计算即可.本题考查待定系数法求一次函数的解析式,熟练掌握图象上的点满足一次函数的解析式是解题的15.【答案】3.515.【答案】3.5【解析】解:•.•四边形ABCD是菱形,AB=BC=CD=DAfAC1BD,:,30D=90°,AB+BC+CD+DA=28,AD=7,•••H为A。边中点,...OH=;时=3.5;故答案为:3.5.由菱形的四边相等求出边长,再根据对角线互相垂直得出乙4。/)=90。,然后根据直角三角形斜边上的中线性质即可得出结果.本题考查了菱形的性质、直角三角形斜边上的中线性质;熟练掌握菱形的性质是解决问题的关键.f【解析】解:•.•直线的解析式是y=x+b,OB=OC=b,贝UBCA=45°;而点A的坐标是(5,0),在Rt△时。中,Z.BAC=30°,OA=5,tan匕4e。==,故答案是:专.根据直线y=x+b的斜率是1可知站G4=45。;然后利用已知条件《=75。、外角定理可以求得匕BAC=30。;最后在直角三角形ABO中利用特殊角的三角函数来求OB即b的值即可.本题综合考查了三角形的外角性质、特殊角的三角函数值以及一次函数的斜率的儿何意义.解题时,注意挖掘隐含在题干中的已知条件匕BG4=45。.17.【答案】xf5-lDD【解析】解:如图,把绕点A顺时针旋转90。得到A则BE'=DE,AEf=AE=1,/£EAE'=90°,yEE'=VAE2+AEi2=VI2+l2=CLAED=135°,匕EE'B=135°-45°=90°,在RtAEE'B中,由勾股定理得,BE'=VBE2-EE'2=J-(>/~2)2=V5-2=过点A作4F1BE'的延长线于点F,•••UE'F=45°,.•.△AFE'是等腰直角三角形,#,C,在中【解析】解:•.•M为边AO的中点,C,;.DE=ME-MD=y/~5-l,在正方形DEFG中,DG=DE=yT5-l.根据线段中点的定义求出MD,再利用勾股定理列式求出MC,即为A/E的长度,然后求出。E,再根据正方形的四条边都相等可得DG=DE.本题考查了正方形的性质,勾股定理的应用,线段中点的定义,熟记性质是解题的关键.解得"•••C点的坐标为(-解得"•••C点的坐标为(-1,1);(2)AB=4,=^x4xl=2.【解析】(1)在两个一次函数解析式中,令x=0,求得.y的值,即可得到A和B的坐标,求两个一次函数的解析式组成的方程组求得C的坐标;(2)求出AB的长,利用三角形面积公式即可求解.本题考查了利用图象求解各问题,要认真体会点的坐标,一次函数与一元一次方程组之间的内在(y=2x+322.【答案】解:(1)调查的班级数有:4+20%=20(个),有4名留守儿童班级数为:20-2-2-3-5-4=4(个),补全统计图如下:4班级个数I名2名3名4名5名6名留守儿童人数(2)该校各班级留守儿童人数的中位数为4名,众数为5名;(3)我x(lx2+2x2+3x3+4x4+5x5+6x4)=4.2a4(名).答:该校平均每班大约有4名留守儿童.【解析】(1)用有6名留守儿童的班级数除以它所占的百分比即可得到全校班级总数,再用总数分别减去其它五种情况人数即可得出有4名留守儿童班级数;(2)分别根据中位数和众数的定义解答即可;(3)根据加权平均数的计算公式解答即可.本题主要考查众数、加权平均数、中位数、条形统计图和扇形统计图,解题关键是扇形统计图和条形统计图中数据相结合解题.6543224.24.【答案】解:点与A点相距5880米,小明家离体育馆有5880米,..•从点O点到点B用了21分钟,.•.父了俩在出发后21分钟相遇;根据题意得21m+3mX21=5880,解得m=70,23.【答案】(1)①证明:AF/IBC,:.匕AFE=lDBE,匕EAF=£EDB,.•点E是A。的中点,•••AE=DE,在ΔAEF和AOEB中,Z-AFE=匕DBELEAF=匕EDB,AE=DE.•.ΔAEF竺ΔD£8(A4S),②证明:•.•AD是BC边上的中线,:,BD=CD,由①得,^AEF^^DEB,AF//BD,四边形ADCF是平行四边形;(2)解:四边形ADCF是矩形,理由如下:AB=AC,BD=CD,、ADCF是矩形.【解析】(1)①由AF//BC,得乙AFE=£DBE,/-EAF=^EDB,结合AE=DE证得结论;②可得AF=CD,结合AF//BC得出结论;(2)根据等腰三角形“三线合一”可得AD1BC,进而得出结论.本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形性质,平行四边形的判定,矩形的判定等知识,解决问题的关键是熟练掌握相关基础知识.父亲与小明相遇时距离体育馆还有1470父亲与小明相遇时距离体育馆还有1470米,点B的坐标(21,1470);(2)设直线AB所表示的函数关系式为S=kt+b(k尹0),把4(0,5880),5(21,1470)代入解析式,miif21k+b=1470=5880'解得5,..直线AB所表示的函数关系式为S=-210t+5880;(3)••.从B点到。点的速度为3m=210米/秒,.••从B点到。点的所需时间=器=7(分),而小明从体育馆到点B用了21分钟,小明从点。到点再从点B到点O需21+7=28(分),..•小明从体育馆出发取票时,离比赛开始还有30分钟,.•.小明能在比赛开始之前赶回体育馆.【解析】(1)观察图象得到小明家离体育馆有5880米,小明到相遇地点时用了21分钟,则得到父子俩在出发后21分钟相遇;小明的速度为"7米/分,则他父亲的速度为3m米/分,利用父子俩在出发后21分钟相遇列出方程,解方程求出〃,的值,再求出小明在21分钟走的路程即可;(2)用待定系数法求函数解析式即可;⑶由(2)得到从8点到。点的速度为3x=180米/秒,则从8点到。点的所需时间,得到小明取票回到体育馆用的时间与30比较即可.本题考查了一次函数的应用,函数图象反映两个变量之间的变化情况,根据图象提供得信息得到实际问题中的相关的量,然后利用这些最解决问题.25.【答案】解:(1)14-x;15-X;x-1;(2)由题意,得⑶8到两地运送的蔬菜为非负数,p>0.14-x>015-x>0'解不等式组,得:1YXY14,在W=5x+1275中,k=5>0,"随工增大而增大,当X最小为I时,W有最小值,当x=1时,A:X=1,14-x=13,B:15-x=14,x-l=O,即A向甲地运1吨,向乙地运13吨,B向甲地运14吨,向乙地运0吨才能使运费最少.运往甲地(单位:吨)运往乙地(单位:吨)X-1AXB(1)根据题意A,B两个蔬菜市场各有蔬菜14吨,其中甲地需要蔬菜15吨,乙地需要蔬菜13吨,⑵根据从A到甲地运费50元/吨,到乙地30元/吨;从8地到甲运费60元/吨,到乙地45元/吨可列出总费用,从而可得出答案.(3)首先求出x的取值范围,再利用w与x之间的函数关系式,求出函数最值即可.本题考查了利用一次函数的有关知识解答实际应用题,一次函数是常用的解答实际问题的数学模型,是中考的常见题型,同学们应重点掌握.26.【答案】解:⑴由
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